官亭镇中心学校2016年春季学期开学工作汇报材料
按照县教育局的要求，结合官亭镇中心学校（1所九年一贯制学校、2所完全小学、6所教学点）实际情况，各校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，使开学工作有序有效的进行，先将我校本学期开学工作情况汇报如下： 一、开学情况 1、开学准备
2月28日下午2:00召开了全体校长、各科室主任会议，传达了全县校长会议精神，结合全镇实际安排部署各项开学初的工作。2月29日各校课本和作业本发放全部到位，随后各校召开校务会议和教师会议，安排开学工作，对教师做好了开学动员工作，从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。29日下午各校对本校（特别是中学、官亭小学、鲍家小学、赵木川小学）的各类设施，如用电线路、体育设施等进行一次全面的排查，损坏部分及时进行维修，教师们对办公室卫生进行了整理和打扫，及时添置了办公用品，为师生营造了一个好的教学环境，确保了各校各项工作的正常进行。后勤工作人员于当日下午将教师办公用品、教学用书、卫生用具、教科书、作业本已全部发放到位，学校寄宿生管理员根据年级和住宿人数将寄宿生床位安排到位。各校教务处根据本校教师实际情况合理安排教师授课任务，保证了3月1日正式开课，中学、鲍家小学、赵木川小学于3月1日、2日进行
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了返校水平检测。
3月4日，中心学校组织全体教师召开开学工作会议，会上教研员对上学期末全县抽考、学校统考年级的成绩进行了详细分析，祁校长对教育教学工作做了安排，最后赵校长做了重要讲话，总结了2015年的各项工作及存在的问题，阐明了2016年的工作目标。通过会议，大家明确了目标，达成了共识，增强了“人人有事做，事事有人做”的责任心。 2、开学报到
2月29日下午，各校教务处安排教师进行开学报到，本学期全镇共有学生1994人，其中一年级245人、二年级234人、三年级192人、四年级207人、五年级205人、六年级224人、七年级228人、八年级243人、九年级216人，寄宿生834人。学前幼儿学生423。全镇教师119名全部到岗，支教教师7名到岗。 3、学籍管理
学校按照《青海省中小学学籍实施细则（试行）》文件精神，本学期开学初对所有校长、学籍管理员又进行了学籍管理培训，更加规范地做好学籍管理工作，做好学生的转入转出工作，规范转学及休学手续，及时登记学生的变动情况，适龄儿童必须全部入学，各校建立了专门的学籍档案，对本学期起始年级学生和其他年级变动学生的电子学籍原始材料各校已采集完毕，此时正在按规定网上办理转学手续。不存在降级转入、未办理转学手续接受学生就读的现象。
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4、控辍保学
学校大力宣传义务教育法，为防止学生流失，各学校与班主任、课任教师签定了《官亭镇中心学校控辍保学责任书》，本周五召开家长会大力宣传义务教育法等措施，继续巩固“两基”成果，力争让全部学生“进得来、留得住、学得好”。 5、教辅资料
学校严格遵守党和国家的教育教学方针政策，教育教学行为规范，除教育部审定的新华书店教辅资料外没有出现乱订乱购教辅资料的现象和行为。
6、收费管理
学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收杂费和课本费等规定。并向社会公开郑重承诺：执行收费文件，规范收费票据，决不多收、乱收，随时接受社会各界的监督。学校对班主任进行了收费工作的培训，并严格按上级“一生一票制”规定，中小学只代收新华书店统一配送的资料费，并将各年级的收费数据张榜公布，收费票据规范，无出现学生家长投诉现象。
7、开学主题教育活动
学校利用开学报到及开学安全教学第一课，大力宣传、学习新修订的《中小学生守则（2015年修订）》，并及时打印，张贴到班级公示栏、学校宣传栏。同时利用少/团 活动，积极开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）和“三节”（节粮、节水、节电）教育主题活动，活动有方案、有图片资料。
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二、教育教学方面 1、工作计划
理论是行动的先导，计划是工作的目标。没有计划，工作就无目标；计划制定不规范，工作就会杂乱无章。因此，开学初各学校加强了各项计划的制定。为了使本学期的工作更切合实际，学校结合上学期工作总结、全县校长会议李局长、韩局长、刘局长讲话精神为指导，学校制定了科学全面、操作性强的学校教育教学工作计划、教学教研工作计划、教研片工作计划、教研组工作计划、少先队工作计划、德育工作计划、安全工作计划、学校教学质量分析及提升计划等；教师制定的计划主要有：学科教学计划、班主任工作计划、教师读书计划、班级读书计划、学困生转化计划等，并按计划扎实开展各项活动。 2、作息时间
按照教育局要求，官亭镇中心校统一了的作息时间，规定小学上课时间不早于8:30、放学不迟于5:00，中学上课时间不早于8:00、放学时间不迟于5:30，考虑到远途住宿学生的实际，决定从本学期开始每周五下午第二节课后放学，住宿生周日下午5:00准时到校。各学校拟定了作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量，并合理安排班级课表及教师的课程。 3、课程设置
3月1日，学校正常开课，严格按国家课程标准开课设课，开齐、开足各门学科，无挤占、挪用综合学科的现象。并加强了学
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校体育工作，保证了一、二年级体育课4节，三至九年级体育课3节的体育活动，为开展“阳光体育”活动保障了时间。课前一支歌落实到位，而且内容健康、清新，符合中小学生教育的特点。
4、课堂教学
各校3月4日再次召开教师会议，要求教师认真落实2分钟侯课制，行政值周督查制，晚自习点名制等。鲍家小学、赵木川小学、中学准备召开上学期期末统考教学质量分析会和师生表彰大会，本周五各校准备开家长会，进一步加强学校、家长和社会的沟通与交流。与教师签订《教学质量目标责任书》，同时进一步强化“备、上、批、辅、考、评、练”等教学环节的管理，本学期根据教育局统一要求实行教学案，中心学校要求全体教师潜心钻研教材、认真备课，教研组实行一周一次的教案超周审阅制度，两周一次的作业检查制度。各科作业都从3月3日开始布置，使学生很快进入学习状态，营造热烈、紧张、有序的开学氛围。在作业批改上，提倡“四要四必”，即：作业要精，质量要高，格式要严，批改要快；有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠。通过检查：教师布置作业设计规范，批阅及时，没有机械、重复的作业。 5、图书利用
结合学校实际，中小学以班级为单位轮流借阅，要求各班要详细制定出读书计划，充分利用学生自身藏书，指导学生读好书，爱读书，养成边读书边思考边摘录的良好习惯。教师读书活动，
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