精神分裂症的护理

2019-04-16 15:46

A .

中央电大护理学专业

本科生毕业科研论文

题 目:精神分裂症护理的新进展

学 生: 刘 楠 指导老师:

2014年02月25日

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精神分裂症护理的新进展

【摘要】目的:探讨护理对精神分裂症患者的社会功能影响

方法:将病例随机分为实验组和对照组,分别进行观察评分,并进行相关 因素的比较。

结果:护理对精神分裂患者的康复、减缓衰退进程,提高生活质量具有不可替代的作用。

结论:介于传统方法的护理基础上,个人护理对精神分裂症患者能起到更好的疗效。

关键词:精神分裂症;护理;评估;措施

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前言:

一、精神分裂症简介 (一)精神分裂症的概念

精神分裂症是一种病因不明的常见重性精神病,精神分裂症病因复杂,尚末完全阐明。多起病于青壮年,男女患病率相似,最常见于15~35岁,发病年龄与临床类型有关,偏执型发病年龄较晚,紧张型次之,青春型及单纯型最小。起病以亚急性与慢性居多。病程多迁延,进展缓慢,预后差,具有复发倾向,若不及时治疗,有发展为精神活动衰退和不同程度社会功能缺损。临床表现为认知、情感、意志和行为等多方面障碍,精神活动脱离现实与周围环境和内心体验不协调为主要的特征。一般无意识障碍和明显的智能障碍,可有注意、工作记忆、抽象思维和信息整合等方面认知功能损害。 (二)精神分裂症的病因

精神分裂症的病因尚不明确,可能与三个因素有关:遗传因素;心理社会因素;神经生化异常和脑结构异常。

遗传因素:通过高危儿童预测法研究结论一致认为,精神分裂症至少有一部分是由遗传决定的。患者近亲中的患病率要比一般人群高数倍,而且血缘关系越近,发病率越高。寄养子研究发现精神分裂症母亲所生子女从小寄养出去,生活与环境中,整年后仍有较高的患病率,这就提示了遗传因素在精神分裂症的发病中的主要作用。

心理社会因素:1)精神分裂症的发病与社会阶层、经济状况接受教育水平有关。患病率在社会经济水平低的人群明显高于经济水平高的人群。2)家庭因素。包括家庭破裂、出走、离婚或死亡,父母不和或一方过分依从另一方,过分关心或者关心不足等。

神经生化异常和脑结构异常:脑部CT检查发现一部分精神分裂患者可查出脑室扩大和沟回增宽,局部脑血流检查发现前额叶血流量减少,提示有功能失调。生化方面的研究发现,中脑边缘系统的多巴胺活动过度可引起精神分裂症的阳性症状。

(三)精神分裂症的临床症状

思维联想障碍:思维联想过程缺乏连贯性和逻辑性,是精神分裂症最具有特征性的症状。在意识清楚的情况下,患者的言谈或书写,虽然语句文法正确,但句与句之间缺乏内在意义上的联系,没有中心内容。交谈时可表现回答问题不切题,对事物的叙述不中肯,使人不易理解,即为思维松弛。严重时,言语支离破碎,甚至个别语句之间也 缺乏联系,即破裂性思维。有时再无外界影响的情况下,思维突然中断,即思维中断,或涌现大量思维并伴有明显不自主感,即思维涌现。有些患者用一些普通的词或动作表示

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特殊的、只有他自己能理解的意思,即病理性象征性思维。

情感障碍:情感淡漠、不协调也是精神分裂症的特征性症状。表现为情感淡漠,对他人不关心,情感反应迟钝,兴趣减少,同时自发动作减少,缺乏肢体语言。病情日益进展,患者情感更加平淡,对亲人的死亡都不能引起反应,最后患者可丧失与周围环境的情感联系。

意志行为障碍:意志活动减退或缺乏,表现为孤僻、被动、退缩,对自己的前途漠不关心,或有计划却不实施。患者在工作、学习、料理家务方面有很大的困难。有时甚至吃一些脏东西,如垃圾,吃痰等等。还有些患者表现为紧张综合症,全身肌张力增高,包括紧张兴奋状态和紧张性木僵,两者可交替出现,是精神分裂症紧张型的典型表现。木僵患者有时可以突然出现冲动,即为紧张性兴奋,也可出现蜡样屈曲,其肢体任人摆布,保持较长时间维持不变。

