构、单位、职务、决议、命令、处分、制度、意见等。多用于上级对下级，极少的情况下也可例外，如“他撤消了自己的意见”。 取缔：是强行除掉，用权力、法令禁止和限制。一般用于政府对不合法的言论、活动、书刊等。
取消：泛指废除、去掉，不一定是通过命令，也不一定是强制的，也不限于上级对下级。色彩不如“撤消”郑重，多用于一般场合，对象较广，可以是办法、建议、资格、权力、限制等。
73、陈列：同为动词。把物品摆出来供人看。陈列，着重指一定条理排列、展出，供人参观。对象常是模型、纪念品、文物、展览品等。带有郑重色彩。
陈设：着重指按一定审美观点摆设、布置、供人观看、欣赏。对象是家庭用品等，不带郑重色彩。
74、成果：同为名词。好的成效、好的结局。成果：只指好的结果，常用“大、小、伟大、丰硕、巨大”等词来形容。范围较窄，一般指人们长期辛勤工作的收获。
结果：中性词。兼指好的和坏的。可用“好”、“坏”等来形容。范围较广，可以指主观上所作所为的结局，也可以指客观上万事万物发展变化的结局。
效果：中性词。但以指好的结果居多。坏的结果较少。可以用“好、坏、大、小”来形容。范围较窄，常指主观上所作所为的结果。
75、弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。 迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。
76、呈现：同为动词。具体的事物在眼前显现出来。有时可换用，如“脸上呈现（浮现）出喜悦的神情”。呈现，较清楚，持续地时间长，多是直接看到的（不是想象的）。
浮现：影影绰绰的，持续的时间较短，多是想象的。
77、迟疑：同为动词。拿不定主意。迟疑：从时间角度说，在应该拿定主意的时候拿不定主意。
踌躇：着重指行动，是在具体行动上拿不定主意。多用于书面语体。
犹豫：泛指拿不定主意，多指内心活动，也指行动，书面语体和口头语体都常用。
78、充斥：同为动词。某间由不满（或空）到满的变化，填满，装满。充斥：贬义词，带厌恶色彩，指到处都塞满。
充满：中性词，泛指填满或充分具有，对象较广，可指人、具体或抽象事物。
充溢：比“充满”的程度重，装得满满的，或指充分流露出来。具有形象色彩，象水装得很满或过满那样。常用于文学语体。
79、充当：同为动词。担任职务。充当：指取得某种身份、担任某种职务，多带贬义。有时用于物，表示“成为或当作某种东西”，不一定带贬义。
充任：只表示“取得身份，担任职务”。不能用于物。
80、充分：同为形容词。足够，不缺乏。充分，着眼于程度或限度方面，有时指足够，常形容理由、信心等抽象事物；有时指尽量、完全，常形容休息、利用等行动，多作状语。
充足：着重指数量足够，能满足需要。常形容物品、资金、光线、空气等具体的东西；有时也形容理由、论据等抽象的事物。 充沛：不仅足够，而且丰富、旺盛。一般形容精力、感情等。 充实：着眼于内部，是“虚空”的反面。一般只形容内容、知识、力量、人员等。还可以作动词，使充实、加强之义。
充裕：不仅足够，而且宽裕。一般只形容时间、资金、物资、经济等。
81、憧憬：同为动词。对某种事物或境界因爱慕而追求，渴望得到或达到。憧憬，褒义词，想象理想中的美好的事物。一般用于书面语体。
向往：中性词，一心想着，充满希望。对象不一定是好的事物，口语和书面语中都常用。
82、崇拜：同为动词。推崇尊敬，对象是人或神。崇拜，着重指特别钦佩，程度比“崇敬”重，有时甚至达到过分、迷信的程度。中性词，现在时常用于贬义。
崇敬：着重指特别尊敬。程度比“崇拜”轻，褒义词，对象是一般人。
83、重新：同为副词。从头另行开始。有时通用，如“重新（从新）学习”。重新：用于两种情况，一是强调行动的重复，相当于“再一次”，二是强调在新的条件下行动有所变更。
从新：一般只用于“重新”的第二种情况，但不如“重新”常用，常被“重新”代替。
84、出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。 出生：生下来，側重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。
85、处世：指人事交往、参加社会活动，“~ ~稳健”、“为人~ ~”。 处事：办事、处理事务，如“~ ~ 认真，从不马虎”。
86、矗立：同为动词。高高地立起。矗立：着眼于直。是直而高地立着。一般用于物，不用于人。 耸立：着眼于高。高得突出地立着。
