三、应急处置流程
1、第一发现人立即通知园领导等应急人员第一时间到达现场，启动应急预案。
3、实施现场救援，根据情况拨打120，等待专业救助，及时送伤员救治。
4、向上级部门报告，划定现场保护范围。
5、认真接待家长，稳定家长情绪，做好病伤幼儿家长的安抚。
6、对幼儿进行心理疏导，尽快恢复正常教学秩序。
7、完成保险理赔等善后处理，总结事故教训，完善事故预案，及时向上级报告事故处理情况。
2、稳定现场秩序，组织师幼有序疏散，统计幼儿人数。
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金河镇中心幼儿园
消防安全应急预案
为了保证保教活动的正常开展，保障全园师幼生命安全，建立健全校园安全防范制度，提高师生安全防范意识，根据有关法律法规及上级主管部门的要求,结合我园实际，特制定本预案。
一、应急工作分组 1、应急指挥小组： 组长：李连国
成员： 王永霞 汤玲萍 值班教师
职责：在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援，控制事态发展，向上级部门报告。 2、疏散引导组（王永霞+各班在场教师）
职责：稳定现场秩序，组织师幼有序疏散，安抚幼儿，接待家长。
3、现场救护组（汤玲萍+ 教师2人）
职责：实施现场救援，根据情况拨打120，等待专业救助，及时送受伤幼儿救治。
4、保卫后勤组（值班教师+教师1人）
职责：消除有继续危害的因素，保护事故现场重要物品，提供有关工具、物资。
二、安全预防措施
1、加强教师幼儿用火、用电常识学习，养成正确用火、用电习惯。
2、配足灭火器，定期检查、及时更换灭火器，消除隐患。 3、定期开展教师灭火器使用培训和幼儿消防疏散演练。 4、定期检查电路、电气设备运行状况 。
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三、应急处置流程
1、第一发现人立即呼救并采取初期火灾扑救措施。 3、继续实施现场灭火，根据情况拨打119，等待专业救援，及时送伤员救治。
4、向上级部门报告，检查消防车出入通道，消除障碍。 5、配合消防部门灭火及救援。 6、协助有关部门开展事故调查。
7、认真接待家长，稳定家长情绪，做好病伤幼儿家长的安抚。
8、对幼儿进行心理疏导，尽快恢复正常教学秩序。 9、完成保险理赔等善后处理，总结事故教训，完善事故预案，及时向上级报告事故处理情况
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2、稳定现场秩序，组织师幼有序疏散，统计幼儿人数。
金河镇中心幼儿园
交通事故应急预案
为了保证保教活动的正常开展，保障全园师幼生命安全，建立健全校园安全防范制度，提高师生安全防范意识，根据有关法律法规及上级主管部门的要求,结合我园实际，特制定本预案。
一、应急人员分工 1、应急指挥组： 组长：李连国
成员： 王永霞 汤玲萍 值班教师
职责：在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援，控制事态发展，向上级部门报告。 2、疏散引导组（王永霞+各班在场教师）
职责：稳定现场秩序，组织师幼有序疏散，安抚幼儿，通知、接待家长。
3、现场救护组（汤玲萍+ 教师2人）
职责：实施现场救援，根据情况拨打120（122、110、119），等待专业救助，及时送受伤幼儿救治。 4、保卫后勤组（值班教师 教师1人）
职责：消除有继续危害的因素，保护事故现场及重要物品，提供有关工具、物资。
二、安全预防措施
1、加强教师幼儿步行、骑车、开车和乘车的有关法规学习，养成安全、文明的出行习惯。
2、每日幼儿接送时段，值班老师及值班领导在园门口值班，疏导维护交通秩序。
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3、给家长“温馨提示”，使用安全的接送车辆，采取安全的接送方式接送幼儿。
4、一般情况下，机动车不许进入幼儿园。 三、应急处置流程
1、第一发现人拨打122、120、110，通知应急领导小组。 3、实施现场急救，等待专业救援，及时送伤员救治。 4、向上级部门报告。
5、保护事故现场，记录肇事车辆车牌号码，有效控制肇事人，放置警示标志。
6、协助有关部门开展事故调查。
7、通知、接待家长，稳定家长情绪，做好病伤幼儿家长的安抚。
8、对幼儿进行心理疏导，尽快恢复正常教学秩序。
9、完成保险理赔等善后处理，总结事故教训，完善事故预案，及时向上级报告事故处理情况。
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2、稳定现场秩序，组织师幼有序疏散，统计幼儿人数。