《影视精品读解》考前辅导
试卷构成:共分两个部分 简要回答(2个,40分) 论述(2个,60分) 考试方式:开 卷
一.对电视新闻的定义的认识:
? 定义:
电视新闻是以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号 对新近或正在发生、发现的事实的报道。
“以现代电子技术为传播手段,以声音、画面为传播符号”是定语从句,是界分电视新闻与广播、报纸新闻的不同个性。前一句区分印刷媒介的报纸;后一句在电子媒介中区分其与广播的不同。
要点 :“新近或正在发生、发现的事实的报道” 是对电视新闻作为新闻的共性的界定。
A 新近、正在发生、发现:题材范围的 扩 大 B 事实:用事实说话,由事实引发 C 报道:媒介机构、记者的主体性
二.消息类电视新闻的特点:快速 简短 广泛 鲜活
?
长消息、短消息比较
短消息:一分半以内。及时、动态性、事件性。主题单一、一个现场。
长消息:三分钟以内。非事件性为主。主题思想挖掘深入;主题提炼的前瞻性、
时代性;增加可视性。
? 连续报道和系列报道的异同
定义:连续报道是对正在发生、发展中的新闻事件及所追踪事态,进行及时而又
持续的报道。
系列报道是围绕同一新闻主题从不同角度,不同侧面作多次、连续的报道。
二者共同处:
都具有新闻性;都是由多个独立报道构成播出形式;都是持续多次的
连续性的报道。
二者差异:
1
(1)题材选择的差异?
连续报道多为事件性新闻,特别是那些突发性的重大灾难事件的报道;
系列报道的题材大多为典型经验报道和反映各方面成就等非事件性新闻的报道。
(2)报道时效的差异
连续报道注重时新性,即每条新闻都是时间上的最新报道;
作为消息类新闻播出的各条系列报道,在其采制时也要选好新闻由头,寻找恰当的新闻根据。通过它反映事实的最新态势。 (3)报道序列的差异
连续报道中的每条新闻都是围绕同一新闻事件展开,报道要不断地反映事件发展的进程及在社会上所产生的反响,有不可更改的有序排列。
系列报道是同一主题的不同侧面,以横向联系为主的不同角度的各条新闻 间的“无序”排列。所谓“无序”,是指新闻与新闻之间的先后次序可以倒换。但“无序”中仍存“有序”,重要的是尽可能选择最佳的报道时机,找到新闻由头
(4)传播功能的差异
连续报道主要是满足广大观众对事态发展最新信息的要求,满足观众对受灾群众命运关注的要求。
系列报道的题材多是主旋律,是具有很强指导性的正面报道。新闻报道本身具有极强的宣传价值
三.结合实例谈谈电视新闻是怎样实现立体信息传播的?
重视同期声的使用 重视非语言符号的传播
四.结合实例谈谈电视新闻是怎样体现直观形象思维的?
善于抓拍典型的细节和情节。 学会使用蒙太奇语言。
论述题 :
五.结合实例,谈谈电视新闻采制特点。
2
立体信息传播:重视新闻同期声的使用;重视非语言符号的潜信息传播。 直观形象思维:善于抓拍典型的细节和情节;蒙太奇思维。 现场纪实再现:现场的视角;纪实的手法
观众多层次参与:间接参与;直接参与;思想参与;参与再传播。 表现多元素组合:形式的综合性。
报道多工种配合:电视新闻报道是一个集体策划和合作的报道。
六.结合实例,谈谈你对电视新闻“组合式报道”的认识
定义:组合式报道,缘自国外的“包裹式”新闻集纳,其英文原词为“package”,即“打包”。
具体指对同一主题的新闻或重头的,突发的新闻尽可能地化整为零。从不同角度,用各种方式切割、细分,在切割,细化的基础上再加以整合,使重者更重;对常规,一般性的新闻集纳整合,分类排列,使轻者不轻。这一编排方式是对重要新闻的报道,是在消息类新闻栏目中作深度报道的方式。 组合式报道符合优化系统配置的理论。
组合式报道,满足人们对新闻信息需求的多元化倾向 组合式报道符合优化系统配置的理论。
组合式报道,满足人们对新闻信息需求的多元化倾向
七.结合实例谈谈评论类电视新闻节目的特征主要有哪些?
新闻性 政论性 社会性 指导性
八.谈谈你所知道的电视新闻节目的编排技巧
选择头条,突出重点 优化组合,有序排列
层次分明,灵活多样 峰谷技巧
特别提醒:简答题答对条目有30分,适当阐释加10 分
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论述题答对条目有30分,结合实例、论述合理占30分
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