2013年大靖中心小学运动会秩序册(6)

2019-04-14 20:13

一年级跳绳成绩单

(男子组)

号码 001 002 003 004 005 033 034 035 036 037 姓名 班级 成绩 名次 记分 班级分 陈德华 一(1) 陈 儒 一(1) 李海旭 一(1) 贾世才 一(1) 徐明辉 一(1) 俞靖三 一(2) 张尚靖 一(2) 李福晨 一(2) 郑淇元 一(2) 范德檀 一(2) 裁判长签名:

二年级跳绳成绩单

(男子组)

号码 069 070 071 072 073 094 095 096 097 098 姓名 班级 成绩 名次 记分 班级分 马敬昌 二(1) 陈吉凡 二(1) 许德斌 二(1) 王锡坤 二(1) 褚忠仟 二(1) 张多榕 二(2) 王国旭 二(2) 张万存 二(2) 董成业 二(2) 白光滨 二(2) 裁判长签名:

25

三年级跳绳成绩单

(男子组)

号码 128 129 123 130 131 158 159 160 151 161 姓名 班级 成绩 名次 记分 班级分 安天材 三(1) 辛孟哲 三(1) 辛德铭 三(1) 甘天河 三(1) 张 峰 三(1) 郝学军 三(2) 赵文卓 三(2) 邹世斌 三(2) 梁智彭 三(2) 周瑞辰 三(2) 裁判长签名:

四年级跳绳成绩单

(男子组)

号码 180 181 179 177 182 202 204 205 203 207 姓名 班级 成绩 名次 记分 班级分 赵文鑫 四(1) 传开路 四(1) 朱丰年 四(1) 钱华山 四(1) 杨东昌 四(1) 梁湘松 四(2) 褚忠源 四(2) 戚学超 四(2) 董立业 四(2) 王湘功 四(2) 裁判长签名:

26

五年级跳绳成绩单

(男子组)

号码 225 226 227 228 229 255 256 257 258 259 姓名 班级 成绩 名次 记分 班级分 辛佩鸿 五(1) 曾令成 五(1) 赵竞翔 五(1) 崔新彬 五(1) 杨春毅 五(1) 李 江 五(2) 刘元德 五(2) 辛得旭 五(2) 李泰宝 五(2) 安永海 五(2) 裁判长签名:

六年级跳绳成绩单

(男子组)

号码 281 282 283 284 277 318 319 320 321 322 姓名 班级 成绩 名次 记分 班级分 辛汶柄 六(1) 孟世林 六(1) 张尚昶 六(1) 伊彦容 六(1) 褚忠年 六(1) 陈吉骞 六(2) 张兴建 六(2) 传开洋 六(2) 邹 亮 六(2) 周万昌 六(2) 裁判长签名:

27

一年级跳绳成绩单

(女子组)

号码 019 020 021 022 023 050 051 052 053 054 姓名 班级 成绩 名次 记分 班级分 张兴怡 一(1) 马媛富 一(1) 陈焕君 一(1) 张 凤 一(1) 李海燕 一(1) 刘凤贤 一(2) 张雪雪 一(2) 赵竟羽 一(2) 吴 菲 一(2) 冯焕章 一(2) 裁判长签名:

二年级跳绳成绩单

(女子组)

号码 082 083 084 085 086 108 109 110 111 112 姓名 班级 成绩 名次 记分 班级分 张晓敏 二(1) 周 雪 二(1) 陈德蓉 二(1) 唐国婷 二(1) 黄玉丽 二(1) 朱秀年 二(2) 李海晶 二(2) 杨慧业 二(2) 祁文惠 二(2) 余 倩 二(2) 裁判长签名:

28

三年级跳绳成绩单

(女子组)

号码 141 142 143 144 145 171 172 349 173 174 姓名 班级 成绩 名次 记分 班级分 刘佳乐 三(1) 周文乐 三(1) 赵晏萍 三(1) 李佰萍 三(1) 赵 雪 三(1) 李玉婷 三(2) 张青青 三(2) 李建珍 三(2) 王钰天 三(2) 崔瑾帆 三(2) 裁判长签名:

四年级跳绳成绩单

(女子组)

号码 194 195 196 192 197 212 216 220 218 222 姓名 班级 成绩 名次 记分 班级分 张 晶 四(1) 李淑梅 四(1) 高万玲 四(1) 马彩云 四(1) 张菁菁 四(1) 冯立章 四(2) 王晓燕 四(2) 汤曰武 四(2) 黄玉婷 四(2) 刘雪琳 四(2) 裁判长签名:

29


2013年大靖中心小学运动会秩序册(6).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:水果背袋围裙项目可行性研究报告(发改立项备案+2013年最新案例

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: