b. 课程大作业
c. 案例分析
d. 课程实验 反馈
你的回答正确
正确答案是：课程社会调查, 课程实验, 案例分析, 课程大作业
题目
6
完成 满分10.00 标记题目 题干
你对广播电视大学开放教育有哪些期望？
根据开放教育特点，根据学生的特点，根据各专业的特点，在实施培养目标过程中开展素质教育。开放教育学生成人为主体的特点，表现为学习目的多样化，学习压力大，但动力不足；在职学习者居多，他们大部分具有较强的独立思维能力、动手实践能力特点，但工学矛盾比较突出；开放性的特点又使学生学习呈现个别化趋势；开放教育的素质教育提倡的是学生主动发展的教育、个性发展的教育、创造力开发的教育和心理适应性的教育，促进学生开放性精神的树立。
一、单项选择（每题5分，共计10分）
题干
请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（ ）
选择一项：
a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学
b. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学
c. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学
标记题目d. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源
题干
请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（ ）
选择一项：
a. 在网络上阅读和学习课程教学资源
b. 利用pad、手机等设备随时随地学习
c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论
d. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务
二、判断题（每题1分，共计5分）
题干
制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（ ）
选择一项：
对
错
远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（ ）
选择一项：
对
错
在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（ ）
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“对”。
在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（ ）
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。
纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（ ）
选择一项：