屏，在光屏上___ ___承接到像(填“能\或“不能”)，她于是又明白了：平面镜成的像是_____像。 34．在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：
(1)测量凸透镜的焦距如图11所示，则该凸透镜的焦距约为__ _cm。 (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次从左向右放在光具座上。点燃蜡烛后，调节烛焰、
凸透镜、光屏的中心大致在_________ ______上。
(3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、___
图11 __的实像。生活中使用的___ _ _ __就是利用这一成像规律工作的(填一光学仪器)。
（4）在（3）中移动光屏成清晰像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏位置处,则此时光屏应放在______
_____位置才能成清晰的像，此现象说明凸透镜的光路是_____ ___的。 35．在物理实践活动中，某活动小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律，他们用了A、B两个焦距不
同的透镜分别进行了若干次操作，并把实验数据及部分现象准确地记录在下表中：
凸透镜焦距 （cm） 凸透镜 14 凸透镜 16 20 30 40 60 80 34 27 22 物到凸透镜距离（cm） 20 30 40 60 像到透镜距离（cm） 47 26 22 18 正、倒 倒立 倒立 放大 缩小 缩小 像的情况 大、小 缩小 缩小 缩小 虚、实 实像 实像 A B
请你完成上表并帮助他们分析从表中获得的信息，把能得出的探究结论填在横线上。
示例：结论一：在成实像的情况下，物体到凸透镜的距离相同时，凸透镜的焦距越长，像到凸透镜的
距离越大。
结论二：在成实像的情况下， 。
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