参考答案
2012.04
一、积累与运用。（24分） 1、（4分）翡 bìng 妍 亵 2、（8分）①一食或尽粟一石 ②南阳诸葛庐 ③欲上青天揽明月
④怅望青田云水遥 ⑤归思方悠哉 ⑥燕然未勒归无计 ⑦巢成雏长大 ⑧它的坚强不屈和挺拔
3、（4分） ①梳着椎形发髻 ②用为动词，出名 ③通“才”仅仅 ④擦拭，掸去。 4、（2分）B 5、（2分）C 6、（2分）（1）武松 （2）蒋忠诬陷武松，后被武松所杀。 7、（2分）驱使它，不按照（驱使千里马）的正确方法，喂养它又不能使它充分发挥自己的才能，听它叫，却不能通晓它的意思。 二、阅读与欣赏。（31分）
（一）（3分）
8、（2分）D 9、（1分）因为诗人写的是晚景，天气昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点”，所以用“点”比用“只”更准确，更形象。
（二）（10分）
10、（4分）（1）回头看 （2）于是，就 （3）慰劳 （4）逃跑 11、（2分）B 12、（2分）一天不打柴，母亲就会饿肚子。生死都是命中注定的，我有什么可怕的呢？ 13、（2分）勇敢、孝顺
（三）（4分）
14、（2分）比喻，生动形象地写出了紫藤萝盛开的壮观，又暗示了生命长河的伟大。 15、（2分）因为从遭受了不幸而又花开得很盛的藤萝身上得到了生活的启发。
（四）（14分）
16、（3分）相貌古怪凶狠，曾经狠狠骂我 ，自己选辑教材和讲课亲切，朗诵课文声情并茂，给我批改作文特别详尽，教授许多作文的技巧……（答对两点得一分，三点得两分，四点得三分，答一点不给分） 17、（4分）欲扬先抑（1分），通过这些富有个性特征的描写来突出国文老师的有趣和可爱，（1分）从反面衬托（1分）老师的认真、敬业、爱生等品质（1分），用外在的丑衬托了内在的美。 18、（4分）怅惘：离开先生近五十年，一直未与先生一通音讯，且先生已经不在人世。（2分）敬慕：先生出众的才华和高尚的人品。（2分）
19（3分）是位好老师，尽管徐老师蛮横凶狠好骂古怪，但他更是一位有见识的有作为的素养极高的老师（1分），一位爱生敬业的老师（1分），人品极高的老师（1分）。 三、表达与交流。（45分）
20、（5分）⑴如鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可（2分）。
⑵句子简明、连贯、得体即可（3分） 21、（40分）评分要求：①30分切入。②每少50字扣1分③错别字每2个扣1分，扣满3分为止，重复不累计。
④卷面整洁，书写工整优美，酌情加1-2分，卷面脏乱，书写潦草酌情扣分。 ⑤分数档参考中考试卷评分标准。
学科王