恼，从而引发读下去的兴趣。
4、 火车站代售点违规，关！
评价：一个“关”字，再加一个感叹语气，明确表达了编者的态度，有棱有角，有刀有刃，这种强有力的表述让人读来铿锵有力；同时也起到了新闻报道规劝行为的作用。
5、 问渠哪得清如许 为由钱塘活水来（肩题）
近日西湖一天可得活水十万吨（主题）
评价：（1）主题简练、准确，寥寥数字概括整个事件。
（2）肩题“问渠哪得清如许 为由钱塘活水来”仿拟朱熹“问渠哪得清如许 为有源头活水来”，行文巧妙，文化韵味浓厚，在遣词造句中将事件缘由说了个清楚明白。
1月27日
1、 假如给华佗评职称
评价：（1）以“假如??”的句式口吻作为新闻标题，将新闻主体留在正文中，让人好奇心起，便吸引人继续了解下去。
（2）“华佗”“评职称”，一个是古人，一个是现代事物，两个看似风马牛不相及的东西竟然扯上关系，这不得不让人好奇，起到新闻标题吸引人的作用。
2、 “法霸”比“法盲”更可怕
评价：（1）以感叹的语气，将编者的感情投入标题中，语气强烈，夺人眼球。 （2）“法霸”“法盲”两个词的对比衬托，“可怕”一词的修饰，都吸引人继续读下去，来一窥究竟。
3、 “及时雨”为何落不到田头去
评价：（1）以“及时雨”来借代国家对农业的救助，形象生动，摆脱标题枯燥单调的一般形式。
（2）“为何”的疑问语气一改标题以往的陈述方式，让人眼前一亮；同时疑问的方式也带有编者对地方官员、政府的质问，感情饱满。
4、 车祸猛于虎
评价：通过对“苛政猛于虎”这一成语的化用，赋予它新的含义，让读者认识到车祸的危害，起到新闻的教育作用，思维巧妙；同时因为这一俗语大家耳熟能详，因此标题会给予读者一种熟悉感、亲切感，是新闻贴近历史、贴近生活。
5、 岂有此“礼”
评价：（1）化用成语“岂有此理”，起到强调“礼”的目的；同时通过活用成语，使标题形式新颖，让人看来增加趣味.
（2）“岂有??”的反问句式，语气强烈，给人以气势的震撼。
1月28日
1、 往事成尘 逝者已矣 生者空余浩叹；流年弹指 芳华刹那 人间难见白头（肩题）
影人影迷痛悼张国荣（主题）
评价：（1）主题直接点明新闻核心，准确精练，言简意赅。
（2）肩题“往事成尘 逝者已矣 生者空余浩叹；流年弹指 芳华刹那 人间难见白头”使用诗词格式，用词清丽、含蓄，韵味无穷，吟起来音韵和美，令人回味无穷；并且遣词造句准确，符合氛围意境。
2、 食品库成了老鼠的天堂 霉变香肠竟然还削价出售
评价：使用暗喻，将“食品库”比作“天堂”，一方面使标题生动形象，富有趣味与文采；另一方面也具有讽刺意味，暗讽食品库工作人员工作不力，含谴责批评的意思。
3、 一窝“油老鼠”落网（肩题）
刘泽云等盗卖购石油案即将起诉（主题）
评价：将盗卖购石油者比作一窝油老鼠，使用比拟的修辞，既化枯燥为生动，又因为喻体的固有色彩，使之被编者赋予负面色彩，表达了对罪犯的藐视、批评与指责。
4、 庙内出家作僧 庙外租房做贼（肩题）
一和尚犯案被警方收审（主题） 评价：（1）具有句式对称的一般优点。
（2）“出家作僧”与“租房作贼”形成鲜明的对比，造成视觉上、心理上极大的冲突，看似矛盾的两件事令人难以理解相信，反而更加夺人眼球，吸引人读下去。
5、 青灯黄卷笔耕勤 旦复旦兮薪火传
评价：（1）遣词造句具有古风韵味，使新闻标题具有文化底蕴，富有文采。
（2）使用对偶的修辞手法，让标题读起来具有音韵美、节奏美、形式美，琅琅上口。
1月29日
1、 后仓“老鼠”大如斗 前店豆浆淡如水
评价：（1）具有句式对称的一般优点。
（2）将克扣、偷窃黄豆的仓库人员比作“老鼠”，以此形象来表现编者的批评、讽刺。 （3）“大如斗”“淡如水”对比强烈且用词夸张，主题突出。 2、 田中深情赠樱花 樱花开时忆总理（肩题）
两千株树苗将栽在周总理家乡（主题）
评价：（1）主题概括简练准确，符合新闻标题要求。
