通入Na2S溶液中出现黄色沉淀，说明SO2具有氧化性。SO2能使品红溶液褪色；停止通入SO2，
用酒精灯加热D装置又可以恢复红色。SO2属于有毒气体，尾气需经NaOH溶 28．（14分）
某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题：
（1）上述实验中发生反应的化学方程式有 ；
（2）硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是 ；
K2SO4等4中溶液，MgSO4、Ag2SO4、（3）实验室中现有Na2SO4、可与实验中CuSO4溶液起相似作用的是 ；
（4）要加快上述实验中气体产生的速率，还可采取的措旌有 （答两种）； （5）为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响，该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中，收集产生的气体，记录获得相同体积的气体所需时间。
①请完成此实验设计，其中：V1= ，V6= ，V9= ；
②反应一段时间后，实验A中的金属呈 色，实验E中的金属呈 色；
③该同学最后得出的结论为：当加入少量CuSO4溶液时，生成氢气的速率会大大提高。但当加入的CuSO4溶液超过一定量时，生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因 。 28．答案（14分）
（1）Zn?CuSO4?ZnSO4?Cu Zn?H2SO4?ZnSO4?H2?
（2）CuSO4与Zn反应产生的Cu与Zn形成Cu/Zn原电池，加快了氢气产生的速率 （3）Ag2SO4
（4）升高反应温度、适当增加硫酸的浓度、增大锌粒的比表面积等（答两种即可） （5）①30 10 17.5 ②灰黑 暗红
③当加入一定量的CuSO4后，生成的单质Cu会沉积在Zn的表面，降低了Zn与溶
液的接触面积
【解析】本题主要考查影响化学反应速率的因素，并结合数据分析CuSO4溶液对化学反应速率的影响等。侧重考查考生运用所学知识灵活作答，根据实验分析问题的思维能力。Zn和硫酸的反应中加入少量的CuSO4溶液，能置换出一定量Cu，在溶液中形成Cu/Zn原电池，
的量对产生氢气的影响。
29. 将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：
(1)上述实验可以说明___是免疫反应所需的细胞.
(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射___，任何检测相应的抗体。
（3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为____。在抗体，溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_____。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的____。
29．答案（1）淋巴细胞（或B淋巴细胞） (2)抗原
（3）浆细胞（或效应B淋巴细胞） 编码抗体的基因 红细胞
30．(9分)
从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下
对称纵切至约3／4处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会 向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(a)如图甲，。与生长浓度的关系如图乙。请回答：
(1)从图乙可知，在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因，原因是_____。
(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度a1，从图乙中可查到与a1对应的两个生长素浓度，即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的80％，另取切a1a2a?c?d割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到a2。请预测a2与a1相比较的可能结果，并得出相应的结论：____。 30．答案（9分）
（1）生长素的生理作用具有双重性，最适生长素浓度产生最大?值，高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的?
（2）若?2小于?1，则该溶液的生长素浓度为A；若?2大于?1，则该溶液的生长素浓度为B
31．(8分)
假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a?c?d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
(1)该生态系统中a和b的种间关系是__。
(2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群 是____ ，种群密度减少的种群是____。
（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会 。
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有 。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性 (低、高)。 （5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 个。 31. 答案（1）竞争
（2）c a （3）降低
（4）恢复力稳定性 低 （5）400
32．(13分)
某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下： 实验1：紫×红，Fl表现为紫，F2表现为3紫：1红；
实验2：红×白甲，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白； 实验3：白甲×白乙，Fl表现为白，F2表现为白；
实验4：白乙×紫，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白。 综合上述实验结果，请回答：
(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是 。
(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。遗传图解为 。
（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为 。
32．答案（13分） （1）自由组合定律 （2）遗传图解为：
（3）9紫：3红：4白
【解析】本题考查了基因自由组合定律的应用及学生的分析问题的能力和绘图能力。（1）从实验2和实验4可看出，该花色遗传遵循基因的自由组合定律（2）双显性时表现为紫，
单显性时表现为红或白，如果A使其显红的花，那么B则使其显白，也可以倒过来，由此可知，实验1中紫为AABB，红可是AAbb或aaBB，则可写出其遗传图解。（3）实验2中得到F2基因型及表现型：A_B_:A_bb:(aaB_+aabb)=9:3:4或A_B_：aaB_：
(A_bb+aabb)==9:3:4，则在所有株系中有4/9的株系F3花色表现型及比例为9紫：3红：4白。
(二)选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
33.[物理——选修3-3] （1）（5分）关于晶体和非晶体，下列说法正确的是 （填入正确选项前的字母） A.金刚石、食盐、玻璃和水晶都是晶体
B.晶体的分子（或原子、离子）排列是有规则的
C.单晶体和多晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点
D.单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的
（2）（10分）如图所示，一开口气缸内盛有密度为?的某种液体；一长为l的粗细均匀的小平底朝上漂浮在液体中，平衡时小瓶露出液面的部分和进入小瓶中液柱的长度均为
l。现用活塞将气缸封闭（图中未画出），使活塞缓慢向下运4l，求此时气缸内气体的压强。大气压强为?0，2动，各部分气体的温度均保持不变。当小瓶的底部恰好与液面相平时，进入小瓶中的液柱长度为重力加速度为g。 33．答案（1）BC
体的压强为p2，气缸内气体的压强为p3。