3．如图9．2—10，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。
(1)若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论，应该怎样实验?说出实验步骤和应该看到的 现象。
(2)若要检验“在深度相同时液体压强跟密度有关”这一结论时，应该怎样实验?说出实验步骤和应该看到的现象。
4．工程师为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状?三峡水电站的水库大坝高185 m，当水库水位为175 rn时，坝底受到的水的压强是多大?
5．某卫生间的地漏结构如图9．2—11所示，请你分析地漏存水杯的作用。
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第3节 大气压强
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1．人的血压的正常值(收缩压和舒张压)大约是多少帕?自己查找资料进行估算
2．1654年，在德国马德堡市的广场上曾经做过一个著名的马德堡半球实验。人们把两个铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球。当每一侧的马匹达到16匹时，才将半球拉开，并发出巨大的响声。图9．3—9为同学们利用直径26 cm的压力锅代替空心铜半球模拟马德堡半球实验的情形。他们将压力锅拉开需要多大力?实际用力大小与计算的结果是否相同?请说出你的理由。
3．小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图9．3—10，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出。这样盆景盘中的水位可以保持一定的高度。请问：是什么原因使得水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中?
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4．屋顶的面积是45 rn2，大气对屋顶的压力有多大?这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢?
5．小强利用图9．3—5所示的自制气压计研究大气压与高度的关系。他将气压计从楼带到5楼的过程中，观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示。根据表中的数据，可以大致得到怎样的结论?
第4节 流体压强与流速的关系
把纸按图9．4—3甲的尺寸剪下，折成图9．4—3乙的形状，并用小段胶带固定，这就是飞机机翼的模型。MⅣ是固定在“机翼”前端的细线。
把细线拉平绷紧，用嘴对着“机翼”前端细线的位置用力沿水平方向吹气，可以看到“机翼”在气流的作用下向上翘起。这是什么原因?
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1．如图9．4—6，在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车。请分析，为什么当列车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。
2．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外；居室前后两面的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开。请解释以上现象的原因。
3．据说1912锹，当时世界上最大的轮船之一——奥林匹克号在海上全速前进，另一艘比它小得多的霍克号军舰，沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶，两船最初相距100 m左右，随后相互靠近。一件令人吃惊的事发生了：霍克号突然偏离了自己的航道，向奥林匹克号直冲过来。最后，两船剧烈相撞，霍克号把奥林匹克号撞出了一个大洞。请你用所学的物理知识解释这一事故发生的原因。 4．如图9．4—7，把长20 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是什么原因?
如果用力吹气，A管中的水将从管口流出，想一想，这个现象有什么实用价值?
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