26思想品德教育方法有
25、教育的可持续发展要求素质教育必须加强几个方面工作。 27审美素质教育的目标？ 28、为什么要开展美育教育 29、创新素质的培养目标 30、心理素质的特点
31、心理素质教育目标的实施原则 32、科学文化素质分为哪四项？ 33、实施科学文化素质应做到 34、实施素质教育的教学策略？
35、树立符合素质教育要求的教学理念主要表现在 36、主体性的教学目标主要包括哪三个层次和方面？ 37、要成为教学主体必须建立完整的主体性教学机制 38、民主开放的教学运行体系包括哪些内容？ 39如何构建符合素质教育要求的课程体系？ 40、传统课程观与新课程观的区别？
41、如何设计符合素质教育要求的教学活动？ 42、国外课程目标的共同趋向？ 43、素质教育的课程目标？
44、如何启动学校内部活力，形成高效运行机制？ 45、素质教育评价有什么意义？ 46、素质教育评价有何作用？ 47、素质教育评价的基本原则？ 48、素质教育评价对象？ 49、全面教育质量的内涵
50、培养学生创新精神的意义？
51、为什么说课堂教学是实施素质教育的主渠道？ 52、素质教育课堂教学的基本特征？ 53、素质教育如何评价课堂教学 54、课外教育的意义是什么？ 55、课外教育的特点
56、课外教育的内容是什么？ 57、课外教育的管理策略
58、实施素质教育教师应具备哪些素质 59、如何培养学生的创新精神？ 60、教师语言的特点
61、社会全面推进素质教育应注意 62、治理薄弱学校的举措
63、为什么说实施素质教育是一种政府行为？ 64、考试改革的三个方面
65、如何探索多样化的学校素质教育模式 66、学前教育实施素质教育的策略 67、学前教育要实施素质教育
68、社区教育是实施素质教育的重要途径 69、学校教育是实施素质教育的主渠道 70、构建教育合力网络有何重要意义？
71、为什么说家庭教育是实施素质教育的基础？
简答2
1创设民主开放的教学运行体系包括哪些内容？ 2创新素质的培养目标？ 3创新素质教育的实施原则？ 4创造性教育模式的组成？ 5创造性思维的五大特征？ 6创造性学习的特点？
7邓小平关于考试制度的三个意思？ 8调动教职员工积极性和创造性的方法？
9对学生进行身体素质教育需要注意从哪几方面做起？ 10发现的特征。
11发展教育观念的内容？
12发展教育观念对素质教育的要求？ 13发展性教学评价的基本特征是什么？
14发展性教学评价有别于传统的教学评价的主要表现在哪些方面？ 15符合素质教育要求的教学理念主要反映在哪些方面？ 16改革我国中小学课程结构的选择性原则的内涵是什么？ 17改革我国中小学课程结构的原则是什么？ 18广义的素质包含哪三方面的内容？ 19国外课程目标的共同趋向是什么？ 20活动的方式有哪些类型？
21积极探索培养创造性人才的途径与方法？ 22基本的课程观有哪些？ 23激励的特征。
24加强课堂教学管理的重要性？ 25加强美育的重要意义？ 26家庭教育的特点？
27讲授－接受式的实施程序？
28教学开放主要针对哪三个中心而言的？ 29教育质量的涵义？
30就中小学生而言，应努力掌握的基本技能有哪些？ 31开辟课外教育的意义？
32可持续发展要求素质教育必须加强哪几方面的教育和工作？ 33可持续发展要求素质教育加强思想教育过程中要树立哪些思想？ 34课外教育的管理策略有哪些？ 35课外教育的内容有哪些类型？ 36课外教育的特点？
37马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点？ 38培养学生创新精神的意义？ 39评价的基本程序？
40启动学校内部活力具体表现在哪三个方面？ 41潜能的特征。
42让学生真正成为教学的主体包括哪些内容？ 43人的社会素质由哪四种要素组成？ 44任何人都可以概括为哪三类活动？
45设计符合素质教育要求的教学活动应着眼于哪些方面？ 46社会全面推进素质教育的有关问题有哪些？
47社会主义学校的道德教育应使学生具备哪些素质？ 48社会主义学校的政治教育应使学生具备哪些素质？ 49社区教育的特点？
