59、《咱班的新事多》应写发生在自己班里的新事,而且要写几件事。 ( )
60、《放学以后》和《放学回家的路上》的要求是完全相同的,都是写放学后发生的事。 ( ) 61、《我的爷爷》和《我和爷爷》两个题目的要求一致,都是写爷爷。 62、“模范”的“模”的读音是mó;“模样”的“模”读音是mú.( )
63、“恭”写用部首查字法就查“忄”部;用音序查字法应查大写母“G”。( ) 64、“美妙”、“漂亮”、“丑陋”这三个词语都可以描述人的外貌形态。
65、“他成绩虽好,但很骄傲”的“骄傲”与“我为自己生长在这伟大的祖国而骄傲”的“骄傲”是表示同一种意思。 ( )
66、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这里运用了夸张的手法。( ) 67、“簪”这个字共有20画。
68、“扔掉”的“扔”与“认识”的“认”的韵母都是后鼻音。 ( )
69、《养花》的作者是老舍;“《一夜的工作》的作者是何其芳。 ( )
70、“室内陈设极其简单,一个不大的写字台,两张小转椅,一盏台灯,如此而已。”这句话反映了总理生活的简朴。 ( )
71、“南京”两个字用拼音书写应是“nán jīng。” ( )
72、知道读音,不知道意思和写法可采用部首查字法。 ( ) 73、“臣”是半包围结构,最后一笔是“
74、在“水仙、茉莉、白桦、月季”这组词中,有一个不是同类的。( ) 75、“孩子们高兴得在地毯上又蹦又跳。”可缩写成“孩子们高兴。( ) ”76、用部首查字法查“勤”,应先查部首“艹”,再查11画。 ( ) 77、“O P Q S R T”是按《字母表》的顺序排列的。 ( )
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78、“调动”的“调”读“diào”,“声调”的“调”读“tiáo”。( ) 79、长城是古代劳动人民血汗和智慧的结晶。 ( ) 80、《凡卡》这篇文章是法国作家契诃夫写的。( ) 81、“舟行碧波上,人在画中游。“是比喻句。 ( ) 82、《七步诗》的作者是曹植。 ( ) 83、《卖火柴的小女孩》是一篇童话。 ( ) 84、《桃花心木》是一篇散文。 ( ) 85、“武断“和”果断“是一对反义词。 ( )
86、“严峻的考验“和”严肃的纪律“的搭配都是对的。 ( ) 87、“大显身手”一词是比喻充分显露出自己的本领来。 ( )
88、“凡卡只有回到爷爷身边,就不会受苦了。”这一句话用的关联词语是正确的。 ( ) 89、“月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这是个完整的句子。 ( ) 90、《竹石》的作者是清代的于谦。( )
91、“这怎么忍受得了呢?”和“这不能忍受。”意思相同。( )
92、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。缩句:李时珍是医学家。( ) 93、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一语出自《史记》( ) 94、《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦。它表达了诗人不怕牺牲的精神。( )
95、\良药苦口利于病,忠言逆耳利于行\这句话告诉我们:要善于接受别人的正确的批评和忠告。96、“hi ri wu ye yin ”是整体认读音节。 ( ) 97、ü同j q x y时,ü上两点要省去。( ) 98、《诗经》是我国第一部诗歌总集 。 ( )
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( 99、“雄浑的歌声 妩媚的笑容 体态秀丽 乐声优雅”搭配全正确。( ) 100、两小儿辩斗,他们各自的观点正确、理由充分。( )
101、“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”是傣家先民希望子孙和睦相处、勤俭持家。( )
102、藏戏,开场陈说藏戏历史以招徕观众,正戏表演故事的主要部分,结尾则具有庆贺演出成功之意。( ) 103、北京的春节,从腊月初旬就开始,到正月十九结束。课文详细描述了除夕、初一、十五人们的活动,反映了老北京人热爱生活、追求美好生活的心愿。( )
104、《顶碗少年》中“忽而卧倒,忽而跃起……碗,”和“每每想起,总会有一阵阵微微的激动……”两处省略号含意一样。( )
判断下列说法的正误,,对的打“√”,错的打“× 。” 1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。( )
2、“人固有一死,或重于泰 山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的。( ) 3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。( ) 4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。( )
