科学七下第一章《代代相传的生命》知识要点
第一节：新生命的诞生 1、精子和卵细胞
⑴新生命都是从 发育而来。一个受精卵细胞由雄性生殖细胞 和雌性生殖细胞 结合产生。
⑵ 是人体中最大的细胞，而 有尾巴，能够移动。精子和卵细胞属于 ，其细胞核内都携带着 ，决定着新生命的主要特征。 2、人的生殖系统
⑴男性生殖系统：由 、 、 、 等器官组成。睾丸的主要功能：产生 ，分泌 。一个健康的成年男性一天可产生上亿个精子。 ⑵女性生殖系统：由 、 、 、 组成。卵巢的主要功能：
产生 ，分泌 。成年女性大约每个月会排出 个成熟的卵细胞。 3、受精与妊娠
⑴受精：精子和卵细胞在 中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠：受精卵一边分裂（此时营养由 提供），一边沿着 往下移动到 。随着分裂次数的增加，逐渐形成 ，并附着在 上，这时女性就 了，也称为 （此后营养由 提供）。 4、胚胎发育―――主要在 （发育时间约280天或约9个月） ⑴场所：女性的
⑵营养来源：早期的营养来自卵细胞中的 ，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自 。
⑶物质交换：胚胎通过 和 可从母体不断获得 和 ，同时排出 和其他废物。物质交换的场所是 ，脐带主要起到 作用。 5、分娩和养育
⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。分娩过程分为 、 和 三个阶段。
⑵试管婴儿：人工完成受精过程（在 内受精），如果受精成功，再将这个受精卵形成的早期胚胎置于女性的 内继续发育。（本质上是有性生殖，体外受精，胎生） ⑶婴儿：产出的胎儿叫婴儿。新生婴儿主要靠 喂养，因为母乳中含有 ，还含有 。
（注意：精子和卵细胞受精的场所在 ，且在 就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在 。）
第二节：走向成熟
1、人的一生大致主要经历 、 、 、 、 等时期。 是人的第一次快速生长时期， 是人的第二次快速生长时期。 2、男女 称为第一性征。 称为第二性征(P83)。 3、青少年在青春期的最大变化是 。主要表现在女孩出现了 现
象，男孩出现了 现象。月经是女孩的 发育成熟，能产生 的标志。 遗精是男孩的 发育成熟，能产生 的标志。
4、青春期特点：① 例如：腋毛和阴毛生长，男孩喉结增大，长出胡须，女孩乳房增大。② ③
5、每个人进入青春期的 和 的状况是有差异的，我们 议论甚至取消别人在青春期的变化，更 束胸、拔胡须和体毛等。
6、衰老的最终结果是 。死亡的主要特征是 。死亡的主要标志： 停止活动。
第三节：动物的生命周期 1、动物的生长时期
（1）青蛙一生的生长时期： — — — — （变态发育）
青蛙从幼体到成体的发育过程中，在 和 上要发生很大的改变。
蝌蚪 成蛙 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官
（2）家蚕一生的生长时期： — — — （完全变态发育） （3）蝗虫一生的生长时期： — — （不完全变态发育）
（4）动物的生长时期：动物的一生要经历 、 、 、 等生长时期。 （5）生命周期的时间就是这种动物的 。 2、动物生殖方式的多样性
受精方式 （昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类） （鱼类、两栖类、无脊椎动物除昆虫） （昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类） （哺乳类） （鲨、蝮蛇）
动物的生殖方式
受精方式 胚胎发育方式 胚胎发育场所 营养来源
胚胎发育方式 （某些单细胞动物――变形虫、草履虫） （水螅、酵母菌）
昆虫 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 鲨、蝮蛇 （子宫内）
（1）根据有无 的结合过程，生物的生殖方式可以分为 和 。 （2）胎生与哺乳对哺乳动物的繁殖的意义：为哺乳动物的幼体提供了稳定的生活环境和营养，成活率有很大提高。
（3）克隆技术属于 生殖。
第四节：植物的一生 1、种子的结构
（1） （1） （2） （2） （3） （3） （4） （4）
（5） （5） （6） 2、种子的胚是将发育成 ，它由 、 、 和 组成。胚根发育成新幼苗的 ，胚芽发育成新幼苗的 。
3、根据胚中子叶数目，可将被子植物分为 和 。 (单子叶植物：小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗)（双子叶植物：菜豆、棉、黄瓜、花生、橘） 4、根据种子里有无胚乳，可将种子分为 和 。
(有胚乳种子：小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿) （无胚乳种子：菜豆、、棉、黄瓜、花生、橘）
有胚乳种子中，营养物质主要贮存在 里；
无胚乳种子中，营养物质主要贮存在 中。（淀粉遇 会变蓝色。） 大多数双子叶植物的种子是无胚乳的，但有极少数有胚乳，如蓖麻、莲、柿子是双子叶植物，但它们的种子里有胚乳；单子叶植物的种子里大多数是有胚乳的，但也有极少数如慈菇，它是单子叶植物，但种子里无胚乳。
6、种子萌发时所需要的环境条件（外因） 、 、 。种子的萌发还跟种子的形态、大小、饱满程度以及是否处于休眠状态等有一定的关系（内因） 7、种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是胚芽发育成茎、叶并转绿。 8、芽的结构：
10、顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做 。如柳树、杉树、向日葵等植物均具有较强的顶端优势。 就会促使侧芽发育，多长侧枝。 11、
花的结构
花瓣 萼片 花蕊 花丝 雌蕊 花柱 ：里面有花粉 ：里面有胚珠，胚珠内有卵细胞 花托
12、植物的一生经过 、 、 、 等生长期后，将会死亡。 植物的种族是在 中得以延续的。
第5节 植物生殖方式的多样性
1、雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到 上的过程叫做传粉。传粉的方式主要有 和 ，其中较普遍的传粉方式是 。根据传粉的不同途径，花分为靠昆虫传粉的 和靠风力传粉的 。如果在被子植物开花期间因各种原因而使传粉受阻，植物往往会只开花不结果。为了提高农作物的产量，人们常常选择 。 2、传粉以后， 受到柱头黏液的刺激，萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向 生长。当花粉管到达胚珠时，花粉管里的 就会和 结合，形成受精卵。被子植物完成了 过程。受精后，子房逐渐发育成 ，而花的其他结构先后枯萎或凋落。最终，子房的各部分也逐渐发育成了果实中的相应结构。（子房内的胚珠数决定了果实内的种子数）
子房壁 珠被 卵细胞 果实 3、有些植物可以通过无性生殖方式进行繁殖，，如蕨、胎生狗脊、苔藓、地钱、葫芦藓等植物都不开花，也不产生种子，他们用 进行繁殖。有些被子植物也可以通过根、茎、叶进行繁殖，这种生殖方式叫做 ，主要方法是 、 、 、 。 营养繁殖能够保持某些栽培植物的优良性状，而且繁殖速度快，所以广泛应用于花卉和果树的栽培中。
4、组织培养：在人工配制的培养基上，于无菌状态下离体培养植物的组织、细胞等，并使其增殖，分化来得到新植株的一种技术手段。所以也是属于 生殖
第六节 细菌和真菌的繁殖
1、 观察细菌的结构需要借助于 或 ；细菌根据形态的不同可以分为 、 、 。
2、 细菌的细胞有 、 、 ，但没有 ，称为 。有的细菌外还有鞭毛、荚膜；细菌无叶绿体，一般依赖 生活；细菌通过 繁殖。 3、 细菌有对人类有益处也有害处。
4、 真菌的细胞结构有 、 、 、 ，称为 。一般分为单细胞真菌和多细胞真菌；依靠摄取现成的 生活。如 属于单细胞真菌， 繁殖；如香菇等食用菌属于多细胞真菌，通过 繁殖。 5、细菌及微生物滋生的条件： 、 、 、 。根据微生物的生长的条件人们研究出保存事物的方法： 、 、 、 。