50社区教育的作用？ 51审美素质教育的目标？ 52审美素质教育的实施途径？
53实施科学文化素质教育应怎样做？
54实施素质教育，教师应该具备哪些素质？
55实施素质教育建立的科学的评价制度的主要特征是什么？ 56实施素质教育是一种政府行为？ 57实现人全面发展的条件？ 58实行民主办学的基本要求？
59世界化大趋势对人的素质的要求？ 60市场化大趋势对人的素质的要求？ 61示范－模仿式的实施程序？
62思想道德素质教育的实施方法与策略有哪些？ 63思想道德素质教育的实施途径有哪些？ 64素质的差异性表现在哪三个方面？ 65素质的发展性表现在哪两个方面？ 66素质的基本特征是什么？
67素质的内在性表现在哪两个方面？ 68素质的整体性表现在哪两个方面？
69素质教育的层次性主要体现的哪两个方面？ 70素质教育的发展性主要体现的哪四个方面？ 71素质教育的基础性主要体现的哪两个方面？ 72素质教育的可持续发展有哪五层含义？
73素质教育的全面性主要体现的哪三个层次上？ 74素质教育的三个要义、三个关键？ 75素质教育的特点？ 76素质教育管理策略？
77素质教育课程目标是什么？ 78素质教育课堂教学的基本特征？ 84探究学习的基本程序？
83素质教育作为政府的行为应体现在哪些方面？ 82素质教育评价的作用？
79素质教育评价的对象分为哪六个方面？ 80素质教育评价的基本原则？ 81素质教育评价的意义？ 85探究学习的基本特征？ 86探究学习的类型？
87探究学习的三个目标是什么？ 88探索多样化的学校素质教育模式？ 89提问－讨论式的实施程序？
90完整的教学反馈机制包括哪些内容？
91为什么说人的全面发展是大工业生产的必然要求？ 92为照顾每一个学生，教学应立足哪三个基点？ 93我国综合实践活动的目标？ 94我国综合实践活动的特点？
95现代学习活动与以往学习活动不同的特点及依据现代学习活动特点的学法指导应考虑哪些问题？ 96心理素质的明显特点有哪些？ 97心理素质的意义？
98心理素质教育目标的实施途径？ 99心理素质教育目标的实施原则？
100心理学从知、情、意、行的角度，将道德素质结构分为哪四个组成部分？ 101新的课程观有哪些？
102信息化大趋势对人的素质的要求？ 103学法指导包括哪些内容？
104学前教育实施素质教育的策略？ 105学生发展的特征。
106学生发展独特性的具体表现是什么？ 107学习方式包括哪些内容？ 108学校德育的三个渠道？ 109学校实施素质教育的特点？
110要处理好素质教育与考试、升学之间的关系，应注重哪五条原则？ 111引导－探究式的实施程序？
112优化学校内部环境包括哪三个层面？ 113在聘任教师时要坚持哪些原则？ 114指导－自学式的实施程序？ 115治理薄弱学校的主要措施？ 116中小学常用的教学方法有哪些？
117中小学生的科学方法素质应着重从哪两个方面进行培养？ 118终身教育的必然性和必要性？ 119终身教育对素质教育的新要求？
120终身教育和终身学习思想的提出和实施对于当代世界教育的发展和发展有什么重要意义？ 121主体观念教育对素质教育的要求？
123主体性教学目标主要包括哪三个不同层次和方面？ 124自我调控学习理论将学习的自我控制分为哪六个维度？ 129综合实践活动内容？
128综合实践活动的实施要处理好哪些关系？ 127综合实践活动的评价主要考虑哪些问题？ 125自主学习的基本模式是什么？ 126自主学习的基本特征？
130综合实践活动围绕哪三条线索组织活动？ 131综合实践活动选择内容的原则？ 简答与论述3
1、为什么素质具有整体性的特征？ 2、素质的发展性的表现？
3、素质教育的三个要义、三个关键或涵义？ 4、素质教育的全体性？
5、如何理解素质教育的主体性？ 6、素质教育的全面性？ 7、素质教育的层次性？ 8、素质教育的基础性？ 9、素质教育的发展性？
10、素质教育与应试教育的区别？ 11、素质教育评价的特征？
