不平，新课程倡导的自主学习、合作交流等只能停留在形式上，要落到实处，真可谓是难上加难，往往一个问题还未探讨成功，一节课就过去了；再有学生的成绩不能差，而且学生的其他方面的能力更不能丢。否则，只有成绩上去了，却不懂如何做人，如何生活，最后，那一大堆成绩有何用？可成绩又很重要，直接关系到我们教师的生存，常出现“教了一大片，考了一点点”，学校要质量，社会要影响，学生要月亮，家长要凤凰，这就更要求我们教师要有一条奔腾不息的河流，取之不尽的源泉。
总之，新课改就像每项新物一样，总会遇到这样或那样的困难和挫折，这更要我们抛开传统的教学观念、教学方式，积极去探索。
对历史新课程改革的几点认识和体会
单位：清丰县大屯乡第一初级中学 姓名：刘贵民