2010年秋期成人教育（本科）《中国古代文学专题（1）》课程期末复习指导
2010年12月修订
第一部份 课程考核说明
1．考核目的
考核学生对本课程基本内容的掌握程度，重点和难点内容的掌握程度,以及对文学史知识、对作品的阅读及分析理解能力,同时还可以考察学生在平时学习中是否注意了理解和记忆相结合,文学史知识和作品分析的结合。
2．考核方式
闭卷，笔试，150分钟。 3．适用范围、教材
本课程期末复习指导适用范围为成人教育本科汉语言文学专业、汉语言文学（师范）的必修课。 考试命题的教材是褚斌杰主编，北京大学出版社出版的《诗经与楚辞》（2002年11月第1版）；程郁缀主编，北京大学出版社出版的《唐诗宋词》（2002年11月第1版）。
辅助教材是褚斌杰、黄筠主编，北大出版社出版的《〈（诗经）与楚辞〉导读》（2003年2月第1版）；隋慧娟主编、北大出版社出版的《〈唐诗宋词〉导读》（2003年9月第1版）。
4．命题依据
本课程的命题依据是《中国古代文学专题（1）》课程的教学大纲、教材、实施意见。
5．考试要求
本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面，主要考核学生对古代文学的基本概念、基本知识的理解和熟记，并能对古文名篇进行分析鉴赏的能力。
6．考题类型及比重
考题类型及分数比重大致为：填空题(22%)；名词解释 (30%)；简答题（24%）；论述题（24%）。
第二部份 期末复习重点范围
上编《诗经》 绪 论
一、重点掌握：
1.“风”“骚”传统的含义。
2.《诗经》在内容上和表现艺术上的主要特征。 3.《离骚》的积极浪漫主义的主要特征。
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一般掌握：
1．“风”“骚”传统的源流。
第一章 《诗经》的编集流传
一、重点名词 献诗说 采诗说。 二、重点掌握
1．《诗经》的编集过程。 三、一般掌握
1．《诗经》的流传过程。
第二章 《诗经》的分类
一、重点名词 “风”“雅”“颂” 二、重点掌握： 1.汉儒解诗的内容分类。 2.《诗经》编集的音乐分类。 三、一般掌握
1．《诗经》研究的重新分类。
第三章 周民族史诗
一、重点掌握
1．周民族史诗的多重价值。 二、一般掌握
1．周民族史诗的认定过程。
第四章 农事诗
一、重点名词 农事诗 农业祭祀诗 二、重点掌握
1.农事诗的含义、分类及代表作、各类诗的主要价值所在。 2.农业生活诗。 三、一般掌握
1．农事诗的研究动态。
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第五章 燕飨诗
一、重点名词 燕飨诗 二、重点掌握
1.燕飨诗的发生、分类。 2.燕飨诗的政教功能。 三、一般了解
1.关于燕飨诗的研究状况。
第六章 战争徭役诗
一、重点名词 徭役诗
二、重点掌握：
1.《诗经》的战争诗和徭役诗的主要代表作及其内容和情感表现特征。 2.比较这两类诗的不同。 三、一般了解
1．战争徭役诗的概况。
第七章 卿士大夫政治美刺诗
一、重点掌握
1.政治颂美诗及和讽喻怨刺诗的含义、主要内容、特点、代表作。 2.讽喻规谏诗和讽刺批判诗的含义及其相同和不同处。 二、一般掌握
1．士大夫政治美刺诗的概况。
第八章 婚姻诗与爱情诗
一、重点掌握
1.《诗经》中的婚姻诗与爱情诗的主要内容。 2.爱情诗的主要内容、代表作及其分析。 3.婚嫁诗的分类、主要内容、各类的代表作。 4.弃妇诗的代表作、爱情诗与婚姻诗的总体评价。 二、一般了解
1．除婚姻诗和爱情诗以外的其他诗篇。
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第九章 《诗经》文化精神
一、重点掌握：
1.《诗经》文化精神中的宗族伦理情味和宗国情感。 2.以人为本的人文精神。 3.现实主义的创作态度。 二、一般掌握
1．文化精神的植根于农业生产的乡土情蕴。
第十章 《诗经》的艺术形态
一、重点掌握：
1.《诗经》在中国文学史上的创作论意义。 2. 《诗经》的语言艺术特征。 二、一般掌握
1．《诗经》的艺术创作和周文化精神之间的关系。 三、一般了解
1．《诗经》标志中国抒情诗艺术发展成熟。
第十一章 《诗经》的历史地位和影响
一、重点掌握：
1.《诗经》奠定了中国诗歌艺术创作的民族文化传统。 2.《诗经》确立了中国诗歌创作和批评的艺术原则。 3.《诗经》奠定了中国诗歌语言形式的基础。 二、一般掌握
1．《诗经》的历史地位和影响概况。
下编 楚辞研究
第一章 “楚辞”文体传播与结集
一、重点名词 楚辞
二、重点掌握
1．“楚辞”文体的来源和特点。 三、一般了解
1．“楚辞”的传播与结集过程。
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第二章 诗人屈原的时代与生平
一、重点掌握
1．屈原所处的时代特征。 2．屈原的生平。
第三章 宏伟壮丽的政治抒情诗《离骚》
一、重点掌握：
1.《离骚》的“忠怨”之情与爱国精神。 2.《离骚》的美学内涵与艺术世界。 二、一般掌握
1．《离骚》的释义与写作时期。
第四章 情理兼备的长篇咏史诗――《天问》
一、重点掌握
1．《天问》的独特形式与文学价值。 2.《天问》内容与结构层次 二、一般掌握
1．《天问》的释义与主旨。 三、一般了解 1．《天问》的概况。
第五章 屈原的短篇抒情诗《九章》
一、重点名词 《九章》 二、重点掌握
1．《九章》作品研读（《橘颂》、《哀郢》、《涉江》） 三、一般了解 1．《九章》概述。
第六章 具有神话色彩和爱国内容的组诗――《九歌》
一、重点掌握
1．《九歌》作品研读。 二、一般了解 1．《九歌》概述。
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