12、素质教育与升学、考试的关系？
13、21世纪国民应具备的基本素质有哪些？ 14、素质教育的学生观？ 15、学生发展的特征？ 16、发现的特征？
17、激励的特征？
18、个性教育实施的基本要求？
19、马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点？ 20、简述邓小平教育理论的内容？ 21、终身教育的必要性和必然性？ 22、终身教育对素质教育的新要求？ 23、主体教育观念对素质教育的要求？ 24、发展教育观念的内容？
25、发展教育观念对素质教育的要求？
26、积极探索培养创造性人才的途径与方法？
27、教育的可持续发展要求素质教育必须加强以下几个方面的教育和工作？ 28、思想素质目标的地位作用？ 29、政治素质目标地位作用？
30、简述教师在思想道德素质教育实践中探索的新方法？ 31、加入WTO，我国的道德教育特别要加强以下方面的教育？
32、自我调控学习理论将学习的自我调控分为哪六个维度（非重点）？ 33、如何实施科学文化素质教育？ 34、心理素质目标实施的原则？ 35、心理素质教育目标实施的途径？
36、为什么美育对于我国的教育事业的发展具有十分重要的意义 37、审美素质教育的目标 38、创新素质的培养目标？ 39、创新素质教育实施的原则？
40、符合素质教育要求的教学理念主要反映在哪几个方面？
41、要让学生真正成为教学的主体，必须建立完整的主体性教学机制，它包括哪些方面？ 42、如何理解面向全体、全面和谐地发展？ 43、发展性教学评价的基本特征？
44、符合素质教育要求的新的课程观的内涵 45、国外课程目标的共同趋向？ 46、素质教育的课程目标？
47、课程结构调整的三项基本原则是什么？ 48、我国基础教育的三级课程管理模式？ 49、现代学习活动的特点？ 50、自主学习的基本特征？
51、素质教育要求创设民主开放的教学运行体系？ 52、基础教育综合实践活动的特点？ 53、综合实践活动的内容及选择？ 54、综合实践活动的实施与评价？
55、如何启动学校内部活力，形成高效运行机制？ 56、实行民主办学的基本要求？ 57、怎样调动教职员工的积极性 58、素质教育评价的意义 59、素质教育评价的作用？ 60、素质教育评价的基本原则？
61、素质教育的评价对象包括哪些方面？ 62、简述全面教育质量观的内涵？ 63、培养学生创新精神的意义 64、四大趋势对人素质的要求？
65、创造性教学模式的实施有哪五种模式？ 66、加强课堂教学管理的重要性？
67、如何按素质教育的要求评价课堂教学？ 68、如何实现教师主导与学生主体最佳结合 69、教学后记的内容？
70、课外教育及开辟它的意义？ 71、课外教育的特点？
72、课外教育内容有哪几类？ 73、课外教育的管理策略有哪些？
74、实施素质教育，教师应具备哪些素质？ 75、简述教师语言特色？
76、简述学生主要从哪些方面对任课教师的教学作出评价？ 77、构建教育合力网络的重要意义？ 78、学校实施素质教育的特点？ 79、社区教育的类型？
80、社区教育在实施素质教育中的作用？ 81、为什么学前教育必须实施素质教育？ 82、学前教育实施素质教育的策略？
83、如何探索多样化的学校素质教育模式？ 84、为什么说实施素质教育是一种政府 行为？
85、如何发挥政府在素质教育中的作用？ 86、试述社会如何全面推进素质教育？ 简答4 五简答
1.人的素质结构存在怎样的关系？ 2.素质教育的基本特征
3.如何理解素质教育的三个要义、关键： 4.简答素质教育的全体性： 5.素质教育的主体性： 6.素质教育的发展性
7科学的评价制度的主要特征是： 8.简答潜能的特征：
9.如何理解潜能的可开发性： 10学生发展的特征： 11.发现的特征： 12.激励的特征 13终身学习
14.实现人全面发展的条件 15发展教育观念的内容
16.积极探索创造性人才的途径与方法
17我国的道德教育特别要加强哪方面的教育 18心理素质的明显特点