屹立：着眼于稳固。原指山稳固而高高地独立着，后来比喻其他东西或人坚定不动地独立着，因此常说“屹立不动”。可以用于物，也可以用于人。
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87、创建：动词，创立。 创见：名词，独到的见解。
88、创立：同为动词。造成新的事物。创立：创造性的建立，着重指开创，造成前所未有的事物。一般用于褒义。对象常是抽象的、重大的，如国家、政权、组织、学说、体系、事业等。 建立：泛指造成新的事物。用于抽象意义，是“使产生、使形成”；用于具体意义是“建造”。对象较广，可以是抽象的重大的，也可以是友谊、联系、威信等。还可以是具体的，如厂矿、电站、基地等。
树立：着重指积极地使形成、确立起来。多用于褒义，少用于贬义，对象常是某些抽象的事物，除了思想、信心、威信等之外，多是风格、作风、典型榜样、旗帜等。
89、醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。
淳厚（纯厚）：只指品质风俗质朴敦厚。着重指宽厚、厚道。一般指形容人。
淳朴：也写作纯朴，着重指朴实。除形容人以外，还可形容语言等。
质朴：着重指实在，不做作或不修饰。除常形容人、语言以外，还可形容文章、见解等。
90、伺候(c .hou)：可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。用于人时，对长、对幼、对平级都可以。
侍候：一般用于人，多用于对长辈或地位高者。
服侍（伏侍）：一般于人，不限于对长，对上。
侍奉：只用于对长、对上，比“侍候”有明显的尊敬色彩。
91、次序：先后顺序。
秩序：有条理、不混乱的情况。
92、聪明：同为形容词。智力强，思维能力超过一般的。聪明：常形容人，有时借用来形容动物，口头和书面语体都常用。 聪慧：是聪明而有智慧，比“聪明”的程度高。常形容人，多用于书面语中。
聪颖：聪明异常。颖，指东西末端尖锐的部分，比喻才能出众。多用于书面语中。
伶俐：除指智力外，还指动作灵活、会变通。如常说“口齿伶俐”，常用来形容青少年，特别是少年儿童，有时也形容小动物。
93、从来：同为副词。从过去到现在一直是这样。从来：后面跟否定形式居多，也可跟肯定形式。多用于口语，也用于书面语体。 历来：后面跟肯定形式，很少跟否定形式。用于书面语中，语气
也不如“从来”、“向来”强。
向来：后面跟肯定形式和跟否定形式都常见。书面语和口头语都常用。
94、窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。常常指错误地改易、变更。
篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策、学说、精神、指示、经典著作（的精神）等。常指用假的、错误的，取代或曲解真的、正确的东西。
95、摧残：同为严重地破坏和损害。摧残：着重指逐渐残害。贬义词。指残忍的、不正当的或不应有的破坏。对象多半是有生命的，如人、动物、植物，有时也可以是文化、艺术、经济、政治等。
摧毁：着重指用强力破坏。中性词。对象常是无生命的东西，如建筑、阵地、国家、制度、政权、势力等。有时也可以是人的精神、意志、思想以及植物等。 D
96、大事：重大或重要的事。 大势：事情发展的趋势。
97、大义:大道理.如\\\\\\\微言大义\\\\\\\ 大意：主要的或大概的意思。
98、达到：都有“到了目的地”之意。达到：多用于抽象活动，宾语常是抽象的名词。
到达：多用于具体行动，宾语多是表示处所的名词。
99、打算：多指一般地考虑，计划。比“企图”多用于口语中。 企图：着重指力求想办到，图谋。用于较重大的事情上居多。中性词，多用于贬义。
100、大抵：在表示推测语气时，比“大概”、“大约”偏重肯定（不是偏重猜测），比“大约”多用于对情况的推测，少用于对数量的推测。也表示约略的数量或范围，以及大略的情况。
大概：只表示推测语气，但比“大抵”、“大致”多偏重于猜测（不是偏重于肯定）。表示有很大的可能性。比“大约”较多用于对情况、对时间、数量的推测。“大概”还有不精确、不详尽等意思。 大约：跟“大概”同，只是比“大概”多用于对数量的推测。 大致：在表示推测语气时，比“大概”、“大约”多偏重于肯定（不是偏重于猜测），比“大抵”多用于口语。还可以表示大略的情况，这时跟“大抵”相同。
101、担负：指担起、负责。词义较轻。可以跟“工作、任务、责任、使命”等词搭配。
担任：意义与“担负”相同，但搭配关系不同：大多与“职务”及具
