思修复习题(3)

2019-04-09 16:48

喝,区别只在于,天堂人用这勺子相互喂着吃,所以人人能吃饱,而地狱人只顾自己吃,结果谁也吃不到。从一寓言我们可以体悟到( )

A.只有我为人人,人人才能为我 B.社会利益和个人利益同等重要 C.个人的发展离不开社会

D.社会利益和个人利益是对立的 E.个人利益离不开社会利益

10.关于人与自然的关系,下列说法正确的是( )

A.人是万物之灵,只要凝心聚力就能战胜自然 B.人永远无法摆脱与自然的依存关系

C.改善人与自然的关系是人类义不容辞的责任

D.为促进人与自然的和谐,人应当以自然为中心,尊重自然.顺应自然 E.为促进人与自然的和谐,人应当珍爱自然,保护生态,建设生态文明 三、辨析题

1.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。” 2.当今社会是一个讲求实际的社会,思考人生目的和人生价值这样的问题毫无意义。 3.“没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。”

4.一个人为社会创造的物质财富越多,其人生价值就越大。 5.“主观为自己,客观为别人”也是一种值得提倡的人生观。 四、简答题

1.大学生应该树立怎样的人生观?

2.如何正确看待人生发展过程中的得与失? 3.树立积极进取的人生态度有何现实意义? 4.人生价值的评价标准和评价方法是什么? 5.人生价值实现的条件是什么? 五、论述题

1.为人民服务的人生观对人生的指引作用。 2.社会实践是实现人生价值的必由之路。 3.如何正确认识个人与社会的关系。

第四章 注重道德传承 加强道德实践

一、单项选择题

1.道德属于上层建筑的范畴,是一种( )。 A.心理现象 B.特殊的社会意识形式 C.经济现象 D.政治现象 2.道德产生的主观条件是( )。 A.人的社会属性 B.社会关系的形成

C.人类自我意识的形成和发展 D.社会分工的不同 3.( )的形成是道德赖以产生的客观条件。

A.社会关系 B.内心信念 C.风俗习惯 D.社会舆论 4.道德产生的主客观条件统一于( )。

A.社会意识 B.社会关系 C.社会规范 D.生产实践 5.( )是人类道德起源的第一个历史前提。 A.劳动 B.经济 C.婚姻 D.思维

6.道德是( )的反映。

A.政治关系 B.社会经济关系 C.家庭关系 D.自然环境

7、道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在明辨善恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有( )。

A.调节功能 B.激励功能 C.认识功能 D.评价功能

8.道德的( )是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为。并规范个人品德的养成。

A.导向功能 B.激励功能 C.规范功能 D.调节功能

9.道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间的关系。这说明道德具有( ) 。

A.调节功能 B.导向功能 C.辩护功能 D.认识功能 10.人类道德发展史上的崭新道德是( )。 A.原始社会道德 B.封建社会道德

C.资本主义道德 D.社会主义和共产主义道德 11.“以公灭私,民其允怀”的思想出自( )

A.《诗经》 B.《尚书》 C.《礼记》 D. 《左传》 12.“兼相爱、交相利”的思想是由( )提出的。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子

13.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”出自( ) A. 《论语》 B.《孟子》 C.《道德经》 D. 《左传》 14.“礼,人之干也。无礼,无以立”出自( )

A. 《论语》 B.《孟子》 C.《道德经》 D.《左传》 15.下面哪种说法是中国传统道德的精华部分( )。 A.君子喻于义,小人喻于利 B.饿死事小,失节事大 C.女子无才便是德 D.人不为己,天诛地灭 二、多项选择题

1.在道德的功能系统中,主要的功能是( )。

A.认识功能 B.规范功能 C.激励功能 D.调节功能 E.制裁功能

2.道德是以善恶为评价方式,主要依靠( )来发挥作用的行为规范的总和。 A.内心信念 B.政治思想 C.社会舆论 D.传统习俗 E.经济基础 3.中国古人的下列说法中,对我们今天进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用的有( )。

A.坐而论道、闭门造车

B. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 C.己欲立而立人,己欲达而达人。

D.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? E.人而无信,不知其可也。 4. 共产主义道德表现为( )

A.大公无私、公而忘私 B.毫不利己,专门利人 C.艰苦奋斗、无私奉献 D.主观为自己、客观为他人 E.全心全意为人民服务

5.古语说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话对个人道德修养的启示有( )。

A.要勤于实践 B.要善于虚心向别人学习

C.要学习别人的优点和长处 D.与人同行时不要做任何坏事 E.发现了自己的缺点和错误要改正 6.下列属于良好道德品质的有( )。

A.正直无私、忠诚守信 B.仁爱互助、推己及人 C.敬业好学、勇敢进取 D.事不关己、高高挂起 E.谦虚谨慎、文明礼貌

7.下列关于中国革命道德说法正确的有( ) A.是中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德。

B.是对中国优良道德传统的继承与发展,是中华传统美德新的升华和质的飞跃。 C.是马克思主义与中国革命、建设和改革的伟大实践相结合的产物 D.中国革命道德萌芽于五四运动前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的工人运动和农民运动中。

E.中国革命道德是经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设与改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大。 三、辨析题

1.道德的本质就是一种文明程度的反映,因此,它是社会文化的反映。

2.从“衣食足而知荣辱”这句话中,就能得出“物质文明建设搞好了,精神文明建设自然而然会搞好”的结论。

3.在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上,要反对历史虚无主义和全盘复古论。 四、简答题

1.简述道德的社会作用。

2.简述中华传统美德的当代价值。 3.简述中国革命道德的主要内容 五、论述题

1.谈谈加强社会主义道德建设对于落实 “四个全面”战略布局的重要意义。 2.结合自身实际,谈谈大学生应如何积极投身崇德向善的道德实践。

第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格

一、单项选择题

1.社会公德最基本的要求是()

