高校自主招生从高一就要开始准备了
说到大学招生，不得不提其中的特别招生形式——大学自主招生。能够走自招这条“捷径” ，是很多学生和家长的希望。
什么是自主招生？谁适合，怎么报考？90所重点大学自主招生报考条件是怎样的？2019年自主招生的准备流程具体是什么？哪些大学自主招生门槛比较低？今天，学习哥就给大家全面科普一下！
现在是2019年8月，对于一般考生来说或许是已经第一轮复习的开始！对于家长来说，此时并非是你们休闲的时候，了解自主招生相关政策当为首要任务。
1.自主招生是什么？
各大学（2018年全国共有90多所985、211名校有自招）在高考后独立组织考试，给与在考试中表现优秀的学生降分录取等优惠。最多能降至一本线录取（即分数达到当地高考一本线即可进入该大学）。
2.自主招生有什么用？
自主招生是学生高考的“保险”：当学生的高考分数没有达到统招的分数线时，可以使用自主招生的优惠政策，“计划外招生”进入大学。
小例子：例如2018年北大的分数线在695左右。
某学生高考失利考了670分，但他在自主招生考试中表现优秀，获得30分加分（降分录取），加分后为700分，高于北大的统招分数线，即可顺利进入北京大学(分数线,专业设置)。
3.没有任何奖项就不能参加自主招生吗？
没有任何奖项也可以参加自主招生。纵观2018年高校自主招生条件虽然都需要各种奖项，但是也有少部分高校招收单科成绩或者是综合优秀类的考生。
其中不乏哈工大、西安交大、华科、华南理工等知名高校。
4.怎样参加自主招生？
自主招生为大学公开发布信息，学生自愿报名参加，全程公开的招生形式。几个重要时间节点如下：
温馨提示：按照2018年的时间安排，高校简章在3月上旬才公布，大部分集中在3月中旬公布。预测2019年可能会回归正规，在2月底或者是3月初公布。
5.我可以拿到多个学校的自招加分吗？
可以。在投递材料、获得初审资格、参加考试等环节中，一个学生都可以同时获得多个大学的自招机会。
即一个学生可以同时向多所大学提出申请、同时获得多个大学的初审通过资格、参加多个大学的考试，因而一个学生可能获得多个大学的自招加分。
但是部分高校也会明确表示不能同时填报多所高校。 但在最后填报志愿时，只能使用其中一所大学的加分。
6.怎样获得自主招生资格？
根据2018年自招情况看来，学生在校期间学习成绩（尤其是高三各次期中、期末及一模考试的成绩）足够优秀，获得省级竞赛奖即有极大可能通过初审，获得自主招生资格。
2019年高校自主招生条件分为5大类： 1、竞赛类获奖（分文理科）
2、科技创新类奖项
3、具有专利发明、在省级以上刊物发表文章或者是出版过文学作品专著等
4、单科成绩或者是综合成绩十分优秀 5、获得过国际奖项
7.自主招生的初审和考试通过率怎么样？
由于缺乏数据，我们无法统计自招初审的通过率。同时各校自招考试的通过率不同，所以考生还要认真准备考试。
8.听说“校荐”取消了，高中还能为我做推荐吗？
可以。国家明文规定取消“校荐”，但事实上，大学审核学生材料时最主要的依据仍然是学生的在校成绩，区别有两个：
（1）以前是给高中一定数量的推荐名额，由高中分配。现在是自主招生报名的时候需要有“推荐人”。中学有给做推荐的考生通过初审的几率更大。
（2）以前高中在分配校荐名额时会注意每个学生只有一个校荐机会。即清华给某中学20个校荐名额，北大给该中学25个校荐名额，学校会把这45个名额分配给45个不同的学生。
现在学生自行申请，一个学生可以同时申请多个大学，获得多个大学的自招资格。
9.听说需要专家推荐，什么样的专家推荐有用？
学校班主任、任课老师、实验室老师、大学教授、居委会、学生社团、公益组织……全都可以写推荐信。
除竞赛奖项和学习成绩之外的申请条件，都是“附加项”，推荐信是高校初审的参考选项，来大致评定考生综合素质。
10.“五大学科竞赛”指什么？
数学、物理、化学、生物、信息五科竞赛，得到大部分大学承认。
每年选拔出最优秀的部分学生以国家名义集训，并全部直接保送。因此，这五科竞赛非常受中学重视，被称为“五大学科竞赛”。 建议广大考生与家长在高一、高二及高三上学期及时关注并适时参加如下全国性竞赛活动，但不要过于沉迷于竞赛活动，在能力范围内适当参与即可：
学科特长竞赛可参考如下：
1.全国高中数学奥林匹克联赛CMO 2.全国中学生物理奥林匹克竞赛CPhO 3.全国高中学生化学奥林匹克竞赛CBO 4.全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP 5. 全国创新英语大赛 6.全国新概念作文大赛 7.丘成桐中学数学奖（丘奖） 8.全国中学生英语能力竞赛
10. “叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛 11.全国中小学生创新作文大赛 12.全国中小学创新作文大赛
提醒，如果在以上12项全国性学科特长竞赛活动中获得省级以上奖项，你将为自主招生资格工作拿下重要一筹，因为获得了以上奖项足以证明你具备名牌高校所希望的“学科特长、创新潜质”。