2013-2014学年《面向对象程序设计》上机编程题
安徽财经大学管理科学与工程学院
1、编写程序实现对输入的3个整数，按照从大到小的顺序输出。 程序如下：
import java.util.Scanner; public class cxddsc {
public static void main(String args[]){ Scanner input=new Scanner(System.in); int a,b,c,t;
System.out.print(\输入第一个数：\); a=input.nextInt();
System.out.print(\输入第二个数：\); b=input.nextInt();
System.out.print(\输入第三个数：\); c=input.nextInt();
if(b>a){ t=a;a=b;b=t; }
if(c>a){ t=a;a=c;c=t; }
if(c>b){ t=b;b=c;c=t; }
System.out.printf(\从大到小输出为：===\,a,b,c); } }
2、编写程序，输入一个字符，判断它是否为小写字母，如果是，将它转换成大写字母，否则，不转换。 import java.util.Scanner;
public class bdxx {
public static void main(String args[]){ Scanner input=new Scanner(System.in);
System.out.print(\输入一个字符：\); char c=input.next().charAt(0); if(c>='a'&&c<='z'){ c=(char)(c-32);
System.out.printf(\,c); }
else if(c>='A'&&c<='Z'){
System.out.println(\这是一个大写字母！不转换！\); } } }
3、编写程序，对输入的3个正数，判断能否构成一个三角形。 import java.util.Scanner;
public class sjx {
public static void main(String args[]){ Scanner input=new Scanner(System.in); int a,b,c;
System.out.print(\输入第一个数：\); a=input.nextInt();
System.out.print(\输入第二个数：\); b=input.nextInt();
System.out.print(\输入第三个数：\); c=input.nextInt();
if((a+b)>c&&(a-b)
System.out.println(\这三个数不能构成三角形！\); } }
4、编写程序，输入一个0~999之间的数，判断输入的数是几位数？ import java.util.Scanner;
public class jws {
public static void main(String args[]){ Scanner input=new Scanner(System.in); int a;
System.out.print(\请输入一个0~999之间的数：\); a=input.nextInt(); if(a<0||a>999)
System.out.print(\输入错误，请重新输入0~999之间的数：\); else
if(a/100!=0)System.out.print(\这是个三位数！\); else if(a/10!=0)System.out.print(\这是一个两位数！\); else System.out.print(\这是一个一位数！\); } }
5、编写程序，对输入的一个整数，按每个数字的相反顺序输出该数。 import java.util.Scanner;
public class fz {
public static void main(String args[]){ int a,b;
Scanner input=new Scanner(System.in); System.out.print(\请输入一个整数：\); a=input.nextInt(); while(a!=0){ b=a;
System.out.printf(\,b); a=a/10; } } }
6、用while 循环，计算1~100 之间所有5 的倍数的数之和。 public class bs {
public static void main(String args[]){ int i=1,sum=0; while(i<=100)
{if(i%5==0)sum=sum+i; i++; }
System.out.printf(\之间所有5的倍数的数之和为sum=%d\,sum); } }
7、编写程序，给定一个学生成绩，给出相应等级：
90~100 优秀 80~89 良好 70~79 中等 60~69 及格 0~59 不及格
import java.util.Scanner; public class cj {
public static void main(String args[]){ int a; String b;
Scanner input=new Scanner(System.in); System.out.print(\请输入一个学生的成绩：\);
a=input.nextInt(); switch(a/10){ case 10:
case 9:b=\优秀\;break; case 8:b=\良好\;break; case 7:b=\中等\;break; case 6:b=\及格\;break; default:b=\不及格\; }
System.out.printf(\这位同学的成绩等级为%s\,b); } }
8、编写程序，输出0~100之间的所有素数。 public class sushu {
public static void main(String args[]){ for (int n=1;n<=100;n++){ boolean b = true; if (n != 1 ){
for (int i = 2; i < n; i++){ if (n % i == 0){ b = false; break; } } } if (b){
System.out.println(n + \是素数\); } } } }
9、使用循环语句，输出如下的图形：
# # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #
public class huaxin {
public static void main(String args[]){
int i,j;
for(i=1;i<=5;i++) {for(j=1;j<=2*i-1;j++) System.out.print(\); System.out.println(); } } }
10、编写程序求一元二次方程的根。
import java.util.Scanner; import java.lang.Math; public class gen {
public static void main(String args[]){ double a,b,c,disc,x1,x2;
Scanner input=new Scanner(System.in); System.out.print(\请输入a的值：\a=input.nextDouble();
System.out.print(\请输入b的值：\b=input.nextDouble();
System.out.print(\请输入c的值：\c=input.nextDouble(); disc=b*b-4*a*c;
if(disc<0)
System.out.print(\该一元二次方程无实数解！\else if(disc==0) {
x1=(-b)/(2*a);
System.out.printf(\该一元二次方程的解为%f\\n\} else {
x1=(-b+ Math.sqrt(disc))/(2*a); x2=(-b- Math.sqrt(disc))/(2*a);
System.out.printf(\该一元二次方程的解为x1=%f\\nx2=%f\} }
11、输入一个以#结束的字符串，统计并输出字符串的长度。
import java.util.Scanner;
public class longjs {
public static void main(String args[]){ Scanner input=new Scanner(System.in);