10以杜甫为镜，一个人、尤其是中年人，其写作应能够与内心及周遭广大苍凉的秋意，保持呼应，○
发生关系。是时候了，与无边落木一同萧萧而下，尽管夏日曾经盛大。
11五十三岁那年，杜甫在长江上写下《旅夜书怀》，有名句“星垂平野阔，月涌大江流”。前一句○
是空间，后一句是时间。空间、时间在两个维度上展开和奔流，并定格于六年后长沙到岳阳的一艘破船上。
12我也正渐渐接近他晚年的光景和心境，像他一样处于远离中原的异乡。不同的是：他漂泊在江上，○
把越江而去的一只沙鸥看成未来的自己；我漂泊在城市，把城市的云烟看成梦乡的地图。他在痛苦，我在痛快——所以我将很快就在人间、纸上消失，而他负责继续承受人间和纸上的疼痛、苦难。
（取材于汗漫《一卷星辰》） 19.在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分） A. 迥然不同 无所不在 大行其道 B. 无所不在 迥然不同 大行其道 C. 迥然不同 大行其道 无所不在 D. 大行其道 无所不在 迥然不同 20．下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（3分） ．．．
A．作者认为超现实主义使杜甫将平庸、残酷的现实坚持下去。 B．作者认为时代巨变使中晚年杜甫诗风巨变，风格沉郁顿挫。 C．杜甫诚实面对自我和世界的写作态度使我们不敢草率抒情。 D．第⑨段划线句用比喻手法表现出杜甫墓地无人祭拜的荒凉。
21.作者为什么认为杜甫既是现实主义诗人，又是先锋主义诗人，请简要回答。（4分） 22．请简要概括第⑧段的内容，并说说它在文中的作用。（4分） 23．请简要分析文章结尾划线句的含义。（6分）
24．一部名著在表达上都有其“独一无二”之处，下列对相关作品这一特点分析有误的一项是（3分） ．．A．《红楼梦》第五回以独特的判词形式暗示了诸多人物命运。 B．《孔乙己》是《呐喊》中唯一一篇用第一人称叙事的小说。 C．《边城》的语言质朴、有诗意，带有浓郁的湘西方言特色。 D．《老人与海》体现了独特的“电报体”风格，简短、精练。 五、本大题共2小题，共60分。
25．微写作。（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过180字。
①有些经典作品中的经典人物在某种意义上是“一个时代的徽记”，请从《红楼梦》《呐喊》《红岩》《平凡的世界》四部名著中，选择一位人物，谈谈你对这句话的理解。
②从下列含有“帆”的诗句中选取一联，展开想象，描绘画面。要求画面完整，描写生动。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （李白《送孟浩然之广陵》） 潮平两岸阔，风正一帆悬。 （王湾《次北固山下》）
③《论语》中的“温故知新”“不悱不发”“举一反三”都与教育、学习相关，请选择其中一个，联系你的生活经历或阅读体验，阐述你对这个成语的认识。
26．作文。（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作文。不少于700字。
①读书，是一种生活方式。我们应该爱读书，读好书，学会读书……请以“读书之道”为题，写一篇议论文。
②个人有追求美好生活的梦想，国家有追求民族复兴的梦想，人类有追求和平共荣的梦想……这些能引发你怎样的联想和想象？请以“筑梦”为题，写一篇记叙文。
6
北京市朝阳区高三年级第二次综合练习
语文学科参考答案与评分标准 2018.5
一（本大题共8小题，共24分） 1.（2分）C 2.（3分）A 3.（3分）C 4.（3分）D 5.（2分）A 6.（2分）C 7.（3分）D