A.助人为乐 B.见义勇为 C.遵纪守法 D.爱护公物 2.社会主义道德的基础是()

A.职业道德 B.恋爱道德 C.家庭道德 D.社会公德 3.进行自我道德品质培养的根本方法是()

A.学习 B.内省 C.立志 D.实践

4.中国古代先贤把在不为人知的情况下,仍能坚守自己的道德信念称之为( ) A.谨慎 B.慎独 C.自觉 D. 自律

5.在社会生活中,处事做人最起码的要求是( )

A. 保护环境 B. 文明礼貌 C. 爱护公物 D.助人为乐

6.影响公共生活、公共秩序、文明礼貌、清洁卫生以及其他影响社会生活的最主要行为规范是( )

A. 社会公德 B.家庭道德 C. 职业道德 D.个人道德 7.我国职业道德的最高目标是( )

A. 爱岗敬业 B.奉献社会 C.诚实守信 D. 服务群众 8.个人品德形成的内驱力来源于( )

A. 社会舆论压力 B. 个人内在得到的需要 C.社会文明的需要 D. 政治舆论的压力 9.“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的( ) A. 纯洁严肃性 B.平等互爱性 C. 专一排他性 D. 强烈持久性 10.“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”属于( )

A. 民法规则 B. 生活习惯 C. 社会公德 D. 职业道德

11.男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列不属于男女恋爱中基本道德要求的是( )

A. 恋爱应以寻找爱情培养爱情为目的 B. 恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式

C. 恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务 D. 一方能够强迫对方接受自己的爱

12.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律。这是职业道德中( )

A. 爱岗敬业的基本要求 B. 诚实守信的基本要求 C. 办事公道的基本要求 D. 服务群众的基本要求 13.陶行之先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝,要中毒。”这体现了爱情的( )

A. 生物本能性 B. 专一排他性 C. 平等互爱性 D. 强烈持久性

14.处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员,为了彼此的交往,为了维持社会的起码生活秩序,都必须遵守为这个时代和这个社会所必需的起码的简单公共生活规则。这种简单的公共生活规则是( )

A.职业道德 B.学术道德 C.社会公德 D.家庭美德

15.每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不侵占。这是属于( )

A.职业道德的基本要求 B.社会公德的基本要求 C.家庭道德的基本要求 D.环境保护的基本要求 二、多项选择题

1.我国职业道德的主要内容和要求是( )

A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.服务群众 E.奉献社会 2.家庭美德主要包括( )

A.尊老爱幼 B.男女平等 C.夫妻和睦 D.勤俭持家 E.邻里团结 3.道德品质和道德行为的关系主要是( )

A.道德行为是在道德品质的基础上形成的 B.道德品质是在道德行为的基础上形成的 C.道德品质是道德行为的综合体现 D.形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用 E.道德品质是道德行为的客观内容和外在表现 4.道德修养本质上是一种( )

A.自我改造的活动 B.自我解放的活动 C.自我陶冶的活动 D.自我解剖的活动 E.自我反省、检查的活动 5.在我国现代社会中,社会公德的主要内容为( )

A. 文明礼貌 B.助人为乐 C.爱护公物 D.保护环境 E.遵纪守法

6.恋爱的基本特征是( )

A. 平等互爱性 B. 选择性 C.专一排他性 D. 强烈持久性 E.纯洁严肃性 7.马克思说:“真正的爱情表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲呢。”这表明( ) A.在恋爱过程中不应有轻率和放荡的行为 B.恋爱双方的交往应当文明端庄,持之以度 C.真正的爱是远离疯狂和近于淫荡的东西的

D.恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式

E.爱情内蕴着的丰富的社会属性把人的一切自然属性排除在外 三、辨析题

1.职业道德和职业生活中的法律体现的是一种自律意识。 2.公共生活具有鲜明的封闭性和隐秘性。 3.“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。 四、简答题

1.家庭美德的基础规范有哪些? 2.简述职业道德基本要求?

3.怎样遵守网络生活中道德要求? 五、论述题

1.简述社会公德的主要内容以及每个社会成员自觉遵守社会公德的重要性。 2.面对当今的就业形势,你打算如何进行职业生涯设计?

第六章 学习宪法法律 建设法治体系 一、单项选择题

1.法存在于( )

A.资本主义社会 B.整个阶级社会 C.整个人类社会 D.原始社会 2.法律是由( )保证实施的社会行为规范。

A.国家政策 B.国家强制力 C.社会道德 D.风俗习惯 3.法律运行的起始性和关键性环节是( )

A.法律制定 B.法律遵守 C.法律适用 D.法律执行 4.法律规范与其他社会规范的区别在于( ) A.是调整人们行为的规范 B.有约束力

C.由国家强制力保证执行 D.规定制裁措施 5.国家机关及其公职人员,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,贯彻实施法律的活动,称为( )

A.法律遵守 B.法律实施 C.法律适用 D.法律执行 6.从本质上说,法律所体现的是( )

A.社会普遍的意志 B.统治阶级整体的意志 C.国家立法机关的意志 D.个别统治者的意志

7.下列行为中,只违反社会主义道德,而未违反社会主义法律的行为是( ) A.故意杀人 B.倒卖车票,数额巨大的

C.对最亲密的朋友撒谎 D.以“莫须有”的罪名诬陷他人 8.从法律所体现的意志看,我国社会主义法律是( ) A.党中央意志的体现 B.广大人民意志的体现


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