青岛版数学四年级上册测试题 - 图文(7)

2019-04-14 18:53

2.一艘轮船限载60人,现在一共有200人,运( )次才能运完。 A. 4 B.3 C.2

3.一个等腰三角形的一个底角是350,它的顶角是( )。 A. 1450 B. 1100 C. 200 4.35.46□≈35.47,□里最小能填( )。 A.0 B.5 C.6

5.将8.65×0.3的积保留两位小数,正确结果是() A. 2.59 B. 2.6 C.2.60 四、画出下面三角形的高。(4)

五、数学与生活。(36)

1.一辆公共汽车原有m名乘客,在振华商厦站下去5人,又上来n人。 (1)用式子表示出这时车上有多少名乘客?(3分)

(2)当m=26,n=6时,这时车上有多少名乘客?(3分)

2.两辆汽车分别从A城和B城同时相对开出,5小时后,两车相遇,两车一共行了多少千米? (5分)

每小时行42千米 每小时行58千米

3.某班同学做纸鹤,分12个小组,每组有4人,每人能做5个。全班同学一共能做多少个?(5分)

4.超市部分商品价格如下表。 商品名称 单位 (元/千克) 鲜牛肉 36 鲜猪肉 25 花菜 2.8 萝卜 2.4 黄瓜 2.5 ?? ?? (1)7元钱可以买多少千克花菜?(4分)

31

(2)小强带了50元钱,买了1.6千克猪肉,余下的钱都用来买黄瓜。可以买多少千克黄瓜?(4分)

5.四年级二班歌唱比赛成绩如下。

男生比赛成绩表 女生比赛成绩表

选手 得分

选手 得分 1号 9.8 1 号 8.6 2号 7.8 2号 8.8 3号 6.5 3号 9.6 4号 5.2 4号 7.5 5号 8.9 5号 9.8 6号 8.3 6号 6.7 7号 6.5 7号 8.6 8号 6.7 8号 8.4 9号 9.5 9号 6.6 10号 4.5 10号 9.7 (1) 根据上面的信息完成统计表。(8分)

四年级二班歌唱比赛统计表

人 得 分 分以上 8.9~7分 6.9~5分 5分以下 性 别 数 9及9男生 女生

(2) 根据表中的数据,你认为男女生选手谁的成绩好一些?说说你的理由。(4分)

(3)

32

青岛版四年级数学下册 第一单元训练题组练习

班级 姓名 分数

1.小明读一本a页的书,已经读了5天,每天读b页,还剩 页未读。剩下的如果再看x天,平均每天看 页。 2.甲乙两列列车每小时分别行a千米和b千米。

如果两车同时从两地开出,相对而行,5小时后两车相遇,两地之间相距 千米。 如果两车同时从一地同向开出,5小时候两车相距 千米(a>b)。 如果两车同时从一地背向开出,5小时候两车相距 千米(a>b)。

3.张师傅用直径为2厘米的钢筋焊接铁链,如果每一环的长度是10厘米,x节铁环连成的铁链共长 厘米。

4.我们现在可以用字母表示数,也可以表示 关系式。通常人们用v表示速度,s表示路程,t表示时间,那么表示路程的数量关系是为 ; t= ÷ ; v=s÷t表示 。

5.长方形的长用a表示,宽用b表示,周长用C表示,面积用S表示。那么求周长的公式为 ;求面积的公式为 ;知道周长和长,求宽的关系式为 ;知道面积和宽,求长的关系式为 。 6.在乘除法问题中总量用a表示,单一量用b表示,关系量用c表示,写出所有的关系式:a= ;b= ;c= 。

7.在一条直线上标出x个不同的点,这样就出现了 条射线; 条线段。

8.1+2+3+4+??+(n-2)+(n-1)+n= 。 9.某公司有a名员工,年后上班见面时相互握手道贺,共握了 此手。 1.由a+b=c可以得出a= ;b= ; 用语言表述为: 由a-b=c可以得出a= ;b= ; 用语言表述为:

11.a+b= + ,a+b+c=a+( + );a-b-c=a○(b○c)。

12.782+634+366+218 476-324-176 345+198 465-198 567+202 896-405 464—247+336-453

33

小学数学四年级下册 限时作业

第一单元 用字母表示数 信息窗一

基本练习:一、填空:

1、在含有字母的式子里,数字和字母、字母和字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。省略乘号时,通常把( )写在前面。

2、一本笔记本3元,a本笔记本( )元

3、超市原有b台彩电,卖出70台后,超市还有彩电( )台。

4、苏宁公司在5月5日这一天,某品牌的手机十分畅销,上午卖出75部,下午卖出100部,已知每部手机a元,这一天一共卖出( )元,上午比下午少卖出( )元。

5、用含有字母的式子表示下列数量关系

(1)18减去x的差 (2)b的36倍

(3)m与n的和的9倍 (4)m与n的9倍的和 6、省略乘号写出下面各式

4×x= x×1.5= a×t= m×75= 5×a+6×b= 5n×m= (m+n)×5= x×y= 二、判断,并将错误的改正过来:

1、a×9可以写成9a ( ) 2、y+y+y=3y ( ) 3、a÷8可以写成a8 ( ) 4、a·a=2a ( ) 5、a+m=am ( )

综合练习:1、 东苑小区有柳树x棵,杨树比柳树的2倍少18棵。 (1) 用含有字母的式子表示出杨树和柳树的总棵树

(2) 当x=120时,求杨树和柳树的总棵树

2、水果店运来香蕉x千克,运来苹果的质量是香蕉的2倍,香蕉和苹果一共运来了多少千克?当x=3时,苹果比香蕉多多少千克?

拓展练习:1、刘师傅每小时加工a个零件,第一天加工了6小时,第二天加工了7小时。 (1)6a表示 (2)7a表示 (3)(6+7)a表示 (4)(7-6)a表示

2、商店里一本演草5角钱,请你帮售货员编一个公式来算买多少本要收多少钱。你认为这个公式里哪个数量可以用字母表示?为什么?

34

小学数学二年级下册 限时作业

第一单元 用字母表示数 信息窗二

基本练习:

一、填空:1、果园里有山楂树m棵,苹果树的棵树是山楂树的5倍。苹果树有 棵。 2、用含有字母的式子表示下面的数量关系。 a的2倍:

比a多3的数: a和b的和:

3、用s表示路程,v表示速度,t表示时间,表示下列数量关系。 (1)已知速度和时间,求路程。 (2)已知路程和速度,求时间。 (3)已知路程和时间,求速度。

4、已知长方形长方形的长a,宽是b,求面积的公式是 。如果a=4米,b=2米,面积是 平方米。

5、小明买了4本书,每本x元,付出50元,应找回 元。 6、已知每千克苹果a元,填写下表: 数量(千克) 5 x 总价(元) 20 m 如果用C表示总价,a表示单价,x表示数量,那么计算总价的公式就可以写成:C= ;a= ;x= 。

综合练习:1、汉口到上海的水路长1125千米,一艘轮船以每小时26千米的速度从汉口开往上海。

(1)开出t小时后,离开汉口多少千米?如果t=12,离开汉口多少千米?

(2)开出t小时后,到上海还要航行多少千米?如果t=20,到上海还有多少千米?

2、五·一中队参加“保护母亲河”植树周活动,计划植树500棵。 (3) 如果平均每天植树x棵,3天植树多少棵?

(4) 当x=125时,3天后还剩多少棵没有栽?

拓展练习:1、一辆汽车从甲地开往乙地,汽车每小时行驶c千米,行驶8小时后离乙地还有k千米。(1)甲地与乙地之间的路程是多少千米?

(2)当c=60,k=15时,甲地与乙地之间的路程是多少千米?

35


青岛版数学四年级上册测试题 - 图文(7).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:操作系统试题库

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: