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二．现代文阅读
（一）10.（1）用笑掩饰心事重重，欲言又止的心情（1分）；不好意思把借钱的事说出口（1分）。 （2）胡小兵本想和别人玩牌赢钱寄回家（1分），没想到却输掉了五百元（1分）
11.这是一处环境描写或景物描写（1分），用室内的寂静与窗外的北风怒号，反衬出“我”在借与不借之间的矛盾心情。（2分）。
12. 自家困难，爱莫能助 态度尴尬，举棋不定 下定决心，慷慨解囊
13.①交待故事发生的时间、天气状况，构成故事特有的环境氛围；②喻指农民工生活的困苦艰辛；③反衬出农民工兄弟在艰辛中互帮互助的温暖。（注：第①②点只要答对其中之一就可得2分。第③必须答对才得1分） （二）14.C（2分）
15.引出论点（1分）引发读者阅读兴趣，充当文章事实论据证明论点（1分）（共2分） 16.放弃也会成功（2分）
17.举例论证（1分）具体有力地证明了放弃是对说明的过滤，对追求方式的扬弃，是对自己的重新认识和发现（1分）进而证明中心论点，使论证更有说服力（1分，共3分）
18.因为放弃可能带给你暂时的消沉，但只要代开视野，另辟蹊径，迎来的将是一个更加美丽的开端。（2分）
19.材料甲更适合作本文的事实论据（1分）因为刘翔的放弃是为了更好地迎接下一次比赛的成功，能证明本文的中心论点。（2分，共3分） 三．古诗文阅读
（一）20.（1）身份低微，见识短浅。（2）全部 21.D 22.在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。23. “攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。” 24.对先帝的感激之情和效忠(报答)刘备父子之情。(用文中的“报先帝而忠陛下”亦可。) 25. 围绕“勤俭，清廉”答题即可。评价：陆游：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 杜甫：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 两表酬三顾，一对足千秋。
（二）26.要点：浴血奋战、誓死报国（视死如归，忠君报国）。
27.示例一：运用比喻、夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。示例二：一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。 四、综合性学习
28.答案示例一：民间组织与国务院之所以开展“免费午餐”活动与实施农村义务教育阶段学生营养改善计划，是因为我国西部贫困地区许多学童存在午餐问题，出现了生长迟缓、低体重、贫血等严重营养不良的状况（或：健康问题）。 答案示例二：
民间公益活动“免费午餐”已于2011年4月2日启动，5个多月已使1万多孩子受益；2011年10月国务院也决定实施农村义务教育阶段学生营养改善计划，这将会使更多的孩子受益。民间组织与国务院之所以开展此项活动与实施该计划，是因为我国西部贫困地区许多学童存在午餐问题，学童的健康状况比同龄全国水平低得多。
〔共4分。内容共3个要点，每个要点1分；句式使用1分。内容要点：“民间组织开展活动”；“国务院实施计划”；“西部贫困地区学童存在午餐问题，出现营养不良状况（或：健康问题）”。如未写“存在午
九年级语文月考试卷 第11页 共8页
餐问题”扣0.5分〕 29. 答案示例：
（1）对捐款的花费及 “午餐”的实施情况，监管措施得力。（或：①捐款花费公开， “午餐”实施情况有人监督。②捐款使用及“午餐”实施都有人监督）
（2）借助网络，开创募捐新模式。（或：利用了最具影响的网络零售平台与此次活动实行了无缝对接，开创募捐新模式）
（3）捐款人数众多，特别是获得了普通民众的大力支持。
〔共4分。共3项，共5个要点。答出1点得1分。第1项、第3项各2个要点，第2项1个要点〕 30.（1）答案示例一：关注“免费午餐” 助兄弟姐妹茁壮成长 答案示例二：让每一个同学吃好午餐 让每一个梦想都能成真 答案示例三：让我们关注所有的兄弟姐妹 帮助他们健康成长
（2）答案示例：向全校师生发起倡议，呼吁大家都为 “免费午餐”奉献一份爱心。
（3）答案示例：搜集为“免费午餐”活动献爱心的感人事迹，写成广播稿，在校广播站广播。 （共3分。共3空，每空1分） 五、写作
31.作文评分标准（略）
九年级语文月考试卷 第12页 共8页
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