5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字。( )
6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家。( ) 7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。( )
8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。( ) 9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( )
1.《学弈》选自《孟子·告子》。《孟子》记录了孟子的思想和言行。( ) 2.《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。讲述了两个小孩争论太阳的大小。( )
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3.《学弈》说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。( )
4.《两小儿辩日》告诉我们:连孔子这样博学的人也无法裁决两个小孩的辩论,所以不能迷信权威。 ( ) 5.《匆匆》是现代著名作家冰心写的一篇脍炙人口的散文。( )
6.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?“这句话的意思是:作者不甘心虚度此生。 ( ) 7.《桃花心木》是我国台湾著名作家杏林子的一篇散文。 ( )
8.《桃花心木》以“桃花心木》为题,揭示文章内容是单纯地写树,介绍种树的经验、道理和方法。 ( ) 9.“如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。”这句中的“不确定”指的是自然界中不可预料的恶劣天气。 ( )
10.《桃花心木》中作者借树苗的生长,来比喻人的成长,说明人在不确定中生活,经历风雨和磨难,就能成为意志坚强、有所作为的人。 ( )
11.作者从顶碗少年的表演中获得人生的启示——那就是面对挫折,我们要勇于拼搏,不要轻易放弃。 ( ) 13.作者以手指的全体比喻人的全体,阐明“团结就是力量”的人生道理。( ) 14.“正月、间断、分外”这些词语中带点字的读音依次是:“zhèng“”jiàn“”fēn。” ( )
16、藏戏创始人组成藏戏班子的目的是劝人行善各德、出钱出力、共同修桥、为民造福。( ) 17、《为人民服务》是周恩来总理于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。 ( ) 18、“鼎”读作“dǐng”,共11画,第六笔是竖折折。 同音字:
yīng 雄( ) ( )儿( )该 ( )雄 ( )歌燕舞 ( )花 ( )鹉 jùn ( )马 ( )工 ( )俏 严( )
yùn ( )含 ( )母 ( )酿 ( )输 怀( )
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yì ( )然 ( )立 ( )鸟 ( )乡 利( ) 防( ) 友( ) 翻( ) ( )术 回( )( )思 mù 羡( ) 坟( ) 夜( ) 放( )( )色 和( )( )浴 肃( ) 招( ) ( )标( )马 qiào 俊( ) 地( ) 陡( ) ( )起 刀( ) ( )门
xiá 大( ) ( )窄 ( )想 应接不( ) 云( ) 木( ) 管( ) ( )谷 闲( )
拼音写字组词
jiānɡ:( )要 豆( ) 冻( ) 边( ) ( )绳 chénɡ:( )实 ( )市 ( )现 ( )认 路( ) biàn:( )论 ( )别 ( )子 ( )更 ( )地 yōu:( )闲 ( )静 ( )愁 ( )秀 性命( )关
mù:开( ) 羡( ) ( )碑 ( )色 ( )捐( )浴 ( )录 放( ) 和( ) 肃( ) jìnɡ:门( ) 洁( ) 寂( ) ( )赛 ( )然 环( ) 宝( ) 尊( ) 疾风知( )草 jīnɡ:( )彩 ( )莹 jǐnɡ:风( ) ( )察
shì:( )界 ( )样 ( )卷 形( ) 装( )( )言 ( )合 教( ) 解( ) 宣( ) yù荣( ) 犹( ) ( )合 ( )定 比( ) 相( ) jiǎo:( )猾 ( )幸 ( )洁 打( )( )纳 ( )健
同音字填空练习
1、dí ( )人 ( )确 启( ) ( )子 ( )咕 3、xùn 教( ) ( )养 通( ) 防( ) ( )速
4、yì 回( )( )性 刚( ) 翻( )容( )友( )利( ) 小心( )( ) ( )见
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