8.（6分）（每点2分）
大数据改变了人们的思维方式，对人类的认知方式和交流方式提出了新挑战； 大数据让老百姓生活更便利，给各行各业的发展带来变化；
大数据在快速发展的同时，带来了伦理问题，需要进行冷思考、积极应对。
二（本大题共6小题，共24分） 9.（3分）D（亡：散失）
10.（3分）A介词，在（B副词，于是，就；名词，缘由 C介词，替；“为……所”表被动； D代词，他；助词，主谓之间取消句子独立性）
11.（3分）A（愿意让你的儿子代替你前去吗） 12.（3分）D 13.（6分）
①先生以双亲年老为由坚决地推辞，就推让给朋友汪叔昂。 ②言行一贯（或言行一致）把古代圣贤之人作为榜样。
14.（6分）（评分标准：概述曾皙之志3分，结合句子内容分析3分） 答案要点：
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾点之志是：在春天，穿着春服，长幼相携，在沂水沐浴，在舞雩台上享受春风，表现出他对融入自然、自由自在生活的追求。
槐里先生认为领悟“曾点之志”就可以做到淡泊功名，微笑地面对任何处境，洒脱自得，所以他认同。 三（本大题共4小题，共20分） 15．（3分）D 16.（3分）A
17.（6分）答案要点：
相同点：二者都抒发了壮志难酬的情感。（2分） 不同点：
“高志局四海，块然守空堂”中的“空”是空旷、空荡的意思，更侧重于表达孤独之感。（2分）
“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”中的“空”是白白地、徒然的意思，更侧重于表达盛年不再、年华老去的感叹。（2分） 18.（8分）
①带长剑兮挟秦弓 ②首身离兮心不惩 ③无丝竹之乱耳 ④无案牍之劳形 ⑤不蔓不枝
⑥可远观而不可亵玩焉 ⑦书生意气 ⑧挥斥方遒
四（本大题共6小题，共22分）
7
19．（2分）A
20．（3分）D（此比喻句意在说明杜甫仿佛仍然在为国运忧思） 21．（4分，每一点1分，意思对即可） 答案要点：
① 对现实不回避，不瞒不骗，真实与自然。②对现实生活的发现和表达都独一无二。（思想自由、表达自由）③能与古人窠臼为敌。④有勇气与时风流弊为敌。 22．（4分，每一点1分，意思对即可）
答案要点：第⑧段写了杜甫诗歌风格的驳杂、多元，这是杜甫成为伟大诗人的重要原因（1分）。使文章不再局限于介绍杜甫的仁慈和广大（1分），更加丰满了杜甫的诗圣形象，丰富了读者对杜甫的认知（1分），表达了作者对杜甫的赞叹之情。（1分） 23．（6分，每一点1分，意思对即可）
答案要点：作者和杜甫都处于晚年漂泊的境况（1分）， 他在痛苦指的是杜甫把自己的命运和国家命运紧紧结合在一起，为国家而忧叹（1分）；我在痛快指的是我局限于个人主义，在眼前的安逸和小利中获得满足（1分）；因此，我的这种个人主义没有多大价值和意义，不具备永恒性（1分），而杜甫忧国忧民的精神则将永远地流传下去（1分），表达了作者对杜甫精神的敬佩（1分）。 24.（3分）B
五（本大题共2小题，共60分） 25．（10分）
【评分参考】①依据题目要求，以5分为基准分上下浮动；②超过字数不扣分。 26．（50分）
作文评分参考 类别 一类卷 评分要求 符合题意、中心突出 内容充实、感情真挚 结构严谨、层次分明 符合题意、中心明确 二类卷 内容较充实、感情真实 结构完整、条理清楚 基本符合题意、中心基本明确 三类卷 内容较充实、感情真实 结构基本完整、条理基本清楚 偏离题意、立意不当 四类卷 中心不明确、内容空洞 结构不完整、条理混乱 说明：作文没有题目，扣2分。
每3个错别字减1分，重复的不计。 字数不足，每少50字减1分。
