一年级数学“培优辅差”记录表
班级 类别 训练内容 效果 或 存在问题 第11周 教师姓名 李晓梅 1.1和时间 1.2 培优 学生姓名 干乐聪 卿源 崔雨馨 吴天奇 彭誉航 100以内两位数的加减法(进位、退位) 效果良好。
一年级数学“培优辅差”记录表
班 级 1.1和时间 1.2 第11周 类 别 辅差 学生姓名 李雨涵 叶廷帅 唐亿佳 陈与涵 肖鑫钰 黄雅静 教师姓名 李晓梅 训练内容 效果 或 存在问题 100以内两位数的加减法(进位、退位) 效果良好 6
一年级数学 “培优辅差”记录表
班级 类别 训练内容 效果 或 存在问题 1.1和时间 1.2 培优 学生姓名 第12周 教师姓名 李晓梅 干乐聪 卿源 崔雨馨 吴天奇 彭誉航 100以内两位数的加减法(进位、退位) 效果非常好。
一年级数学“培优辅差”记录表
班 级 1.1和时间 1.2 第12周 教师姓名 李晓梅 李雨涵 叶廷帅 唐亿佳 陈与涵 肖鑫钰 类 别 辅差 学生姓名 黄雅静 训练内容 100以内两位数的加减法(进位、退位) 效果 或 效果良好 存在问题
7
一年级数学“培优辅差”记录表
班级 1.1和时间 1.2 培优 学生姓名 第13周 教师姓名 李晓梅 类别 训练内容 干乐聪 卿源 崔雨馨 吴天奇 彭誉航 看图解决问题(着重于:找信息、提问题、列式解决) 效果 效果还好,要多加练习。 存在问题 或
一年级数学“培优辅差”记录表
班 级 1.1和时间 1.2 第13周 类 别 辅差 学生姓名 李雨涵 叶廷帅 唐亿佳 陈与涵 肖鑫钰 黄雅静 训练内容 看图解决问题(着重于:找信息、提问题、列式解决) 效果 或 存在问题 粗心现象很严重。 教师姓名 李晓梅 8
一年级数学“培优辅差”记录表
班级 类别 训练内容 效果 或 存在问题 良好。 1.1和1.2 时间 第14周 教师姓名 干乐聪 卿源 崔雨馨 吴天奇 彭誉航 李晓梅 培优 学生姓名 分类:按不同的标准分类,分到不能分时,结果相同
一年级数学“培优辅差”记录表
班 级 三(2) 时间 第14周 教师姓名 王学椿 李雨涵 叶廷帅 唐亿佳 陈与涵 肖鑫钰 类 别 辅差 学生姓名 黄雅静 训练内容 分类:按不同的标准分类,分到不能分时,结果相同 效果或 存在问题 良好 9
一年级数学“培优辅差”记录表
班级 类别 训练内容 效果 或 存在问题 第14周 教师姓名 李晓梅 1.1和时间 1.2 培优 练习 学生姓名 干乐聪 卿源 崔雨馨 吴天奇 彭誉航 效果良好。
一年级数学“培优辅差”记录表
班 级 1.1和时间 1.2 第14周 教师姓名 李晓梅 李雨涵 叶廷帅 唐亿佳 陈与涵 肖鑫钰 类 别 辅差 学生姓名 黄雅静 训练内容 效果 或 存在问题
10
练习 效果良好