第5课 齿轮传动 - 机械夹子 教学案

2019-04-14 10:48

EV3电子教案入门篇

第5课齿轮传动——机械夹子教学案

一、提出问题

当我们想抓取桌子上的杯子,我们可以用手去抓取,那么机器人如果想 抓取物体,该如何去抓取呢?机器人可不可以用手或夹子来抓取呢?这节课 我们就来制作能抓取物体的夹子。

二、联想

我们的手非常灵活,把机器人的手制作成像人一样的灵活,不是很容易,但是

我们可以借鉴生活中的剪刀,镊子等工具,如图5-1和图5-2所示,模拟它们的结构制作一个夹子作为机器人的手,让机器人去抓取物体。

图5-1 剪刀

图5-2 镊子

三、要求

机械夹子的制作

1. 机械夹子可以打开和闭合

2. 用齿轮带动夹子进行传动

四、构建

1. 夹子的制作

夹子的制作利用两根弯曲的圆梁,两根圆梁一左一右组成夹子的左右两片,如图5-3所示。

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2. 齿轮的传动

齿轮利用两个24齿的齿轮来完成,如图5-4所示。当两个相同的齿轮传动的时候,大家要注意它们的扭矩,速度都不变,但是两个齿轮的转动方向是相反的,我们制作的夹子是利用了这

个特点,当顺时针转动时夹子闭合,当逆时针转动时夹子分

图5-4 24齿齿轮

图5-5 齿轮传动

开,如图5-5所示。

图5-3弯梁

3. 完成后的效果,如图5-6所示。

图5-6 齿轮传动的夹子

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我们利用齿轮传动的特点制作了这个夹子,当转动手柄时,夹子就会分开或闭合。

五、优化与改进

上面制作的夹子在使用上有什么问题吗?

我们可以发现刚才利用齿轮制作的机械夹子,在闭合和开启的时候速度太快,

而且当关闭夹子时,夹子很容易自动松开。

第一个问题可以通过改变齿轮的传动比来解决,第二个问题要求夹子可以自动锁定,用机械结构解决比较困难。

因此,为了解决这两个问题,我们要利用乐高的一个新的齿轮:涡轮。

技能牌:涡轮,如图5-7所示。

图5-7涡轮

涡轮通常会与齿轮进行啮合,并且会连接两个互相垂直的轴,也就是说通过涡轮

的传动可以改变力的方向,而且涡轮可以增大扭矩,减小角速度,并且可以使被传动的齿轮具备自锁的功能。所谓自锁功能是指只有涡轮这个轴是可以人为旋转的,而齿轮的轴是不能被人为旋转的,齿轮只能依靠涡轮的传动而转动。

由此我们可以看到,涡轮的应用就可以解决刚才我们提到的两个问题,可以实现

减慢速度和自锁的功能。下面,我们就利用涡轮来进行机械夹的改进。 1. 框架的搭建

框架的搭建全部利用圆梁来完成,结构紧凑,轻便,坚固,如图5-8所示。

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图5-8框架

2. 涡轮的制作

涡轮的固定非常重要,一定要把涡轮牢固的安装在框架上,不能上下或左右晃动,如图5-9所示。

3. 完成后的效果

安装齿轮和夹子后的效果,如图5-10所示。这样转动黑色十字轴后就可以关闭和开启夹子了,试一下吧!

图5-9涡轮的制作

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图5-10涡轮传动的夹子

六、实践与讨论

利用涡轮制作的的机械夹扭矩增加多少倍?______________________ 涡轮的自锁功能还能应用到哪些方面呢?________________________ ___________________________________________________________

七、拓展

涡轮的自锁功能可以应用到生活中的方方面面,例如在第3课中的停车场栏杆器,栏杆在上升和下降的过程中,应该是锁定的状态,为了使通过的车辆更加安全,这是非常重要的。

乐高还提供了放置涡轮的积木套装,我们称它为涡轮箱,如图5-11所示,这样在我们使用涡轮进行传动的时候就更加方便了。

图5-11涡轮箱


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