19心理素质教育目标的实施原则 20审美素质教育的目标 21创新素质的培养目标
22让学生真正成为教学主体？ 23面向全体，全面和谐地发展 24发展性教学评价的基本特征 25简述国内外几种基本课程观
26新的课程观
27国外课程目标的共同趋势 28素质教育的课程标准 29改革我国中小学课程结构
30现代学习活动表现出与以往学习活动不同的特点 31学校内部管理体制改革的主要特征？ 32素质教育评价的意义 33素质教育评价的作用 34素质评价的基本原则
35培养学生创新精神的意义是迎接世界挑战的需要 37素质教育课堂教学的基本特征 38怎样写教学后记 39课外教育的特点 40课外教育的管理策略
41实施素质教育，教师应该具备哪些素质： 42学校实施素质教育的特点
43社区教育在实施素质教育中的作用 44学前教育实施素质教育的策略 45素质教育作为政府行为应体现在
46各级政府可以从两个角度来考虑改革现行的招生？ 简述
1简述素质教育的三个要义、三个关键？
2建树实施素质教育，建立的科学的评价制度地主要特征？ 3简述学生发展的特征？ 4简述发展的特征？ 5简述激励特征？
6简述马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点？ 7简述实现人的全面发展的条件？高度发展的生产力 8简述邓小平教育理论的主要内容？ 9简述教师在教育实践中探索的新方法？ 10简述如何实现科学文化素质教育？ 12简述心理素质教育目标的实施途径？ 11简述心理素质教育目标的实施原则？ 13简述审美素质教育的目标？ 14简述审美素质教育的意义？ 15简述创新素质的培养目标？ 16简述实施创新素质的原则？
17简述发展性教学评价的基本特征？
18简述符合素质教育要求的新的课程观的内涵？ 19简述现代学习活动与以往学习活动不同的特点？ 20简述国外课程目标的共同趋向？ 21简述培养学生创新精神的意义？ 22简述教学后记的内容？ 23课外教育的管理策略？ 24简述教师语言特色？
25实行民主办学的基本要求？
26简述素质教育评价对象包括哪些方面？
27学生主要从哪些方面对任课教师的教学作出评价？ 28简述全面教育质量观的内涵？ 29市场化大趋势对人的素质的要求？ 30学校实施素质教育的特点？ 31学前教育实施素质教育的策略？
32如何发挥政府在素质教育中的作用？ 33社区教育在实施素质教育中的作用？ 34如何探索素质教育多样化的模式？ 论述题：
1.素质教育与应试教育的具体区别 2.论述素质教育与升学、考试的关系 3.个性教育实施的基本要求
4.论述邓小平教育理论是素质教育的灵魂
5.论述可持续发展要求素质教育必须加强哪几方面的教育和工作
6.结合实际情况谈你在教学中创新素质教育的实施（创新素质教育的实施原则） 7.论我国综合实践活动的特点 8.转变学习方式的重要意义
9.论启动学校内部活力，形成高效运行机制
10.以人事和分配制度改革为切入点，调动教职员工积极性？ 11.加强课堂教学管理的重要性
12.论述按素质教育要求评价课堂教学 13.开辟课外教育的意义 14.论素质教育的模式多样化 15.实施素质教育是一种政府行为
16.试述素质教育与应试教育的具体区别? 17.试述21世纪国民应具备的基础素质？ 18.试述个性教育实施的基本要求？ 19.试述终身教育的必然性和必要性？ 20.终身教育与对素质教育的新要求？ 21.试述主体教育观念对素质教育的要求？ 22.论素质教育的课程目标？
23.论如何启动学校内部活力，形成高效运行机？ 24.论调动教职员工积极性和创造性的方法？ 25.试述素质教育评价的意义？
26.试述实施素质教育教师应该具备的基本素质？ 27.试述如何按素质教育要求评价课堂教学？
28.论信息化、世界化、市场化和教育现代化对人的素质的要求？（培养学生创新精神是迎接世界挑战的需要？） 29.试述加强课堂教学管理的重要性？ 30.试述开辟课外教育的意义？
31.试述实施素质教育是一种政府行为？ 32.论社会如何全面推进素质教育？