《〈论语〉十二章》同步练习
基础知识达标
自读课文，完成下列各题。
1．《论语》是_________家经典之一，是_____________________的记录。孔子，名_______，字__________，____________末期思想家、政治家、__________家，是______家的创始人。《论语》、《大学》、《中庸》和《孟子》并称 。 2.找出下面句子中的通假字，并解释。
(1) 不亦说乎___________ (2) 十有五___________ 3.翻译下列句子。
①贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
_______________________________________________________________________________ ②饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
_____________________________________________________________________________
课堂探究
重点难点探究 (一)典型例题 探究点一：分析内容
例题1： 孔子在学习方法和学习态度上有哪些主张？结合本文分析。 解析：结合文章内容对学习方法和学习态度进行分析归类。
答案：本文的第一、四、五章主要涉及学习方法问题，即：学而时习之；温故而知新；学和思要结合起来。第七、九、十二章主要涉及学习态度。第七章讲学习的三个层次“知之”“好之”“乐之”，第九章讲要虚心向他人学习，第十二则讲学习的重要性。既要广博地学习，多思多问。
点拨：结合具体句子进行分析。 探究点二：感悟理解句子
例题2：谈谈你对“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”这句话的理解。
解析：此题考查对句子的理解，首先要读懂原文，结合文意加以理解。
答案：此句阐明了“安贫乐道”的精神，这是孔子极力提倡的，他认为有理想、有志向的君
子，不会总是为自己的吃穿住而奔波的，“饭疏食饮水，曲肱而枕之”，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。同时，他还提出，不符合义道的富贵荣华，他是坚决不予接受的，对待这些东西，如天上的浮云一般。
点拨：抓住关键词语“乐亦在其中”来理解。 (二)探究问题
问题一：细读课文，理解内容。
1.第一章包含几层意思？各表明了学习上的什么问题？ 2.第二——五章各是从哪一方面谈的？
3．第六章中，孔子称赞颜回，这里讲颜回“不改其乐”，是指什么精神？ 4．第七章讲了学习的哪三个层次？强调了什么内容？ 5.第八章孔子极力提倡的是一种什么精神？ 6.分析9—12章，
问题二：品读课文，探究问题。 7.本文在写作上有什么特点？
8.《论语》是早期的语录体散文，它的文学性表现在什么地方？
当堂达标训练
(一)基础达标
1.按课文内容默写填空。
(1)第十一届全运会即将在儒家文化的发祥地——山东举办，热情好客的山东人民用《论语》中的“ ”这句话来欢迎全国各地的运动健儿。
(2)《弟子规》中有句经文：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无则警。”《论语十则》中也有与之意思相近两句：“ ， 。” (3)讲述学思要结合，要辩证地对待学思之间的关系的句子是_____________________，_________________________。
(4)《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是_____________________，_________________________。 2.下列文学常识说法有误的一项是( )
A.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。 B.孔子，名丘，字仲尼，是战国时代鲁国人。
C.孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。 D.《论语》、《大学》、《中庸》和《孟子》并称“四书”。 3.下列对文中谈学习方法和学习态度分类正确的一项是( ) ①学而时习之，不亦说乎？
②博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 ③择其善者而从之，其不善者而改之。 ④学而不思则罔；思而不学则殆。 ⑤温故而知新，可以为师矣。 ⑥三人行，必有我师焉。 A.①②③⑥/④⑤ B.①②⑥/③④⑤ C.②③⑥/①④⑤ D.①③⑥/②④⑤ (二)精段阅读
阅读6—12章，回答下面问题。 4.解释下列加点的词语。
①好之者不如乐之者( ) ②匹夫不可夺志也( ) 5.下面加点字用法和意思相同的一组是( ) A.乐：回也不改其乐 乐亦在其中矣 B.而：择其善者而从之 博学而笃志，切问而近思 C.于：吾十有五而志于学 于我如浮云。
D.之：知之者不如好之者 曲肱而枕之 6．翻译下列句子： (1)三人行，必有我师焉
_______________________________________________________ (2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
③饭疏食饮水( ) ________________________________________________________ (3)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
_____________________________________________________ 7.文中的话有的已变成了现在的成语，请写出二个：
_______________________________________________________
8.唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴(镜)可以知得失”，由此可以联想到本文中孔子的哪句话？你对这句话是怎样理解的？
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课后能力通
(一)能力拓展提升 阅读下文，回答问题：
[甲]子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”(《论语·为政》) [乙]子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。(《论语·为政》)
[丙]孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”(《韩诗外传》)
注①敧(qī)：倾斜。②宥(yòu)座：座位右边。“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④恶(wū)：哪里，怎么。 9.解释下面加点的字。
(1)知之为知之 。为：_____________ (2)是知也 。 是：_____________ (3)满则覆。 覆：_____________ 10.翻译下面句子。 (1)诲女知之乎？ (2)孔子问于守庙者曰
11.[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？
12.这几段文字内容都与学习有关，[甲]文和[丙]文谈的是学习_________方面的问题；[乙]文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中___________与__________应该相结合。 13.(1)孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明。
(2)孔子这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段内容说说理由。 (二)挑战自我潜能
14.孔子在论述学习的三个层次中最赞赏的是哪个层次？你的观点是怎样的，谈谈你的看法。 15.与课文自相对照，谈谈自己在哪些方面做得好些，在哪些方面还有欠缺？应怎样改进？