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体职务名称、“工作”及具体工作名称搭配。
负担：意义与“担负”相同，但搭配关系不同：除了可以跟“工作、责任”等搭配外，更多的是跟“费用”一类的词搭配。有时“负担”还可作名词。
102、但：常用于书面语体中，特别是在句中如果有“是”出现时，更常用“但”，不常用“但是”。
但是：常用于书面语和口语中，语气比“可是”重，比“然而”轻。“但是”之后可以停顿。
可是：常用于口语。
然而：常用于书面语体。
103、到底：同为尽头、最终。到底：多用于口语中，少用于书面语中。另外用在问句中，则表示深究的语气。还可以作“毕竟”用。
终于：一般用于书面语中。
104、抵抗：同为动词。用力阻挡、制止敌对势力。可以指军事行动和非军事行动。抵抗：着重于反抗、抗拒，是主动、积极的行动。对象常是进攻或威胁自己的人或事物。如敌人、侵略、进攻、灾荒、疾病等。
抵御：着重于防御、阻止住，常是用相当多或相当强的人力、物力抵挡。对象一般只是进攻、侵略以及自然灾害的威胁等。
105、典范：除指事物外，还可以指人。褒义词。专指特别突出的、不可多得的、能起示范作用的，可以作为学习、仿效的标准。 典型：中性词。泛指具有代表性、概括性的人或事物，或者有代表性、概括性的艺术形象。
106、叮咛：同为特意告诫对方记住。叮咛：词义比“嘱咐”重，是反复嘱咐。
叮嘱：词义更重，是反复多次嘱咐，语重心长，多用于长对幼、上对下，
嘱咐：告诫对方记住。比“叮咛”、“叮嘱”词义轻。
107、度过：经过、通过一段时间，用于时间方面。如青年时代、季节、节日、岁月等。
渡过：常用于有水面的空间。如江、河、湖、海或难点、难关、危机、困难时期等。
108、断定：着重指由推理、判断而下结论。 确定：着重指毫不含糊地、明确地决定。
109、对比：多指比高低、上下、大小、优劣等，在这一个意上，既可以用于相反或相对的事物（如男女、新旧、大小、强弱、轻
重、长短、冬夏、今昔等），也可以用于并列的事物（如产品、速度、效果、力量、人心等）。
对照：有时表示相对、映衬，在这个意义上，多用于相反或相对的事物；有时表示互相比照、参看、参照，在这个意义上，用于相关联的事物（如文白对照、言文对照等）。 E
110、恶果：贬义词。专指坏的结果和坏的下场。程度比“后果”重。
后果：中性词。有时泛指将来产生的结果，但更多的时候是指坏的结果。这时它的前面常加贬义形容词。
111、遏止：着重于“止”，使停止，不再进行。对象常是来势凶猛而突然的重大事物。如战争、进攻、暴动、潮流等。
遏制：着重于“制”，压制住、控制住，不使发作，或不使随便活动。对象常是自己的某种情绪（喜怒哀乐等），有时是敌人或某种力量。
112、而后：多指“然后”，即在某事之后。在句中作动词的状语居多；单独用于句首，作全句状语。
尔后：多指“此后”，常单独用于句首全句状语。
以后：“而后”、“尔后”常用于书面体，意义比“以后”小，“以后”则反之。 F
113、 法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法治国的思想、方法。
114、发表：宾语常是表示言论的词，如“意见、声明、宣言、演讲、谈话”等。没有什么色彩。而“公布”、“宣布”，特别是“宣告”则具有郑重色彩。
宣布：同为把事情公开出来。宣布：除了是名词（如法令、纪律、罪行、名单、结果等）以外，还常是某些动词或小句，如“开会、开幕、弃权、退场、成立、接受意见、国家诞生”等，以口语中使用居多。
公布：宾语常是“法令、纲领、条例、方案、名单、帐目、成绩、事实”等，以书面语居多。
宣告：宾语常是小句或某些动词（以表示重大事物的居多），如“（国家）诞生、（计划）破产、（旧制度）灭亡、（敌人）失败”等。
115、发达：意义范围广，除能形容蓬勃发展的状态之外，还能形容事物已有充分发展的机会。可以形容人体的一部分，也可以形容语言，科技、文化、工农业、交通等。
兴盛：只能形容蓬勃发展的状态，并且着眼于事情的昌盛。通常
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形容国家、某些事业等。
兴旺：只能形容蓬勃发展的状态，但它着眼于人或生物的旺盛，如“人丁兴旺”。
116、发愤：决心努力。着重指内心：下决心，立大志，力求强盛，常说“发愤图强”。
发奋：着重于“奋”，振作起来。有时也可作“发愤”、“奋发”用，但不如“发愤”、“奋发”常用。
