C语言程序设计实验报告

C语言程序设计实验报告

指导老师： 专业班级： 学 号： 姓 名： 成 绩：

辽宁石油化工大学计算机基础教研室制

实验1 顺序、分支结构程序设计

【实验目的】

1、熟悉Visual C++ 6.0的C语言编程环境。 2、熟练掌握输入函数和输出函数的使用。 3、编写顺序结构程序并运行。

4、了解C语言中逻辑值真（非0）与逻辑值假（0）的表示方法。

5、深入理解关系运算、逻辑运算的意义，学会正确使用关系表达式和逻辑表达式。 6、熟练掌握分支语句if和switch的使用方法。

【实验类型】:设计型 【实验内容】

1、编写程序，实现下面的输出格式和结果( 表示空格)： a= 5,b= 7,a-b=-2,a/b= 71%

c1=COMPUTER,c2=COMP ,c3= COMP x=31.19,y= -31.2,z=31.1900 s=3.11900e+002,t= -3.12e+001

2、输入一个任意5位数，编写程序求各位上数字之和。

3、编写程序，输入年号，判断它是否为闰年。判断闰年的条件是：如果此年号能被400整除，则它是闰年；如果能被4整除，而不能被100整除，则也是闰年。

【实验程序和结果】

1、实验程序 实验结果截屏：

#include main() { }

2、实验程序 实验结果截屏：

#include main() {

}

程序运行中的输入：

3、实验程序 实验结果截屏：

#include main() { }

程序运行中的输入：

【实验总结】

实验2 循环结构程序设计

【实验目的】

1、熟练掌握使用while语句、do…while语句和for语句的表示循环的方法。 2、掌握break语句和continue语句在循环结构的使用方法。 3、掌握多重循环的程序设计方法。

4、掌握循环程序设计中常用的各种算法，如穷举法、迭代、递推等。

【实验类型】:设计型 【实验内容】

1、编写程序，求1-3+5-7+ … -99+101的值。 2、编写程序，求e的值，e≈1+

111+++…… 1!2!3!(1)用for循环计算前50项。 (2)用while循环,要求直到最后一项的值小于10-6。 3、编写程序，输出以下形状

【实验程序和结果】

1、实验程序 实验结果截屏：

#include main() {

} 2、（1）实验程序 实验结果截屏：

#include main() {

}

（2）实验程序 实验结果截屏：

#include main() {

} 3、（1）实验程序 实验结果截屏：

#include main() {

}

（2）实验程序 实验结果截屏： #include main() {

}

（3）实验程序 实验结果截屏： #include main() {

}

【实验总结】