历史篇
第一单元 人类起源与上古文明
生活在非洲的南方古猿是今天已知人南方古猿 类最早的直系祖先，属于“正在形成中的人” 爪哇直立人化石 第1课 史前时期的人类 母系氏族 氏族社会 父系氏族 主要人种 最早发现的猿人化石 世界三大人种：黄种、白种和黑种 印度尼西亚境内发现 是受到不同地区自然地理环境影响 距今约440万年前形成 随着生产力的发展和社会的进步，出现了氏族。 妇女在社会中占主导地位，血缘关系和财产继承按母系计算。 子女“知其母而不知其父”。 由于生产力的发展，男子开始在经济中占主导地位，支配社会。 血缘关系和财产继承按父系确认，子女留在男性一方氏族内，“既知其母又知其父。” 从五六千年前开始，在亚非的大河流域，相继诞生了灿烂的上古文明：埃及、两河流域、印度和中国；然后出现了国家，进入了奴隶社会。 金字塔—古埃及文明的标志 《汉谟拉比法典》——古巴地点：尼罗河流域； 公元前3100年出现奴隶制国家。 功能：古埃及国王的陵墓，是权力的象征 (识图P10-11) 地点：西亚两河流域，（底格里斯河和幼发拉底河）。 出现国家：公元前3000年左右 制定者：古巴比伦国王汉谟拉比； 目的：为了维护私有制和社会秩序； 地位：是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。(识图P12) 地点：印度河、恒河流域。古代雅利安人进入印度后逐渐形成等级制度。 公元前1000年开始出现国家。 种姓制度——古印度文明的标志 分四个等级 1.婆罗门（祭司——掌握神权） 2.刹帝利（国王、武士、官吏——把持国家军政大权） 3.吠舍（农民、牧民、手工业者、商人；主要从事农、牧业和商业） 4.首陀罗（被征服的土著居民、奴隶；主要从事手工业、农业和渔猎业）。 特点：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。 第2课 大河流域的上古文明 比伦文明的标志 - 1 -
☆第一二等级属于统治阶级，第三四等级属于被统治阶级。 种姓制度的实质——古代印度的社会等级制度。 古代中国的分封制（前2070年）
标出包括中国在内的世界古代主要文明的地理位置 它们的形成与自然地理环境之间的关系 亚非文明以大河流域为中心、西方文明以海洋为中心。 第3课 希腊罗马的上古文明（西方文明发源于海洋）
起 始 古希腊文明（西方文明之源） 爱琴文明（公元前2000年——前12世纪，以克里特岛、迈锡尼为中心 斯巴达——崇尚武力 城邦时期（公元前8—前6世纪） 雅典—民主政治 全盛时期 核 心 机 构 局 限 性 深远影响 伯里克利时代（前443—前429年） 广大公民直接参与 公民大会 仅限于成年男性公民 西方近代民主政治制度之源 古罗马文明（为西方文明形成奠定基础）
发展 屋大维 395年分裂 西罗马帝国（476年灭亡） 罗马城邦——罗马共和国——罗马帝国——（标志西欧奴隶制和上古历史终结） 前509年 前30年始 东罗马帝国（1453年灭亡） 立国基础 全 盛 军事扩张—布匿战争（罗马—北非的迦太基） 公元2世纪初，成为地跨欧、亚、非三洲得到环地中海大帝国。 第二单元 中古亚欧文明 第5课 中古时代的东亚和西亚
1、东亚——日本大化改新：
「646年元月，孝德天皇颁布诏书，参照中国隋唐制度进行改革」 目的：为缓解社会危机，摆脱困境。
内容：①政治上：建立以天皇为中心的中央集权制的国家体制，废除官职世袭的陋习，以才选官；
②经济上：改革日本的土地、赋税和徭役制度。
性质和意义：大化改新是一场自上而下的政治改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，使日本
由奴隶社会过渡到封建社会，确立了封建制度，也是日本文明形成的标志。
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启示：①要能正视自身落后情况，认真学习外国先进文化，积极改革创新，与时俱进；
②要坚持改革开放的政策不动摇，只有这样才能富国强民； ③学习先进，报效祖国，有爱国之心。 2、西亚——阿拉伯帝国
「7世纪初，阿拉伯半岛基本统一，8世纪中叶建立了地跨亚、非、欧的阿拉伯大帝国，首都巴格达，1258年，蒙古骑兵攻陷巴格达，帝国灭亡」
世界三大宗教简表
教 派 佛 教 起源地 印度 创立时间 创始人 经 典 《三藏经》 教 义 倡导众生平等，反对种族界限； 早期：主张在上帝面前人人平等，鼓吹基督教 巴勒斯坦 1世纪上半叶 耶 稣 《圣经》 正义必胜； 后期：强调逆来顺受、精神忏悔、希冀来世 伊斯兰教 阿拉伯半岛 7世纪初 穆罕默德 《古兰经》 信仰真主安拉 公元前6世纪 释迦牟尼 1054年，基督教分裂为天主教和东正教。 △注意三大宗教的传播路线。
第6课 中古时代的欧洲
