华东交通大学课程设计报告
六、设计体会与小结
通过一个多星期的课程设计，学籍信息管理系统已经完成。以前写的一些应用的系统开发，随意性大，想到那里做到那里，没有统一的规划，一旦系统成型，出现错误返工修改工作量大，最终的系统可靠性不高。
由于之前没学过MYSQL,仅利用自己的课余学习,经过这次课程设计的过程，加深了对它的认识，自学到了很多关于数据库的知识。
完成这次学籍管理系统设计后，才知道平日里书本上所学的东西太少，仅是些概念知识，没运用到实践中来，知识是无法得到升华的。这次课程设计，我也是收获一些东西：对框架化的系统开发方法有了一定的了解，面向对象的程序设计，不但能在系统开发初期让用户了解系统的概貌，而且能使系统开发模块化，提高开发效率，减少出错；通过实践，提高了系统分析的能力，对数据流图、系统流程图等系统设计工具的使用有了更深刻的认识。为以后的工作、学习的进一步提高打下了坚实的基础。
在本次学籍管理系统设计完成后，老师认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我受益匪浅。在答辩时，也给了我很多的意见并指出其中的错误和不足之处，使我得到不少的提高。
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华东交通大学课程设计报告
七、参考文献
[1] 张利国 《Java 实用案例教程》 北京：清华大学出版社，2003.10 [2] 李尊朝 《Java 语言程序设计》 北京：中国铁道出版社，2004.2 [3] 黄梯云 《管理信息系统导论》 北京：机械工业出版社，2000
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