2.充分利用远教资源。鼓励教师创新课堂教学模式,积极开展远教资源在教育教学中的应用。
3.重视对后进生的帮扶工作。对学困生要坚持“访要勤、情要真、心要诚”的原则,坚持“真爱无痕”,创新机制,鼓励教师付出爱心,坚持“爱”字当头,“帮”字入手,推行导师制,师生结对,因人施教,跟踪帮助、帮教结合。所有教师要对自己学科中的学困生建立成长档案,利用自由活动时间,给学生做好辅导转化工作,因人而异制订辅优转差计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实做好转化工作,要重视对思想上学困生的法制教学与行为规范教育,落实学校提倡的“让每一个学生都优秀”的目标。
5.重视对教学质量监控。各个年级从学期初就要做好计划,扎实做好平时教学工作,搞好知识落实,加强个别辅导,切实提高教育教学质量。因此,要求教师做到:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。
2015年3月1日
6
2015年春季学期教学管理工作行事历
周次 工作安排 1.科室工作计划、教研组工作计划、学科工作计划的拟写及收 交。 2.课程设置、教参书的发放。 3.教学质量目标管理责任书的签订。 1 4.控辍保学工作。 教科室 教务处 彭晓鸿 教务处 负责人 备注 5.召开教务主任、教科室主任、教研组长、年级组长、课改组彭晓鸿 长工作会议。 6.召开毕业班教师会议。 7.说教材活动 1.计划的检查及整改。 2.统计学生人数、异动学生的学籍处理。 2 3.成立小课题研究小组。 4.毕业班教师研讨会。 3 1.召开毕业班家长会。 1.第一次月常规考核。 4 2.骨干教师示范课。 3.各年级综合模拟测试。 5 6 7 8 2.半期考试工作安排。 9 1.半期考试。 1.半期质量分析与小结。 10 2.课题小组例会。 彭晓鸿 教务处 教务处 彭晓鸿 1.一、六年级教学质量调研。 1.课题小组例会。 2.二、五年级教学质量调研 1.第二次月常规检查。 彭晓鸿 彭晓鸿 班主任 教务处 教科室 教务处 彭晓鸿 彭晓鸿 彭晓鸿 教务处 彭晓鸿 教科室 教务处 教务处 7
1.教师教学经验交流会。 11 2.三、四年级教学质量调研 彭晓鸿 彭晓鸿 1.教学开放周。 12 2.各班召开家长会。 1.第三次月常规检查。 13 2.毕业班教师研讨会。 教务处 班主任 教务处 彭晓鸿 14 1.各年级综合模拟测试。 教务处 15 1.课题小组例会。 彭晓鸿 16 1.艺体科检测 1.期末考试安排。 教务处 教务处 17 2.第四次月常规检查。 18 19 1.期末考试。 教务处 1.期末总结。 教师 教务处 教务处 20 2.学期综合考核。 彭晓鸿 8