奋发：着重指精神状态：振作精神，情绪饱满、高涨。
117、反映：⑴、反射。⑵、把客观事物的实质表现出来。 ⑶、把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应：⑴、受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”。 ⑵、物质相互作用引起的变化，如“化学反应”。⑶、事情引起的意见、态度或行为 ，如“反应如此之 快”。
118、妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。着重指有损害，程度较重。对象除了工作、学习等之外，还常是革命、和平、健康、治安、利益等。
妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。着重指给人或事造成一定的障碍。程度较轻。对象常是工作、进步、学习、交通、视线、活动等。
119、仿佛：表示不十分肯定的语气。也可以表示委婉的否定。还有“差不多，类似”之意。
好象：意义与“仿佛”相同，但“好象”多用于口语中。
似乎：不能表示比喻，后面不常搭配“一般”、“一样”等词。多用于书面语中。
120、非常：表示程度高，十分、极。非常：可以修饰单音节词，后面可以加“之”，常作状语、定语。
异常：程度比“非常”高，一般不修饰单音节词。后面一般不能加“之”。
121、分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。 分辨：区分辨别。着重于“辨”，多用于容易相混、不易区分的事物。
122、分外：着重指“特别”，比平常或一般显得特别不同。 格外：有时着重指“更加”比平常更进了一层，还常作一般动词的状语，而“分外”很少这么用。
123、丰富：不仅指数量大、品种多，而且指质量高、内容好、形式多样。使用范围广，能形容物质财富和精神财富。 丰厚：不仅指数量多、品种多，而且指东西贵重，包含深情厚谊。使用范围较窄，一般批礼品、奖品等。 丰盛：只限于形容物品丰富（多形容食物）。
124、风景：意义范围较小，一般只指可供观赏的，而且是着眼于整个景象。
景色：意义范围更小，一般只指有特色的风景，多着眼于色彩。 景物：意义范围较大，可以指供观赏的自然物，多着眼于物体。 景致：意义范围较小，一般指好的风景，特别是别致的、有情趣的风景。
125、风气：着重指习气，是现时流行的、较普扁的爱好、习惯。 风尚：着重指在一定时期中大家共同崇尚、尊重的风气。 风俗：着重指长期形成的风尚、礼节、习惯等。
126、肤浅：（学识）浅，理解不深。着重指局限于表面。常形容看法、理解、了解、体验、观察、研究等。
浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。有肤浅、浅薄之意，但不如“肤浅”、“浅薄”常用。
浅薄：着重指知识少，修养差。常形容知识、思想、内容等。
127、伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）
128、伏帖：⑴、心里舒服。⑵、顺从。
服帖：⑴、顺从 。⑵、妥当，常用AABB式重叠。
伏贴：紧贴在上面，动词。如“~ ~在他身上”。（辨：表示顺从、驯服时，服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖，表示妥当时用服帖，如“把事情办伏贴”。
129、扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。 抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。） 抚育：着重指照料、培养，使健全成长。使用范围广，可以用于对儿童，也可以用于对生物。
赡养：着重指供给财物，满足生活需要。使用范围较窄，一般用于幼对长，子女对父母。 G
130、改变：泛指事物的前后没有变化。可以指向好的或不坏的方面变化。跟它搭配的词通常是“计划、路线、关系、方法、性质、性情、环境、位置、数量、形状、颜色、声音”等。 转变：泛指指由一种情况变到另一种情况，但更多的是指向好的方面变化，一般作不及物动词，不象改变那样常带宾语。
131、改革：一般指性质上的部分变革，即废除陈旧的不合理的部分，保留发展合理的部分，对象较窄，只能是客观的一些事物，如制度、方针、方法、规程、文字等。
