景，让我坚定脚步，有决心与毅力去放飞我的想象
更忘不了追梦旅程中曾给予我帮助的手，一双手助力梦想，圆梦更少不了那一双双关怀友爱的手，是真心真情，温暖了我的心
张大是创造的力量
汶川地震，灾后重建让世界知道中国的力量这些都是由一双双辛苦工作的建筑工人的手完成的也许我们目前遭受困难，但不能灰心，更不能丧失希望，多难兴邦，人生最大的资产是希望，最大的破产是绝望用我们的心和爱去创造力量
舟曲泥石流发生后，救援工作如火如荼的进行着有一幕我永远不能忘记，武警和救援人员用车托起一个小女孩，完成了生命的接力，这就是张大的力量，中华民族伟大的民族精神生生不息，在心与手之间传递
捧起是收获的快乐
乡间小路被压弯的稻穗铺满，金灿灿的，好不耀眼，收割机哄隆隆的声响在此刻如同仙乐般悦耳，余音绕梁，用手捧起金灿灿的稻谷呵，有点晃眼，脸上扬溢着收获的快乐春播秋收是作物的习性而我们，也到了收获的时刻，寒窗苦读十二载，是时候了，收获的时间即将来临，用心做事，上天一定不会亏待你，做事对得住本心，那也无悔无怨，无论结局是喜是悲
古有诗人一琴一鹤游天下，今有我一心双手创未来；古有侠客一箫一剑走天涯，今有我一心双手向未来用我们的真心，换取更多的友爱之手，用我们友爱的手，换得他人的真心
一颗心、一双手是小爱亦是大爱；一颗心、一双手是温暖更是希望；一颗心、一双手是放飞更是自由；一颗心、一双手是力量也是能力用我们的心和手迎着希望的明天，收获的明天、美好的明天
【评点】
本文从四个角度展开立论，但四个分论点还是统一在一个总论点（“一颗心，一双手，创造出美好合谐的明天”）之下，中心算明确，符合题意，内容较充实，“内容”在二等上限计分；符合文体要求，结构完整，语言流畅，“表达”在一等中低档计分发展等级在“有文采”和“丰富”方面给14分
总分：内容15表达17发展14=46分