8世纪初，法兰克王国宫相查理〃马特进行“采邑改革”，封建等级制度（西政治 欧封建社会的一大特色） 西欧封建社会 天主教会宗教 控制西欧（居中心地位） 特权 特点 基础 内容 由来 内容是：推行土地分封制度的改革。 影响是：使西欧逐渐形成了从国王到骑士的的封建等级制。 国王是最高的封建主，以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，最后是骑士。 国王→骑士 ，金字塔形了解四个层次的代表，“我的封臣的封臣，不是我的封臣” 8世纪中期， “丕平献土”奠定了教皇国的基础 ①政治上：教皇是至高无上的仲裁者； ②经济上：占有大量土地； ③思想上：控制了西欧的思想文化； 基督教是西欧封建统治的精神支柱，教会是西欧最大的封建主。 - 3 -
时间 11世纪前后 政治上：城市居民争取城市自治斗争，使多数城市获得了独立或自治权； 经济 城市复兴 作用 经济上：促进了手工业、商业贸易和交通运输业的发展； 文教上：推进了学校教育和文化交流，诞生了世界最早的大学。 又名东罗马帝国； 东欧 拜占庭帝国 全盛时地跨欧、亚、非三大洲； 1453年，奥斯曼土耳其大军攻陷君士坦丁堡，标志其灭亡 帝国衰落的原因：见书(重点)
第三单元 文明的冲撞与融合
——交往的两种方式：暴力冲突(战争与征服)和平交往
第7课 战争与民族交往——暴力冲突方式
〃人类历史上文明交往的方式有暴力冲突(战争与征服)和和平往来两种；
〃暴力冲突(战争与征服)在带来灾难和痛苦的同时，也不自觉地充当了文明传播与交流的工具。 例如：希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海、蒙古西征。 〃暴力冲突(战争与征服)的客观作用： ①促进了各地区间经济的发展； ②促进了东西方文化的交流和融合；
③促进了东西方之间的联系，加速了人类历史由分裂走向整体的进程。 1.希波战争：
⑴起因：波斯帝国西扩，入侵希腊；时间：公元前5世纪
⑵著名战役：马拉松战役——以少胜多（马拉松赛跑与此战役有关，奥运会源于希腊。）
公元前490年希腊与波斯在马拉松平原激战，重创波斯军。经过数十年的较量，希腊人取得最后胜利。 ⑶影响：①希波战争的胜利，消除了外来侵略的威胁，有利于希腊社会经济和文化艺术的发展；
②雅典成为当时地中海地区最大的手工业和商业中心； ③雅典的民主政治也得到了充分地发展。
2、亚历山大东征：
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⑴经过：前334年---前324年，马其顿国王亚历山大率军东征，先后征服波斯埃及等，直抵印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。
⑵影响：①促进了东西方之间的联系和双方贸易往来；
②许多希腊商人士兵学者和移民来到西亚埃及，其生活方式语言和文字由此传入东方，同时也从东方吸取了不少文化养分。
③希腊和东方文化或得了直接交流和融合的机会，开启了文化交融的希腊化时代。
⑶罗马征服地中海：
1、公元前3世纪，罗马统一意大利半岛。经过百余年的战争，罗马先后征服了迦太基、马其顿、西班牙、希腊及西亚的部分地区成为地中海霸主。 2、影响：
①社会经济方面：战争中掠夺了大量地土地财富和奴隶，社会经济得到了迅速发展；海外贸易进一步扩大，罗马城成为最重要的商品集散中心。（谚语：身在罗马，就做罗马人）
②文化生活方面：罗马帝国境各个地区之间文化的交流更加活跃起来，罗马文化和生活方式也扩散到帝国全境。
③市政建设方面：竞相兴建宏伟建筑和公共设施，建立了许多罗马式的城市，罗马的拱顶技术和混凝土的建筑随之传播开来。（谚语：“条条大道通罗马”） 〃地跨亚、非、欧三大洲的帝国有：
波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、东罗马帝国（拜占庭帝国）、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国。
第8课 交流与文化传播——和平往来方式
〃人类文明交往的主要方式是和平往来，其客观作用是：
直接或间接地传播了人类文明，增大了人们活动的空间、开阔了人们的视野，培养了人们开放的心态。 一、马可.波罗的东来：
1、时间：13世纪晚期，意大利威尼斯旅行家马可〃波罗来到中国，曾受元世祖忽必烈的礼遇， 2、著作：有《马可，波罗行记》传世。 3、著作的影响：①此书被誉为“世界奇观之书”
②向西方社会介绍和传播了东方文明，促进了东西方文化交流；
③开阔了欧洲人的地理视眼，对后来开辟新航路的航海家们也曾有所启示。
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