参观学习沁阳市永威学校心得体会
今年有机会于4月13日------15日去河南沁阳市永威学校参观学习，我们一行四十多人于4月13日下午六点多钟，来到永威学校。学校那雄伟宽大的门房及两边挂的六块牌子，“沁阳市中学校长培训基地”。“南省中小学校长培训基地”等。就是给人以内心的震撼，走进学校的感受，更加使人耳目一新，下面就我的所见所闻、所想、谈一点感受。
1、良好的美化绿化环境，给师生及来宾以亲近自然，享受自然美的感受，学校占地两百多亩，除了房屋建筑，操场道路外，剩余的空地全是绿草遍地，花木成行。而且设计合理，错落有致，真正做到了三季有花，四季常青。真正把学校建成了花园。
2、浓郁的校园文化氛围，给学生营造了时时处处耳濡目染的文明礼貌教育，德育教育，天文地理，人文景观教育的空间。学校的壁窗、墙面、楼道、及餐厅、厕所、教室、等等都有合乎时宜、场所，又分年龄段学校接受的，喷绘的标语、图文并茂。简练真切。走进校园的每一处，都好像臵身于思想教育的长廊之中，只要你能认识几个中国字，目之
所及，在不知不觉中你就会从中找出合你胃口的文化快餐。，
3、完善的硬件设施，保证了师生工作生活学习，活动、实践操作的先进性和科学性。该校除拥有非常完善的各种房舍、教室外、光凭几座大型四层高的两座餐厅楼，使我市所
有中小学之合力所不及，就拿一个教室而言、所应有的、电视、投影器、监控器、冬天有地热、夏天有空调、教室后有图书、每生有一个放个人物品的小柜子，完整的单人桌凳，每班不超过四十五人的班额，足以看出，人性化的设施设备，处处体现为师生服务的理念，这些东西如果没有相当雄厚的资金支撑，那简直就是一个梦。
4、求真务实，朴实无华的学校管理，是学校走向成功的基础。永威学校从高中到幼儿园，含概了中国基础教学年龄段地教学教育管理特点进行，严格遵循幼儿、儿童、少年的生长规律进行教育。整个管理充分体现出以人为本，学生为主的管理理念，真正体现了为了一切学生，一切为了学生的原则，为学生健康发展提供了科学的平台。那么这些东西是怎样体现出来的呢？学校的各个管理过程都实现了公开，开放的模式，外地客人来，交上10元领上一个听课证，随便听，随便看，随便拍照，随便打听，可以说学校的方方面面，都是透明的，扎实的，是经得起人们去参观，是值得学习的。
5、创立了一套行之有效的教学结构，确立质量优胜的教育效果，人们常说质量是学校生存的基础，说出来容易，做起来难啊，又说，课堂教学是主阵地是提高质量的主渠道，那么保证课堂效果的又是什么呢？有人说是教师，有人说课堂教学艺术，说的都对，靠什么来支撑呢？我说要靠信念，
靠实用的理念，蔡林森就做到了，他的信念就是，教好每一个学生，他的人生哲学是，吃苦就是福。他创立的课堂理论就是“先学后教，当堂训练”经过9年的完善和改进，完成了课改的理论体系，把十多年来的课改口号落在了实处。至于具体的对“先学后教，当堂训练”的内容和实验过程。我将迅速传达到北社乡的每一位小学教师之中，让他们也能依据这一课堂教学模式，来对自己的课堂进行一次彻底的改革。