（2）肩题“田中深情赠樱花 樱花开时忆总理”使用顶针修辞，读起来音韵和谐，形式优美，且起到强调突出关键词“樱花”的作用。 3、 回头“浪子”又教“浪子”回头
评价：（1）“浪子”一词反复的提及，起到强调突出的作用。
（2）“回头‘浪子’”与“‘浪子’回头”，在标题中同时出现，回环往复，颠倒重复，首尾呼应，增加趣味，吸引读者的兴趣。 4、 男团决战惊心 女团决战动魄（肩题）
我队险夺亚乒乓赛双杯（主题）
评价：（1）“险夺”一动词的使用，将静态标题动态化，生动表现出战况激烈，吸引读者对完整赛情的进一步了解。
（2）肩题中将“惊心动魄”一词分开使用，采用互文的修辞手法，达到前后呼相应的效果，并且这种在标题中使用的新颖的修辞令人耳目一新。 5、 山舞银蛇 原驰蜡象（肩题）
江淮大地：好个雪（主题）
评价：肩题“山舞银蛇 原驰蜡象”引用毛泽东《沁园春 雪》的诗句，使标题富有文采，且大气，利用名家之作生动地描述了雪景。
1月30日
1、 二审老萨 草草收场
评价：以口语化的“老萨”来称呼“萨达姆”，显得轻松活泼，在严肃正经的政治新闻中，使用这样的标题可以增加生活气息，拉近了读者与新闻的距离。
2、 财政贴息为经济舒筋活血
评价：“舒筋活血”是非常生活化的语言，把它用在财政新闻的标题中，为这样的新闻增加了生活味，让读者不会对这类的新闻报道的望而却步。
3、 春雪舞 成都昨夜好浪漫
评价：“春雪舞”这一浪漫的表述，增加了标题的抒情性与表现力，让本来枯燥的新闻拥有散文般的浪漫；尤其是动词“舞”的使用让静止的画面动起来，使标题彰显出活力，吸引读者。
4、 童声乐声掌声声声悦耳 少年青年老年个个欢欣（双主题）
本市艺术幼苗昨晚演出精彩节目（副题） 评价：（1）具有主题与副题分开的一般优点。
（2）采用复叠的修辞，将“声”“年”反反复复的陈述，增强了语气，突出了内容，使标题醒目；而且这样反复吟诵、一一对称的标题具有强烈的音韵美。
5、 切莫轻信“名牌”
评价：（1）标题简练准确、言简意赅，符合新闻标题的基本要求。
（2）“切莫”一词起到强调的作用，也鲜明地表达了编者的态度；“名牌”则直接点明新闻主题，不拐弯抹角，让读者抓不住重点。
1月31日
1、 防患于未“燃”（主题）
深圳市高层楼房消防管理记事（副题）
评价：（1）具有将主题与副题分开的一般优点。
（2）活用成语“防患于未然”，将“然”变为“燃”，赋予此成语消防防火的实际意义，手法新颖有趣，让人读来趣味增加，而且生动传神，贴合新闻主题。
2、 老吾老以及人之老
评价：引用《孟子·梁惠王上》中的大家熟悉的名句，一来可以让读者直接了解标题的含义，其中意思自然明了，不需要再解释；二来也赋予新闻标题文化色彩，让标题不仅具有新闻性，同时具有文学性，具有欣赏性。
3、 “倒蛋部队”撤军
评价：（1）借用电影“倒蛋部队”来指进攻伊拉克的美军，让熟知电影的人们对这样的标题深感兴趣，引发读下去的欲望。
（2）同时一语双关，也暗指美军与伊拉克的这场战争实际上就是在捣蛋，暗含了编者的讽刺与谴责意味。
4、 这是“误会”吗？发生在武昌火车站的怪事
评价：（1）以设问的方式，一方面引起读者的好奇心，另一方面用来引出下文，自然顺畅。
（2）“怪事”一词既说出事件非同一般，唤起兴趣，却又没具体说清是什么怪事，欲说未说，说一半留一半，更让人好奇，不进接着往下读，达到新闻标题吸引人的目的。
5、 真的假文凭和假的真文凭
评价：（1）“真的假文凭”与“假的真文凭”，在真假的矛盾、对照中，在强烈的反差下使标题愈加显眼、突出。
（2）标题中“真的假文凭”与“假的真文凭”这反反复复纠结的真假，也让读者糊涂了，激发其弄清事情缘由的兴趣，达到新闻宣传事情的效果。
2月1日
1. “以罚促管”还是只罚不管
评价：（1）看似疑问，实际上正确的答案暗含其中，显得含蓄，但是也包含强烈的谴责、质问；同时也引起读者的思考。
（2）“以罚促管”与“只罚不管”两相对比，让矛盾凸显出来，使标题吸引目光。
2. “傻吃”的孩子容易“吃傻”