其他常见症状:1)幻觉:主要是言语性幻听。精神分裂症患者的幻听主要是评论性幻听,命令行幻听与思维鸣响、思维被广播等。2)妄想:最常见的妄想是被害妄想、影响妄想和关系妄想。3)自制力却如:绝大多数患者认为自己没有病,而是某些人恶意加害于他,因而不愿意接受治疗。

(四)精神分裂症的类型

根据临床的的症状不通,将精神分裂症分为:偏执型、青春型、紧张型、单纯型、其他类型(未分化型、精神分裂症后抑郁、残留型)。

二、精神分裂症病人的护理

(一)护理评估

1、偏执型精神分裂症患者的护理评估。

认知活动:评估患者的精神状况,工作、生活、学习有无变化,有无幻觉、错觉以及思维方面的异常,如是否认为有人议论自己、暗示自己而敏感多疑;是否认为有人要害自己或心中所想被别人知晓而感到恐惧和气愤;是否经常听到一些不愉快的声音如命令、批评、威胁、讽刺等;是否感到有仪器跟踪、监视或控制自己;是否认为父母不是亲生的或认为自己出身名门;是否认为配偶有外遇或认为有异性爱上了自己;是否否认自己有病而拒绝就医服药。

情感活动:评估患者的情感活动和思维内容与环境是否协调,有无自笑或受幻觉的

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支配而紧张、兴奋、愤怒或恐惧、抑郁。

意志行为活动:评估患者的意志行为活动是否有增强或减退,如报复、陷害他人,夜以继日的“发明创造”,跟踪监视配偶,不能正常的工作、生活和学习,孤僻退缩、生活懒散、不修边幅,睡眠质量差,进食不规律,甚至受幻觉妄想的支配拒食、拒水或暴饮暴食、吃垃圾等。

躯体状况:生命体征、营养状况、睡眠饮食状况、排泄情况、意识状态和生活自理能力等。

社会心理状况评估:是否有有效的支持系统。是否有有效而支持系统,患者与家属同事的关系以及在他们心中的地位,患者的受教育情况、性格。

既往健康状况评估:家族史、患病史、及药物过敏史 治疗情况评估:用药情况及药物不良反应。

实验室及其他辅助检查:血、尿、便常规,血生化、心电图、脑电图特殊检查结果。 2.青春型精神分裂症患者的护理评估。

认知活动:评估患者的语言情况,有无言语凌乱,语词重复,内容有无主题,是否难以理解,回答是否切题,有无自言自语以及支离破碎,交谈中能否引出幻觉、妄想。

情感活动:评估患者情感改变是否突出,情感肤浅、不协调、表情做作、好扮鬼脸等;是否喜怒无常、傻笑、欣快、无故哭泣,情感倒错等表现。

意志行为活动:评估患者有无行为怪异、杂乱、缺乏目的性、幼稚愚蠢、兴奋冲动、伤人毁物;有无本能意向亢进,食欲,性欲增强,裸体外走;有无意向倒错,吃排泄物、和污水;有无自伤、自残行为;是否睡眠质量差、易醒、睡眠时间减少。

躯体状况:生命体征、营养状况、睡眠饮食状况、排泄情况、意识状态和生活自理能力等。

社会心理状况评估:是否有有效的支持系统。是否有有效而支持系统,患者与家属同事的关系以及在他们心中的地位,患者的受教育情况、性格。

既往健康状况评估。家族史、患病史、及药物过敏史 治疗情况评估。用药情况及药物不良反应。

实验室及其他辅助检查。血、尿、便常规,血生化、心电图、脑电图特殊检查结果。 3.紧张型精神分裂症患者的护理评估。

认知活动。评估患者有无缄默不语,对周围环境刺激有无反应,唾液留在口中不咽不吐等症状;有无低声自语或持续言语;对周围事物能否感知,有无意识障碍,病情缓解后对所经历事件能否回忆。

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