学 生 实 验 报 告
课程名称：
学生学号：
所属院部：
（理工类）
J2EE程序设计 专业班级：
学生姓名：
信息技术学院 指导教师：
20 13 ——20 14 学年 第 2 学期
金陵科技学院教务处制
实验报告书写要求
实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明
实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项
（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实验报告批改说明
实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实验报告装订要求
实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。
实验项目名称：Java编程基础 实验学时： 4 同组学生姓名： ———— 实验地点： 实验日期： 实验成绩： 批改教师： 批改时间：
一、实验目的和要求
（1） 熟练掌握JDK1.7及Eclipse Kepler Service Release 1（下简称Eclipse）编写调试Java
应用程序的方法；
（2） 熟练掌握Java常用工具类的使用； （3） 熟练掌握Java集合框架编程；
（4） 调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法；
（5） 编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录，不断积累编程及调试经验； （6） 做完实验后给出本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
奔4以上计算机，Windows 操作系统，装有JDK1.7和Eclipse软件。
三、实验内容及过程
（1） 设计一个类Student，类的属性有：姓名，学号，出生日期，性别，所在系等。并生
成学生类对象数组，按照学生的姓名将学生排序输出。（注意：使用String类的compareTo方法）
（2） 使用日历类等相关方法，按截图做出一个日历。参照书本示例，研究其中代码，回
顾与复习利用Java Swing编程。
（3） 将本学期开设的课程名称加入到HashSet中，并使用迭代器遍历输出。
（4） 完成以下实验： (1) 定义一个学生类：属性有学号、姓名、专业、高数成绩、外语
成绩、Java课程成绩。 (2) 在测试类中生成多个学生类的对象，放入TreeSet中，要求按照三门课总成绩从高到低排序，总成绩相等按学号排序输出排序结果。 （注意：实现Comparator接口的compare(Object obj1,Object obj2)函数）
（5） 以List接口对象（ArrayList）为基础建立一个通讯录，要求通讯录中必须含有编号、
姓名，性别、电话、地址、Email等等。实现该类并包含添加、删除、修改、按姓名
查等几个方法。编写主程序测试。
要求：
（1） 编译调试程序之前应配置好环境变量；
（2） 要掌握用JDK命令行和Eclipse集成开发环境调试Java程序； （3） 熟练掌握Java常用工具类和集合框架的使用；
程序清单：
（建议程序中适当添加注释信息，增强可读性；较长程序可分栏书写，保证报告排版整洁美观。）