政治与其内容有密切关系。在一题“您是否了解了以下列举时事政治新闻（多选）”的统计中，我们发现超过50%的女生并不知道“黄岩岛事件”，而女性同学更多地了解“普京当选“、”毒胶囊事件“和”立顿奶茶含高毒农药“。我们进一步发现，在我校以商科为主的高校，同样也是超过半数以上都不了解央行的最新动态，甚至连经济类的要闻都表示了不关心。在关注时事政治的类型上，大部分同学偏重于社会民生类。由此表明，在校大学生对待时事政治时比较注重个人的偏好和利益，关注时事政治的热情随着时事政治性质的不同而变化。 2.2.1.2 时事政治关注途径
经过调查同学们了解国际国内重大事件的渠道有很多，大多采用不只一种渠道。而现在网络技术发达，所以大多数同学主要通过网络来获取信息，网络成为了了解时事的主流。很多同学也通过电视和报刊来了解。部分同学通过与人交流来了解，从这也可看出为什么一些同学了解时事的目的是为了聊天时候有话题。随着网络的发展，广播仿佛已被取代，可是仍有部分同学是通过收听广播来获取信息。由此可见，广播对于我们仍是不可或缺的。 2.2.1.3 时事政治关注深度
这个深度体现了我校大学生对时事政治的兴趣，也反映了他们对于时事政治的认识和思考。调查发现，从这个问题“您每次花在新闻上的时间“可见，43%的同学选择了“30分钟至1个小时”，表明了我校同学对时事政治关注深度较深。在之后的问题“您关注时事政治的程度”，超过五成的同学还是能够较为积极地选择“深入了解事件的背景和相关信息”，表明我校大学生对于时事政治关注的深度较为可观，但鲜有同学能做出自己的评论，这也在一定程度上反映了我校同学缺乏一定的主人翁意识。 2.2.1.4 时事政治关注频度
时事政治的关注频度反映了我校大学生关注时事政治的频率，是衡量他们政治关注的重要标准之一。调查发现，我校大学生在日常生活中，对政治关注的频度水平并不高。本次问卷从我校大学生日常谈论话题涉及时事政治的程度以及一周内关注时事政治的次数，来测量大学生政治关注的频度。例如，在回答“您是否与他人交谈时事政治？”问题时，“自己了解就好”的占极少，“偶尔交流”的占78.2%，“经常交流”的占21.8%。而当问及“您关注时事政治类新闻的频率”时，有67.6%的学生认为“隔天关注”，也有近一成的同学选择“一周关注一次“。 以上结论表明，当前在校大学生政治关注的频度相对较低，对政治关注的频度，在一定程度上受到个人兴趣的影响，与他人分享的程度中庸，同学之间交流的平台和话题并不饱满。 2.2.2 对实践调查的全面分析
在校大学生政治关注存在的问题及成因
通过对调查数据的分析，我们发现，当前在校大学生在政治关注上主要存在如下问题。
2.2.2.1时事政治关注动机的功利性
11 / 15
当前我校大学生对政治的关心往往是为了满足个人兴趣和利益，并非完全为承担社会责任和实现政治理想。原因主要有二点：第一，自身需求的内在驱动。大学生处于成年的初期，对自己发展利益逐渐有所觉察，对最新的时事政治的发展存在一定的关心，希望能为自身学业和事业的发展提供帮助，从而在有意或无意间形成了功利化动机。第二，教育方式的直接影响。在应试教育的大背景下，他们急功近利地追求政治科目分数，而忽视政治价值观的塑造和社会责任感的培养。
2.2.2.2时事政治兴趣的片面性
我校大学生关注时事政治对事件的选择存在着片面性性，无论是男生还是女生，都偏重于关心社会民生类而忽视政治类和经济类的问题。我们也总结了这方面的原因，在问卷中有一题“您不太关注时事政治的原因“，不关心时事政治的同学近九成有选择”时事政治枯燥乏味“，从一个侧面表明了部分同学对时事政治的重要性和自身的社会感的认识不够深刻，仅仅停留于自身的利益和兴趣，没有提高到一个时代的继承人的高度。 2.2.2.3政治关注度的专业差异性
从专业上看，与理科生相比，文科生对政治关注更加频繁，对时事政治的了解更加深入。我校大学生时事政治关注程度的专业差异，主要包括如下几个方面：第一，理科生因循“后果主义思维模式”，对专业课程学习认真，而对最新的社会动态和格局不够重视。第二，文理科不同的知识构成对时事政治态度有一定的影响。理科生缺乏政治、经济等一些涉及时事政治的学科的专业知识，对时事政治的把握缺乏理论支撑和指导。第三，从客观上说，大学在校理科生日常繁重的课业负担，在很大程度上减少了他们关注政治的时间。 2.2.2.4政治关注度的性别差异性
从性别差别上说，男生比女生更关注时事政治，而且在时事政治的认知程度上更加深入透彻，并且部分男生能够大胆地做出富有自身观点的评论。同时，男生和女生在认识时事政治问题的思维上存在差异。女生偏重中关注靠近自身，而且加之女生都偏为内向，对于军事、政治和经济方面的时政的偏爱程度不高，男生则相反。
2.3个人访谈结果
我们这次的采访过程分为两个方向：学院辅导员与学院的各班班长。在与辅导员鲍碧丽老师的访谈过程中，据老师透露，当前学校的大学生社会责任感普遍不强，对世界国家时事政治的认识了解甚少，学生基本都是被动的去接受知识，希望能为自身学业和事业的发展提供帮助，从而在有意或无意间形成了功利化动机。当提到怎样提高大学生对时事政治的关注程度时，老师表示学院也曾为此做过努力，开展了一系列的相关活动，如学术沙龙，但是效果都不是太明显。另外，据大一、大二各班班长的反映情况，对于学校为同学们开设的形势政治课程，同学们的兴趣都不是很大，也许因为学校采取强制措施（上课签到）的缘故，大家
12 / 15
都采取较排斥的态度，上课睡觉、玩手机或者做其他事情，简言之，到课率与听课率完全成反比。普遍同学都能意识到关注时事政治是有必要的，可是大家缺乏的是主动性。而且在关注时事政治的类型上，大部分同学偏重于社会民生类。总的来说，这表明了部分同学对时事政治的重要性和自身的社会感的认识不够深刻，仅仅停留于自身的利益和兴趣，没有提高到一个时代的继承人的高度。
13 / 15
四附录
3.1附录一调查问卷
对象：浙江工商大学本科生 关于大学生对于时事政治关注情况调查 编号 朋友，您好！我们是浙江工商大学章乃器学院蒙古人团队.我们现在正在进行一项关于大学生对于时事政治关注程度的调研活动，希望能够得到您的支持与合作。该问卷是匿名填写，您所提供的个人情况等信息，我们只用于统计分析，不会提供给任何单位和个人，所以您不必担心自己的资料被泄露。您的意见无所谓对错，只要真实反映您的客观情况，对于我们的研究就有很大的价值。感谢您配合我们的工作,在百忙之中抽出时间参与我们的调查！ 答案直接在你所选的选项前打“√” 下列题目除特殊说明外，均为单选题。 1.性别： □ 男 □ 女 2.年级： □ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 3.专业： □ 经济类 □ 理工类 □ 艺术类 □ 法学 □ 历史学 □ 管理类 □ 人文类 □ 语言类 4.政治面貌：□ 团员 □ 预备党员 □ 党员 □ 群众 □ 其他 5.请问您是否关注时事政治新闻： □ 关注□ 从不关注（选此选项跳至第14题） 6.您时常关注哪些时政类新闻：（多选） □ 经济类 □ 政治类 □社会民生类 □军事类 □其他 7、您关注时事政治类新闻的频率： □ 每天关注 □ 隔天关注 □ 一周关注一次 □ 其他 8、您每次花在新闻上的时间： □ 30分钟以内 □ 30分钟至1小时 □ 1至2小时 □ 2小时以上 9、您是否了解了以下列举时事政治新闻:（多选） □ 普京当选俄罗斯总统□ 奥朗德击败萨科齐当选法国总统□ 中菲黄岩岛14 / 15
对峙 □ “毒胶囊”事件 □ 王亚伟离职事件 □央行启动650亿逆回购 □ 美国约旦等17国联合军事演习 □“立顿”奶茶被检查出高毒农药 10、您了解时事政治的途径：（多选） □ 网络 □ 报刊 □ 课堂 □ 电视 □ 收音机 □与他人交流 □图书馆借阅 □ 其他 11、您关注时事政治的目的：（多选） □ 开阔视野，了解世界最新变化 □ 对专业学习有帮助 □ 获得与人交流的话题 □ 满足自己对时事政治的兴趣 □ 作为休闲娱乐的项目 □ 其他 12、您关注时事政治的程度： □ 只看新闻的标题 □ 大致了解事件的人物、时间、地点 □ 深入了解事件的背景和相关信息 □ 在深入了解之后，并做出评论 13、您是否与他人交流时事政治：（作完此题跳至第15题） □自己了解就好 □ 偶尔交流 □ 经常与同学交流 14、您不太关注时事政治的原因： □ 关注了又解决不了现状□ 时事政治离我太远，没必要关注 □ 时事政治枯燥无味，没兴趣关注 □ 学习太忙，没时间关注 □ 其他 15、您认为大学生是否应该关注时事政治？ □ 应该□不应该 □ 说不清 16、你认为大学本科阶段是否应该专门开设时事政治的课程 □ 应该 □ 不应该 □ 说不清 浙江工商大学章乃器学院 蒙古人社会实践团队
非常感谢您的回答！祝您身体健康，生活愉快！
15 / 15