④ He wants to _______ (be) a docter. 4) 观察今晚自己一家人正在做的事。
板书设计:
New Words: New Sentences: shopping A What’s he doing ? watching TV B He’s reading . cleaning A What are dong now? Eating dinner B Thay are watching TV now. reading
教学反思：
从教学活动的情况看，学生基本上能参与练习活动，但部分同学参与学习的主动性还不够，因此出现部分学生对现在进行时的表达还不够清晰和准确。由此可以看出，学生学习能力有差别的。
成功之处：在本堂课中教师能充分调动学生积极性，培养了学生的参与意识。以师生互动、生生互动完成了单词和现在进行时的教学，活跃了课堂气氛。不足之处：班级大，学生多，时间紧，不能够在大量练习之后再让优秀学生进行示范表演。
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