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改造：常指性质上的根本改变或大部分改变。对象较广，可以是有关客观方面的一些事物，如国家、世界、机器、房屋、田地、山河，也可以是主观方面的事物，如思想、世界观、立场等。
132、改进：着重指改得更进步一些，对象常是工作、方法、作风等。
改良：着重指改得更良好一些。（去掉个别缺点），对象常是较具体的东西，如品种、产品、土壤、作物等，有时也是技术、生活等。
改善：着重指改得更完善更好一些。对象常是较抽象的事物，如生活、关系、条件、待遇、方法、工作等。
133、概括：着重指总括、提炼。使许多事物成为更抽象、更有代表性或更比较简明的东西。对象常是抽象的事物（特别是其特点、要点、本质、性质、人的品性等）。
综合：着重指组合、集合，使成为一个整体。对象可以是抽象事物，也可以是具体事物。
134、感奋：因感动、感激而兴奋、奋发。 感愤：有所感触而奋慨。
135、感动：使思想感情起变化。着重指感情的共鸣、同情或敬佩。褒义词，引起感动的外界事物，多半是正面的，积极的，如好的言行或感情、英雄形象、出色的事迹、高尚的思想品质等。 激动：着重指感情的强烈冲动，或指冲动的状态。
136、感激：着重指心情激动，并用好的情意回敬对方。常说成“感激涕零”。
感谢：着重指酬谢、报答。多半指言语或行动，有时指用情意。
137、感觉：后面可以接上“到（了）”，在“以为”义上，比“觉得”更强调亲身感受；不是亲自接触或经历的事，不宜用感觉。 觉得：后面不能接上“到（了）”，因为“觉得”就是“感觉到（了）”。在“以为”义上强调亲身感受，可以用于表示亲自接触或经历的事。
138、个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。 各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
139、歌唱：一般只指用歌曲、诗歌赞美，多用于文学语体。 歌颂：不限于用歌曲、诗歌赞美，也可以用文章、言语等。更强调颂扬这一层意思，比歌唱常用。
140、根据：偏于强调结论或言行的根本来源。口语中和书面语中都常用。
依据：偏重于强调结论或言行的凭据，多半用于书面语中，更多用于法令文件，科技文体中。
141、跟：都是连词。跟：用途较窄，一般只用来连接并列的代词、名词、或名词性的短语。多用于北方话的口语中。
和：用途很广，除了有“跟”用法外，还可以连接并列的动词或动词性短语、形容词或形容词性短语。
及：用途较窄，一般只有“跟”的用法，但“及”前后多有主次之分：在“及”前面是主要的或需要强调的；在“及”后面的是次要的或不需要强调的，一般用于书面语中。
同：用途较窄，常见的用法是连接并列的代词、名词或名词性的短语。有时也连接两个动词。多用于口语。 与：用途跟“和”一样，多用于书面语中。
（按：“同”、“和”从上世纪五十年代起开始在书面上分工：“同”一般用作介词，引进动作对象或比较对象。“和”一般作连词。另外，作介词时：“跟”、“和”常用于口语中，“同”、“与”常用于书面语中。）
142、工夫：指占用的空闲或时间。“工夫”多指时间。
功夫：耗费的时间或精力，也指本领和武术。多指本领或造诣。
143、工厂：是通用词，可以指各种工业生产场所事单位。 工场：是专用词，常用于手工业者集合在一起生产的场所。
144、巩固：着重指在原有的基础上更加不易破坏、不易动摇，常形容某些抽象的事物。
牢固：不易破坏的。着重指特别牢，经久不变。除能形容建筑物等具体的东西外，也能形容某些抽象的事物。
坚固：着重指物质结合紧密，物品结实。常形容某些具体的东西。 稳固：着重指安稳，不易动摇，常形容某些抽象的事物，有时也形容某些具体的东西。
145、估计：着重指预计、算计，用于具体的数量。 估量：着重指衡量，常是大致估计。
146、过度：形容词，过分 。 过渡：发展变化到另一阶段。
147、鼓励：着重指使精神和行动更积极、更努力。多用于褒义。 鼓舞：着重指使振作起来，增强信心或勇气。褒义词。 激励：着重指激发情感，而使受到鼓励。 勉励：着重于督促、劝勉而使受到鼓励。
（按：“勉励”和“激励”都是褒义词，可是都不能用于自己对别人，而“鼓励”则不限。）
148、故乡：出生的地方，或曾经长期居住的地方，自己现在已经不住在那里。常用于书面语中。
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