青阳小学五年级科学（上）课时作业 班级： 姓名： 等第：
4.8 设计制作小赛车
真正的赛车高速、同时又要平稳、安全。设计师们是怎样思考和设计的呢？ 发动机——（ ） 轮胎——（ ） 车身高宽距离——（ ） 车身外形——（ ） 第四单元练习 一、知识再现。 1.物体都有一个向下的力, 这就是 。 2.橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做 。 3.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做 。 4.科学技术上统一规定 作力的单位,简称 ， 用 表示。 5.物体间接触面光滑,摩擦力 ,物体间接触面粗糙,摩擦力 。 6.物体重,运动时的摩擦力 ,物体轻,运动时的摩擦力 。 二、辨明对错。 1.垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快。…（ ） 2.滚动摩擦力比滑动摩擦力大。………………（ ） 3.车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了。（ ） 4.赛车在很短的时间内加速到了300千米以上。（ ） 5.鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒。（ ） 6.弓箭是利用了物体的反冲力。…………………（ ） 7.黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。………………（ ） 8.在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。……（ ） 三、精挑细选。
1.体操运动员往手上擦镁粉是为了（ ）
A、减小摩擦力 B、 增大摩擦力 2.赛车的车身重心很低是为了（ ）
A、节省材料 B、美观漂亮 C、行驶稳定 3.我们知道1牛约等于（ ）克的力 A、 10 B、 100 C、 1000
4.要使静止的物体运动起来,必须对物体（ ）
A、用力 B、不用力
5.要使物体运动得更快,必须对物体（ ） A、用力 B、用更大的力 6.做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是 ）的。 A、一样 B、不一样
7.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力 ）。 A、不变 B、越大 C、越小
四、连线题。 1.
提水时，水桶对手的拉力 橡皮筋被拉长时产生的力 摩擦力
喷气式飞机靠喷气发动机产生的力 重力 自行车刹车时产生的力 弹力
射箭时弓产生的力 反冲力 使滚动的足球在平地上慢慢停下来的力 2. 拉力大 使小车运动慢的因素 载重量大 摩擦力大 使小车运动快的因素 拉力小 载重量小 摩擦力小
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