17．仿照文中的批注，给第⑨段、第?段中的画线句作批注。(5分)
18．联系全文，探究小说以“我为什么没有翅膀”为题的用意。(5分)
三、作文(50分)
19．阅读下面的文字，按要求作文。
如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们的生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴。照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。
请以“总会想起那张照片”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选(诗歌除外)；②不少于500字。检测内容：
第四单元达标测试卷
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一、积累与运用(25分)
1．下列词语注音错误的的一项是( )(2分) A．譬如(pǐ) 竹篾(miè) 契约(qì) 淤泥(yū) ．．．．B．累赘(léi) 喷香(pèn) 鸿儒(rú) 亵玩(xiè) ．．．．C．别扭(biè) 折损(shé) 案牍(dú) 鲜有闻(xiǎn) ．．．．D．露宿(lù) 圣贤(shèng) 西蜀(shǔ) 诲人不倦(huǐ) ．．．．
2．下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A．拖杳 驿路 监督 苔痕 B．妥帖 黑碳 坟墓 隐逸
C．草率 屋粱 卸却 洗濯 D．商酌 修葺 循环 枝蔓
3．(无锡中考)下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不．．．．可取。
B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 ．．．．C．中国诗词大会影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。 ．．．．D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。 ．．．．
4．(济宁中考)下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)
A．共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。
B．路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。
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C．蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间小路上，你会感觉非常惬意。
D．许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。
5．下列各句标点符号使用不正确的一项是( )(3分)
A．我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
B．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。
C．在文风方面，叶圣陶先生还特别重视“简洁”。
D．尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
6．下列文学常识分析不正确的一项是( )(3分)
A．《叶圣陶先生二三事》文中作者用具体的典型事例进行记叙，以小见大，凸显出叶圣陶的“待人厚，律己严”的精神品德。
B．《驿路梨花》全文从整体上按照时间的先后记述了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的经历，采用了倒叙的记叙顺序。
C．《最苦与最乐》由著名学者梁启超所写，字卓如，号任公，别号饮冰室主人。
D．铭，是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
7．名著填空。(2分)
《海底两万里》是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始，到诺第留斯号(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长尼摩(人名)究竟是什么人？
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8．(孝感中考)综合性学习。(7分)
孝感地处美丽富饶的江汉平原，是全国唯一以“孝”命名的中等城市，请阅读以下三则材料，并按照要求完成孝文化专题综合性学习任务。
【材料一】近两千年来，孝感孝子层出不穷，仅明清县志记载，孝感有名有姓的孝子就多达493名。在《二十四孝》中，孝感有三孝，即卖身葬父的董永、扇枕温席的黄香和哭竹生笋的孟宗；武汉黄陂有木兰庙(曾隶属孝感)，当地人都认为代父从军、保卫和平、赤诚报国的花木兰是一个大孝女。
【材料二】数年前，孝感女孩、全国道德模范谭之平，在尽心赡养父亲和继母的同时，刻苦学习。大学毕业后，她竭尽心力，艰苦创业，在事业上取得成功后，尽力助养残疾儿童和孤寡老人，她用爱心和事业心丰富着孝道的时代内涵。
【材料三】孝感市大悟县梁龙、梁小龙兄弟俩为了让瘫痪的母亲得到更好的治疗，带着母亲来到上海，弟弟白天照顾母亲，晚上打工赚钱；哥哥白天读书、打工，晚上照顾母亲。梁龙、梁小龙家庭因兄弟齐心协力践孝道、相互扶持渡难关撑起一个家而荣获“2017年全国最美家庭”称号。
(1)解“孝”字：右图是金文中的“孝”字，是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成。请结合字形解释“孝”字的含义。(2分)
(2)明“孝”道：时代在发展，“孝”的内涵也在不断地丰富和发展，请结合以上三则材料填写横线上的内容。(3分)
大孝爱国，孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命；
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中孝立业，孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神；
A． B.
(3)践“孝”行：为响应孝感市“打造中华孝文化名城”的倡议，班级设计了两项“我与孝文化”实践活动主题，请开动脑筋，另外设计两项活动主题。(2分)
活动主题一：探寻孝感地名由来。 活动主题二：开展孝文化主题演讲。 活动主题三： 活动主题四： 二、阅读理解(45分)
(一) 【甲】陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】安贫乐道
王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营②产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储③，意怡如④也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂⑤之。欢守志弥固，遂为通儒⑥。
(选自《晋书》)
【注释】①耽：非常爱好。②营：谋求。③斗储：一斗粮食的储存。④意怡如：内心还是安适愉快。⑤哂(shěn)：讥笑。⑥通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。
9．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)斯是陋室( ) (2)何陋之有( ) ．．(3)其妻患之( ) (4)常丐食诵《诗》( ) ．．10．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
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