设计成绩 批阅教师 日 期 课 程 设 计 课程名称 可行性研究与项目评价课程设计 设计题目 昆明新草房片区城中村改造项目 可行性研究课程设计 专业年级 工程造价xx级 学 号 xxxxxxxxxxxxxx 学生姓名 指导教师 胡 瑛 、王寿武 2015 年 01月 5日
昆明理工大学城市学院
课程设计任务书
土木工程系 系 工程造价 专业 2011 年级
学生姓名
课程设计题目 可行性研究课程设计 课程设计主要内容
一、题目：
昆明新草房片区城中村改造项目可行性研究课程设计。 二、项目主要经济指标： 1、净用地100亩
2、总建筑面积34.6万平方米 其中:
（1）住宅：20万平方米（32层） （2）商业：6.6万平方米（5层） （3）地下：8万平方米（2层） 3、容积率4.0 4、建筑密度：0.3 5、绿地率：0.4 6、道路广场：0.15 7、其他：0.15 三、工作容内
工作任务一 可行性研究报告框架搭建学习
子任务1了解可行性研究报告才组成 子任务2 搭建可行性研究报告框架
工作任务二 项目建设工程投资估算（概算法）
子任务1 查找资料确定估算内容 子任务2 查找资料确定估算依据 子任务3 编制投资估算表 工作任务三 项目财务评价
子任务1编制资金使用计划与资金筹措表 子任务2编制借款还本付息表
子任务3编制营业收入与营业税金估算表 子任务4编制总成本费用估算表
１
子任务5编制利润与利润分配表 子任务6编制财务计划现金流量表 子任务7编制项目全部投资现金流量表 子任务8编制项目自有资金现金流量表 子任务9编制敏感性分析表 子任务10编制资产负债表 工作任务四 答辩
子任务1可行性研究报告框架内容答辩 子任务2项目建设工程投资估算表内容答辩 子任务3项目建设工程财务评价内容答辩
指导教师（签字）
系 主 任（签字）
年 月 日
２
《可行性研究课程》
课程设计指导书
王寿武 城市学院
2014年12月
制订教师：胡瑛
３
课程设计指导书
课程设计名称：可行性研究课程设计 课程代码： 学 分：2 课程设计周数：4 课 时 数：120 适用专业：工程造价
一、课程设计的目标：
本课程的目的是通过本课程的教学使学生掌握可行性研究与项目评价编制程序、可行性研究与项目评价编制的基本原理与基本方法和可行性研究与项目评价财务评价的基础知识。同时，应结合专业特点和培养要求，将可行性研究与项目评价编制的基本原理、方法及应用与可行性研究与项目评价编制活动的经济效益和建筑可持续发展有机结合起来，培养学生从更高的层次上对可行性研究与项目评价编制活动进行管理、控制的基本能力。
本课程编制是《可行性研究与项目评价》的课程编制，在整个课程体系中起着基础性专业训练的作用。通过本次编制课程设计，使学生能够运用已学过的可行性研究与项目评价的理论和方法进行一般的工程项目可行性研究报告框架搭建和项目财务评价。
二、课程设计的背景知识：
可行性研究课程设计是《可行性研究与项目评价》理论课程的实践性教学环节。开展本课程设计项目前学生应掌握《工程经济》、《可行性研究与项目评价》、《工程咨询概论》三门课程基本知识，熟悉可行性研究报告编制、工程投资估算、项目财务分析等基本知识和原理。 三、课程设计内容：
工作任务一 可行性研究报告框架搭建学习、工作任务二 项目建设工程投资估算（概算法）、工作任务三 项目财务评价、工作任务四 答辩 四、课程设计要求：
通过可行性研究报告框架搭建学习，熟悉可行性研究报告组成；通过项目建设工程投资估算，熟悉项目建设工程投资估算编制方法；通过项目财务评价，熟悉项目财务评价的基本方法和过程；通过答辩，巩固知识、提高应变能力。 五、课程设计步骤及方法： 步骤1：了解可行性研究报告才组成 步骤2：搭建可行性研究报告框架 步骤3：查找资料确定估算内容
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