职业辅导员工作方案(2)

2019-04-09 14:07

义!目标的制定是一个探索的过程,这个过程帮助我们去理清生命的价值和意义,并用行动物实现他。目标是你在去世前,需要完成的事情。

目标:SMART

寻找就业机会是最具挑战性的工作之一。重要的是找到“你的”工作,而不是“一个”工作。

第七次课:行动与成长:生活是你作为不作为的一种结果! 1、行动计划范例 2、时间管理——我的馅饼 3、小鸡变凤凰

。。。你的梦想一定会实现的! 4、爱在指尖流动 5、戴高帽 6、80岁生日回想

成长不是惊天动地的大事,可能只是一次悄无声息的胜利。

我唯一能够确定会出现的是意外,意外时生命给予我们的礼物! 大学生活与职业准备:我想拥有一份什么样的工作?我具备怎样的条件去争取这份工作?我如何去争取?

第八次课:如何规划大学生活:

1、大学生活的特点:学习上的独立性、思想上的活跃性、生活上的

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自理性、交往上的广泛性、活动上的多样性。

2、大学生应具备的基本能力:学习、表达、适应、人际、创新、组织管理、实际操作、决策

3、用人单位想要什么?广泛的专业技能、丰富的想象力、独特的创新能力、较强的组织能力、说服他人的能力、良好的沟通能力、善于学习的能力。

4、大学期间如何培养用人单位需要的知识和能力?

打造自己核心的专业能力;社会实践、实习、寻找自己的职业目标;参加社团,学习沟通与领导,培养获取信息的能力,考取资格证书;培养职业意识,打造市场意识。

第九——十次课:针对有困惑的学员进行个别辅导

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