【安徽】【实践】当梦想照进现实
—在三尺讲台上实践我的教育梦
我2003年大学毕业，填报志愿时，认为女孩子做老师稳当，况且我的家庭比较困难，不能再复习了，就随便选了专业，对于毕业后要做什么工作，有何发展，我很迷茫。现在想来当时的想法太单纯。
三年大学生活一晃就过去了。大学毕业后半年，通过考试分到了一所农村学校，一干就是七年。从2003年到2008年，这期间，凭着年轻时的热情，加上没有任何的家庭负担，可以说是自己教学工作，做得最为畅快，深受老师和学生的欢迎。
这几年，是我在教书育人的旅途中，最为重要的时期。在教学上，作为一名新人，对每一节课的讲授，都会精心准备，那备课的认真劲儿，让自己现在回想起来，都感觉不可思议。看看那时写的教案、教学后记，对照一下自己现在的教案，都倍感脸红。当然，在工作中，收获最丰的，应该是自己所带的学生，经过三年的学习，就要奔赴重点高中，有的考上重点大学，这也使我的梦想，插上了放飞的翅膀。
如果要问我的梦想是什么？说实在的，最近几年我做过“下海”的梦，做过调到行政部门去“发展”的梦，还做过停薪留职到私立学校去发点小财的梦。可是，受诸多因素的制约，我的这些林林总总之梦，全都破灭了。当然，经过十年的磨砺，在三尺讲台上，我“不经意间”却实现了一个老师的小小愿望。而留存于心的梦想，就只有希望自己的学生，青出于蓝而胜于蓝。 因为各种原因，做了老师，在经历了那些浮躁的生活给自己的心灵荡涤之后，慢慢的，也就开始以一种平和心态对待生活了。有时，看到他人的生活如此这般，心里会有些失衡，但冷静一想，他人的成功和辉煌，与我何干？别只看见人家光鲜的一面，掩藏在成功与辉煌后面的，是打拼的艰难与辛酸。尽管自己生活过得清贫，但自己的最大梦想——青出于蓝而胜于蓝——并没有因岁月的流逝而冲淡，自己的一些好梦，可能将来会被学生一一给圆了。
走上三尺讲台，没有想到的是自己失之桑榆，收之东隅。从初上讲台时的激昂，到如今的些许浮躁，和偶尔的淡定，这一路走来，有时会埋怨自己当初的草率选择。可是，一旦想到自己的一些梦想，会被学生在不同的领域或岗位上得以实现，又倍感欣慰，感觉到做老师，的确是一个很不错的行当。有什么愿望，有哪些梦想，自己不能实现，看见学生的成功，就会感到骄傲与知足：有哪一个行当，能和做老师的比肩，老师，一辈子都在分享学生的成功与辉煌。 到如今，反而不再计较自己的梦想是什么了，而是更多的在分享学生的成功，给自己带来的愉悦。看到了自己的愿望与梦想，为学生所实现，这是怎样的一种幸福感？试想，只有教师这个职业，才能承载如此多的梦想！
什么都不重要，重要的是，不要放弃在三尺讲台放飞希冀与梦想。
（安徽省亳州市第九中学初中教师 王超华 谯城区英语协作组1组 学员）