湖南商学院学年论文（课程设计）
保险意识正趋向成熟。货币市场、资本市场与保险市场之间的联系越来越紧密，金融产品功能互融，资金相互流通，市场主体相互依赖，客户相互转移，资金和客户随着外部宏观环境的变化呈现变动性。这些环境的变化要求市场主体在选拔保险人才时需要复合型现代保险人才，这种情况更加剧了保险人才的匮乏。 5 培养模式方面的原因
保险教育在进行某种程度的封闭式的“自我循环”，同时保险业界对人才的需求也比较短视，评价指标也很实用，这样一种信号传递给大学的保险教育，迫使大学的保险教育不得不注重“短、平、快”项目，向“实务化”方面发展，由此弱化了大学教育的应有职能，造成专业人才的基础不扎实、综合素质低、发展后劲不足。教育部门与保险监管部门的沟通不够，只扫门前雪。
六 发展保险人才的对策研究
（一） 充分发挥高等院校在保险人才培养中的主导地位 1.处理好基础教育和专业教育的关系
大学教育一定要“宽口径，厚基础”，加强基础教育，特别是如经济学，金融、数学、统计、管理、营销等基础学科知识，注重理论素养的培养，分析方法的传授和视野的开阔，让学生学会适应社会和开发自己各种能力的本领。学校不仅提供保险专业方面的知识，更应该为其构筑大金融范畴的知识架构，这样有利于学生的全面发展。 2.处理好理论和实践的关系
理论的学习是为了能够更好地指导实践，实践反过来又推动了理论向前不断发展。高等学校的保险教育需要在课程设置、社会实践、与公司培训项目接轨等方面作出一些改革。 3.加强院校之间的合作交流
提倡国内不同地区的同类型的院校加强在学术、经验的交流，加强与各保险公司的联系互动，可以让保险公司的培训人员到学校来学校开设有关方面的课程，而保险公司也可以在与院校的接触之中提前发掘人才，进
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行人才的提前储备。同时，还可以加强与国外的院校、公司建立友好的合作关系，聘请国外的有关专家，甚至可以让国内优秀的学生到国外接受深造，从而达到引进国外先进的保险理念、经验的目的。 （二） 发挥保险公司在培养保险实践人才的重要作用
保险公司在把从业人员培训成具有自己企业文化的人才具有举足轻重的作用，保险业发展的基础是要有一大批有志于投身保险事业的人才，没有这样一支队伍，保险业想做大做强、持续发展是不可能的。因此，保险公司应改变在经营中的短视理念，重视人才培养，营造人才成长的环境，建立人才成长的长效机制，为人才提供发展舞台，使人才成为推动行业健康发展的不竭动力。
（三） 重视保险行业协会在培养保险人才的作用
保险业生存的根本是诚信，保险人才不仅要有高超的专业技能，更重要的是要有诚信的品质。要改变以往保险公司只单纯重视对保险人才的技能培训而轻视诚信培训的现状，必须强化行业协会在保险人才继续培训中的作用，赋予其强制性培训的权力，以弥补保险公司对人才培训的不足。 （四） 重视保险监管部门和教育部门在培养保险人才的作用
要改变以往教育部门与保险监管部门的沟通不够，只扫门前雪的现状。教育部门和保险监管部门要充分认识到保险人才教育培养和保险人才储备等关乎国内保险业发展重要问题之间密不可分的关系，在法律、政策等方面为其提供好的环境。可以定期举行院校、保险公司、保险监督机构之间的研讨会，来解决保险业人才匾乏的问题。
（五） 借鉴日本寿险营销员制度，实施适合我国国情的寿险营销代理一雇佣制
寿险个人代理人制度，在我国运作的不好的原因关键是缺乏良好运作的根本基础。具体表现为我国社会保障和法制建设不完善，人们的法制意识不强等，诚信缺失以及中国传统文化背景所导致。从我国实际情况出发来进一步改革与完善我国当前的寿险营销制度。可借鉴日本寿险营销员制度。
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（六） 实施人才兴业战略促进保险行业发展
在知识经济时代，随着高新技术迅猛发展、信息技术广泛应用、全球经济趋向一体化，人力资本己超过物质资本，成为最主要的生产要素。21世纪归根结底是人才的竞争，随着保险行业的逐步开放和保险公司的股改上市，是否拥有优秀人才，决定着保险行业的兴衰，所以保险行业必须大力实施人才兴业战略，促进保险行业持续健康快速发展。
（七） 注重国际化保险人才的引进
随着我国金融业的全面开放，内地保险市场发展迅猛，引入境外高级保险人才，不仅能够缓解人才供需紧张的局面，而且便于带来境外先进的技术和管理经验。一些专家也指出，中资保险公司也应该把招贤纳士之手伸向海外，以人才引进的国际化来应对市场竞争的国际化。这样不仅能弥补国内保险高级人才的相对不足，更可以引进国际金融保险业先进的企业管理经营理念和技术。
总之，要实现我国保险业人才队伍建设的长远目标，就要坚持以人为本，关心人才、尊重人才，紧紧抓住吸引、培养、用好人才三个环节，努力造就一支适应保险业改革发展需要、素质优良、结构合理、作风过硬的人才队伍，形成保险业人才辈出、群星灿烂的良好局面，大力提升我国保险业的核心竞争力和整体实力，为加快保险业发展，实现我国保险业做大做强提供坚强的人才保证和广泛的智力支持。
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参考文献
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