图18
四、课堂小结
让学生谈谈本节课的收获，学习了哪些知识、哪些方法？还有哪些疑惑？师生共同解决和总结。
五、布置作业 1、如图19所示的电路中，灯泡L1、L2上分别标有“6V 3W”、“6V 9W”的字样，两灯泡的电阻、电源电压均保持不变．当开关S1闭合，S2拔至a时，灯L1正常发光，电压表的示数为6V。求：
（1）电源电压为多少？
（2）定值电阻R的阻值为多少？
（3）当开关S1闭合，S2拔至b时，灯L2消耗的电功率是多少？
2、如图20是家乐牌节能型家用电饭煲及简化的电路图。当S1、S2都闭合时，R1、R2两个发热体同时给锅加热，处于高温加热状态；当只闭合S1时，处于低温保温状态．已知家庭电路电压为220V，R2工作时的阻值为88Ω，电饭煲低温保温状态时的功率为40W。求：
（1）高温加热状态时，通过R2的电流是多少安？ （2）低温保温状态时，R1的阻值是多少欧？
（3）如果用来煮一次米饭（高温加热状态）用30min．则电饭锅要消耗多少千瓦时的电能？
图19 图20
参考答案：1、12 V；12Ω；2.25 W 2、2.5A；1210Ω；0.295 【板书设计】
第十八章电功率
专题一：电能 电功 1、单位及换算：1kW?h=3.6×106J 2、了解电能表的参数： 3、做功：W=UIt 专题二：电功率
1、意义：表示电流做功快慢
2、计算公式： P=W/t=UI=I2R= U2/R （纯电阻电路） 3、千瓦时：
4、额定电压和额定功率
专题三：测量小灯泡的电功率 1、原理：P=UI
2、电路图：
3、滑动变阻器的作用：改变灯泡两端的电压 4、结论：当U实=U额时， P实=P额
当U实＞U额时，P实＞ P额 当U实＜U额时，P实＜ P额
专题四：焦耳定律
1、电流的热效应：电能转化为内能 2、焦耳定律内容：
3、计算公式及推导公式：Q=W=I2Rt= Pt= UIt= U2t/R（纯电阻电路） 4、电热的利用和防止： 【教学反思】
1、关于课时的安排问题 ：本单元是中考的重点和难点，所以内容的复习安排2课时。
2、先利用本章的思维导图，让学生对电这一单元内容有一个整体的理解和把握，形成一个知识网，然后在每个专题复习后面，先设置了基础知识的闯关，然后利用实验器材先设计实验，再设置了本专题的反馈练习，最后进行本单元的检测。这样的设计便于强化每个专题，及时落实所复习的内容。
3、有难度的题目应以学习小组交流讨论为主，老师不要过早的介入学生的解答过程。帮助学生解决问题时不能就题讲题，应在解答过程中，借题发挥，立足思路的提示和思维方法的培养，引导学生寻求合理计算公式