【附：文言文参考译文】
先生姓王，名杰，字世杰，居住在秘图湖的后面。他的先辈曾经在门前种植了三株槐树，自号槐里（24—0分） 语言不通顺、语病多 以24分为基准分，向下浮动。 （25—32分） 语言基本通顺、有少量语病 （33—41分） 语言通顺、表达大致得体 （42—50分） 语言流畅、表达得体 评分说明 以42分为基准分，向上浮动。 符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的，可得46分以上。 以33分为基准分，向上浮动。 符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的，可得37分以上。 以25分为基准分，向上浮动。 符合三类文的基本要求，其中某一方面较好的，可得29分以上。 8
子，学者于是就称他为槐里先生。先生的始祖是晋朝右将军王羲之。曾祖性常与弟弟秉常、敬常都因为文学在建国之初扬名。王性常以广东参议之职死在苗祸之中。父亲遁石翁凭借品德和学问成为当世隐者。先生自从成为童生，就有志于圣贤之学。十四岁的时候，就精通《四书》《五经》和宋代很多大儒者的学说。当时，朝廷正督促有关官员寻访遗世的隐逸之人，御史听闻遁石翁之名，就到家里要强迫起用他，没有成功。看见了先生，认为他是个奇才，就对遁石翁说：“您不屑于就任，惩罚就将到您自身了，愿意让你的儿子代替你前去吗？”不得已，才让先生成为县学生员。当时的教师程晶，自负有才学，态度倨傲，看见先生就很尊敬佩服，对人说：“这是当今的黄叔度啊。”当年应该有乡试，县邑官员首先推荐了先生去应举。等到考试之时，众生衣冠不整，先生感叹说：“我宁愿拖着鞋在草房呆着啊。”于是就回去了，不再去应试。
宣德年间，朝廷诏令朝廷内外推举可担任风宪官的优异人才，打破常规调任和使用他们。当时先生按年次应当参加选拔贡士的考试，县令黄维一向看重先生，为他准备行李，安排仆从，强迫他应诏。先生以双亲年老为缘由，坚决推辞，就推让给自己的朋友汪叔昂。不久，遁石翁去世，先生又应当参加选拔贡士的考试，又以母亲年老为由推辞，推让给自己的朋友李文昭；而自己躬身耕种，教授学生，来赡养自己的母亲。他母亲将要去世的时候，对先生说：“你越来越贫穷了，我死了，你一定要去为官，一定不要忘记我的话！”等到办完丧事，先生才去应试，进入到南京的国子监。国子监祭酒陈敬宗听闻先生到来，用对待朋友的礼节对待他，使他不用列于弟子之列。第二年，又向朝廷推荐先生。还没有得到消息，先生就去世了。
先生仪表堂堂，眉清目秀，长长的髯须，远远望见让人以为是神仙。无论贤能愚蠢、亲近疏远，（先生）都知道敬重并且爱护他们。言行一贯把古代圣贤之人作为榜样。曾经对自己的学生说：“学者能够领悟曾点的想法，就会微笑着，无论到什么境地都没有不自在的，对功名利禄无动于衷，（其他的）都不值得说了。”
先生和先父冷川先生为友，先父每每称赞先生所著的《易、春秋说》《周礼考正》，都认为是近代儒者比不上的，和别人谈论起人物，也一定称先生为首位。我当时为童生，偷偷记住了这些。然而，跟随先父宦游在外，没有缘由到先生家门。现在回来了，先生已经去世很久了。去先生家里讨求他的著作，仅存下《槐里杂稿》数卷；而所谓的《易、春秋说》《周礼考正》，因为先生在国子监去世的时候，他的两个儿子都不在旁边服侍，被他同屋的学生拿走，已经都散失了，这真是太可惜了！先父年幼的时候，曾经听闻乡里父老传言，说王氏从东晋以来在江左兴盛，中道衰落将近数百年了。元代有位擅长占卜的隐士，与先生的先人交往，曾经说他的后人里会出现一位名扬天下的大儒者，意思大概指的是先生。而先生也最终没有被任用，难道（大儒者）还在他的子孙中（出现）吗？
9
10