怎样提建议
1、 想一想发生了什么事情 2、 想出各种解决问题的办法 3、 选出一个好的解决办法 4、 讲给大家听
“哗啦”一声响，棋盘和棋子散落了一地，吉吉和小明气哼哼地面对面站着，吉吉说说你怎么那么不小心？小明说：“不是我弄的。”是你。不是我。他俩一直吵，谁也没有把棋子捡起来。
小朋友，你能给他俩提出一个好建议么？讲给爸爸妈妈听一听。
技能7 邀请小朋友一起玩
故事13 一起搭积木
李阿姨带着女儿彤彤来榕榕家做客。彤彤第一次来榕榕家。她总是在妈妈身后，也不说话。榕榕想：上次我去她家的时候，她和我玩的很开心啊。今天来我家，可能她有点不习惯吧。对，我请她和我一起玩。榕榕热情的走上去拉着彤彤的手说：彤彤，上次我还去过你家。走！我俩一起玩搭积木吧。我爸爸昨天刚买的。特别好玩。他们手拉手玩起了搭积木。
怎样邀请小朋友
1、看一看小朋友是否想玩 2、提出邀请
想一想，练一练
蕾蕾和洋洋在院子里玩耍。邻居毛毛一直在旁边看他们玩。看样子，他很想和他们一起玩。蕾蕾冲着毛毛喊：别老在这里站着。我们不根你玩，你挡着我们了。
小朋友，你觉得蕾蕾这样做好么？你能告诉蕾蕾应该怎么办么？让妈妈听一听，你的主意好不好？
技能8 向小朋友道歉
故事15 我撞痛你了么？
今天玩滑梯的小朋友特别多。小石头从滑梯上飞一般的划了下来，好像展翅飞翔的鸟儿，美极了。小石头一咕噜从地上爬起来了，急急忙忙向滑梯口跑。他要赶紧排队。不好！小石头跑的太猛了，一头撞上了前面排队的吉吉。吉吉一个趔趄，差点摔倒。小石头想：我撞了他，我应该向他道歉。于是小石头赶紧说：对不起！吉吉，撞痛你了么？我不是故意的。吉吉揉揉撞痛的肩膀说：没关系，以后小心点就是了。
怎样向小朋友道歉？
1、 想一想是不是自己的错 2、 真诚的说声对不起 3、 安慰或帮助小朋友
想一想，练一练
青青走进教室，不小心把菲菲的书碰到了地上。她看了一眼，径自回到了自己的坐位上。 小朋友，你觉得青青这样好么？如果是你会怎样做？
专家箴言：
每一位家长都希望自己的孩子自信、积极、向上、获得成功。所以，从小培养孩子正确的竞争观念和良好的成败态度尤其重要。我们不仅要从小教育孩子“胜不骄，败不馁”，也要让孩子懂得公平竞争的原则，更要学会欣赏别人的成功。赞美别人的优点。
技能9 遵守比赛规则
故事18不许越线
洋洋和阿宝玩套圈游戏。他们在前面放了一只长颈鹿玩具，每人手里拿着10个圈。然后，在地上画了一条线，看谁套的多。好么？好。阿宝点点头。1个、2个??套圈并不容易，费了好半天力气，阿宝才套中了3个。他心里一急，脚不由自主的向前挪了挪。坏了，我越过画好的线了。这可不行，犯规了。阿宝想起了他们的比赛规则。他马上后退了几步。洋洋看着他，点点头，会心的笑了。
怎样遵守规则？
1、 想一想比赛的规则是什么？ 2、 控制自己不要犯规。 3、 犯规后勇于承认错误。
想一想，练一练
格格和小明玩跳棋，胡子拿起一个棋子就放到了对面，格格莫名其妙：喂，你怎么走过去的？就那么过去的！格格说：跳不过去，这里还有一个棋子呢。你怎么能乱跳？虎子不服气：我就这么跳。你不遵守规则，我不根你玩了。不玩就不玩。虎子一把吧棋盘扔到了地上。
小朋友，你能帮虎子找到自己的错误么？告诉妈妈，如果你是虎子你会怎么做？
技能10比赛输赢之后
故事19掰手腕
彤彤和小雨玩掰手腕比赛。只见他两座在椅子上，把胳膊支在桌子上，手掰手的准备好
了，两边的小朋友给他们加油助威。一声“开始”，两个人就较上劲了，瞧他们的小脸鳖的通红，只听小朋友们喊着“加油，加油，使劲”终于，彤彤赢得了这场比赛。奥，彤彤赢了！小朋友们叫着，“嘿，你真有劲”彤彤心里很高兴，笑着说：其实小雨也挺有劲的，我好不容易才赢过他。
赢了以后怎么办？
1、 想一想（为自己的成功高兴） 2、 找一找（对方的优点） 3、 说出对方的优点。
想一想，练一练
小朋友们在玩采蘑菇的比赛。地上撒着许多蘑菇，小朋友们装成小兔子提着小篮子采蘑菇。等吧地上的蘑菇全采完了，要比一比谁采的蘑菇最多。榕榕采的最认真，她头也不抬的采啊采啊，终于地上的蘑菇被小朋友们都采完了。大家吧篮子放一排比了比，啊，榕榕采的最多。榕榕高兴极了，她又跳又叫：“我是第一，我采的最多”她看着一个小篮子，忽然大笑了起来：喂，你们看，这个是谁的篮子啊，瞧她才采了这么一点点。 小朋友，你能找出榕榕犯的两个错误么？告诉榕榕应该怎么做？
提示：
1、 不要过分炫耀自己。
2、 不要嘲笑讽刺比赛失败的小朋友。
故事20跳绳比赛