审题、立意后不要马上动笔，要进行充分的构思，写出提纲。即理清思路，建构框架，完成布局。这是最为关键的。考生成绩的高低在考场上能不能列一个写作提纲，我想各位要考出好成绩要先写好一个提纲，提纲是筋骨，提纲是蓝图，提纲是写好文章的关键所在，议论文的提纲第一是标题，标题是龙的眼睛，必须有神，反映文章主题的紧扣中心，这是好的标题。
好处是：心里有数，便于控制;快速成文;不跑题。
梳理思路，策划提纲是一个比较困难的过程，也是一个比较费时间的过程，但一定不能省略，有道是：磨刀不误砍柴功!
提纲的内容(文章的框架) 1。标题 2。开头/总论点
3。分论点及其对应的材料/每一段的开头和结尾 4。论证结构 5。结尾 二、标题
标题必须是中心论点，或者反映中心论点。主题力求醒目、简练。 (1)回避总论点的万能标题 由……现象引发的思考 ……问题引发的思考 ……问题带来的启示 对……现象的反思 反思……现象 透视……现象
为……开“方”抓“药”
例：《由突发公共事件引起的思考》、《对承德扶贫模式反思》、《以科学发展观统领招商引资工作》
(2)表达总论点的题目 ①介词短语式： 以科学发展观统领…… ②动宾式：动词+宾语 树立……观 开创……局面
例：《树立以人为本的安全观》、《转变政府职能，切实依法行政》、《多管齐下，切实维护社会公正》
③主谓式：主语+谓语 ……的核心是…… ……的关键在于……
例：《利用外资的关键在于提高质量》、《追求有质量效益的速度是经济工作的重点》 三、开头
最好是单刀直入，简单明快，开门见山，直接揭示文章主题。文章的成败，判卷老师的感受就是开头第一段的论点，最大的要求就是简单明快。
1。开头的结构：一般有三层，
首先交代文章的事件提起，根据材料得到某年某月某日在某地发生了某某事件，这样写非常自然具体。
第二层、揭示主题，由某问题看出相当严峻。 第三层、谈主题的影响或危害。
第一层事件，第二层主题，第三层影响或危害。第三层视情况而定。 一段也可，两段也可，最好是一段 2。开头常用的方法
叙开(最常用)：概述申论材料的主要内容或反映的主要问题引出文章。 引言：名人名言，引出论点。 设问： 万能句式：
近年来/目前/最近一段时间，XX现象/情况频繁出现/形势严峻，导致/造成……。究其原因，则存在多个方面……由此/针对以上导致……原因，我们认为……迫在眉睫/应当提上议事日程/应该重视……/我们必须……
四、结尾
结尾关键是言简意赅情真意切，给人回味。
常用词：综上所述/总而言之/从以上的分析我们知道/从以上的分析我们看到等等。
方法：三层
第一层概括总结，收束全文
第二层强调和深化主题，把第一段的话翻新，从反面来说也可以，不这样做的话怎么怎么样，三两句话总结全文。
第三层提出希望或者发出感慨。 结尾的万能句式：
有效解决看病难、看病贵的问题/解决农民工问题/解决上学难、上学贵的问题/建设资源节约型、环境友好型社会……对推动我国经济社会发展转入科学发展轨道、走上社会和谐之路，推进全面建设小康社会，意义重大而深远。
(五)过渡
1。材料反映了……问题。/反映的主要问题是……/说明了一个重要现象：
2。这个问题主要表现在：/这些问题主要体现为：/这个问题主要有以下几个表现：
3。造成这些问题的主要原因是：/主要是以下问题导致了这些现象的发生：造成这个问题的原因是多方面的：/何以如此呢?/原因何在?(注意设问句的使用)
4. 党和政府/各级政府/相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题：
五、公文式申论文章 一、讲话稿 1。特点
权威性：贯彻上级的指示精神，实施本级的决定，对分管的工作提出指导性意见
思想性：领导讲话一定要有理论色彩 周全性：考虑到方方面面，讲问题要全面 鼓动性：激励和调动各方面的积极性 对象性： 2。结构
⑴标题(多为主题句)
⑵称谓(同志们/先生们、女士们/朋友们等，视具体情况而定，尽量全面)
⑶主体
①开头：开门见山，提出问题/简要概括讲话的背景、目的、任务 ②为什么：分析所讲问题发生的原因 ③怎么样：提出措施
④结尾：强调主题/表示态度/表示感谢/抒发感情/展望未来 二、公文
意见：无行文方向
报告：上行文(概述内容要详细)主要工作内容和工作经验
请示：上行文(请示内容要详细) 通知：下行文(通知政策要详细) 通用结构：
⑴标题(多为主题句) ⑵主送机关(可以省略) ⑶主体 ①概述问题 ②分析原因 ③提出对策
⑷结尾：需请上级机关批准、批复或予以批转等 ⑸制发机关与成文日期