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寓理于事，让广大师生增强感性认识，受到教育启发，进一步提高安全用火、安全避火的能力。
四、突出重点，严控野外用火。“清明”和“五一”前后，是学生外出“春游”踏青活动的大好时节，我校在组织外出活动时，要坚持就近徒步原则，认真落实外出审批制度。以火源管控为中心，做到“严”字当头，狠抓各项预防措施的落实，严禁学生一切野外用火。要严格执行一旦发生森林火灾，不得组织学生参加扑火、救火的规定，确保学生安全。在学生管理方面，要特别加强对弱智等学生的管理和教育，落实到监护人和责任人。随着天气逐渐转暖，要做好学生的防溺水宣传教育工作，要求家长教育子女不到江、河、湖、塘、溪、水库、水潭等不明水域游泳戏水，不私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，外出游泳要有大人陪同。
五、加强检查，消除火灾隐患。我校加强消防安全检查，重点对库房、电脑房、图书室、消防通道和电线电路等部位逐一进行检查，及时消除校园火灾隐患，确保安全。同时进一步完善我校火灾应急预案并定时组织师生进行演练，切实提高他们的安全防范意识和自护自救能力，保障生命财产安全。
总之全校师生一定要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会高度，把我校安全工作做更好，打造和谐平安校园。
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清明节前后学校森林 新 华 街 小 学
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XX.4.10
— 3—防火安全教育工作总结
第四篇：森林草原防火安全教育工作总结
按照省、市、县、学区的相关部署从三月二十四日始，我校组织开展了森林草原防火系列安全教育。具体做法是：
一、加强领导
成立了以校长为组长，主抓安全工作的副校长为副组长，班子成员 和全体班主任为成员的森林草原防火安全教育工作领导小组。召开专题安全工作会议，布置安排系列活动。
二、加大宣传声势，把“五个一”工作落到实处
1、由副校长马海山主持召开了“森林草原防火安全教育主题校会”， 向学生强调了春季防火的重要性，并就火灾成因、火场逃生等相关知识与学生进行交流，特别强调了：首先自己不玩火，不带火到林区玩；其次向家长进行防火知识宣传，最后强调指出：一旦发生森林火灾，小学生只可逃生、报警，不得参与救火行动。
2、把森林草原防火知识培训列入学校教育计划，用班级授课的方式，对学生加强教育。
3、出森林草原防火知识板报一期。
4、各班主任都上了一堂防火知识专题讲座课。
5、3—6年级学生每班出一期防火安全知识“手抄报”。 6、以“森林草原防火”为主题，对3—6年级学生进行了征文。 7、发放“致家长和学生的公开信”700份。 附：活动照片
第五篇：学校森林防火工作总结 学校森林防火工作总结
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根据中心学校关于森林防火工作的要求，结合我校校实际，在学校领导的正确领导下，按照学校制定的森林防火工作目标，坚持“安全第一，预防为主”的原则，加强森林防火工作宣传及逃生能力的演练，全校师生认真履行职责，积极展开工作，确保了我校森林防火工作取取得明显效果。主要表现在以下几个方面：
一、统一思想，加强领导
我校防火工作在学校会议安排以后，全体教师统一了思想，提高了认识，研究制定了《上寨中学森林防火工作实施方案》，并及时成立了以校领导为组长的上寨中学消防安全工作领导小组，为我校防火工作提供强有力的组织保障。
二、加强宣传，营造氛围
我们通过黑板报、校园广播、宣传栏、知识讲座、致家长的一封信等在全校范围内宣传护林防火知识及相关法律法规，宣传工作做到家喻户晓，人人皆知，积极营造浓厚的森林防火宣传氛围，增进全体师生的防火意识。
三、明确任务，夯实责任
学校与教师，班级负责人，全体学生分别签订了消防安全防火工作目标责任书，明确了校长是学校消防安全工作的第一责任人，分管领导是学校消防安全的直接责任人，班主任人是本班学生消防安全的第一责任人，做到任务明确，责任到位。
四、加强巡查，预防为主
我校在此项工作中，学校采取学校领导带班，日常巡查与重点时段检查相结合，并要求值周教师、班主任经常进行消防安全排查，德育处多次向全体师生做好宣传、教育、登记等工作，做到预防与治理相结合。
通过本次活动，尽管我校消防安全防火工作取得了一定的实
效性，但距离上级的要求还有很大的差距，对照存在的问题，我们将不断改进和完善，在今后的工作中，我们以科学发展观为指导，认真履行职责，加大检查和整治力度，把工作做的更实更细，为营造良好育人环境做出更大贡献。
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