3．比较各组分数的大小。
15545447 和 和 、和
2025918356
4．把下列分数和小数互化。（不能化成有限小数的，保留三位小数。）
2144 = = ≈ 0.25= 0.12=
100259
五、操作。
1．按要求涂色。
7115
82012
537 2
844
2．涂色表示出相等的异分母分数
1
3
3 （ — ） （ — ）
4
六、解决问题
1．张阿姨准备把4kg的葡萄干平均装在5个袋子里，每个袋子有多少千克？
如果是平均分装在7个袋子里呢？（用分数表示）
五年级数学单元试卷 第11页（共4页）
2．一本科技书，小明看过80页，还剩下24页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？
3．一本书，小明看完要11天，小红看完要15天，现在二人各看了5天，分别看了这本书的几分之分？谁看得多些？
14．一堂课40分钟，五（4）班用时间做练习，五（5）班做练习的时间是8分
4钟。哪个班做练习用的时间短？
5．新光小学男生36人、女生42人分别按男生组、女生组排队，要使每排人数相同，每排的人数最多是几个，此时，男、女生分别有几排？
6．有张长方形花纸，长48CM，宽36CM，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是多少厘米？能剪出多少个这样的小正方形？
7．一座喷泉由内外双层构成。外面每隔 15分钟喷一次，里面每隔9分钟
喷一次，上午 9：45 同时喷过一次后，下次同时喷水是几时几分？
五年级数学单元试卷 第12页（共4页）
春五年级数学单元测试卷（四）
图形的运动
一、填空。
1．这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：
（1）索道上运行的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（ ） （3）钟面上的分针。（ ） （4）飞机的螺旋桨。（ ） （5）工作中的电风扇。（ ） （6）拉动抽屉。（ ） 2．在
3． 它是通过基本图形( )运动得到的。 4．指针从A开始，（ ）旋转（ ）°会 转到B；指针从C开始，（ ）旋转（ ）°， 会转到B。指针从B开始，逆时针旋转90°会转到（ ）。 指针从D开始，逆时针旋转90°，会转到（ ）。 5．长方形的两条对称轴相交于点O，是( ) 。
绕O点旋转90°后。得到的图形中，是通过基本图形的( )运动得到的。
6．正方形的两条对称轴相交于点A，是( )。
绕A点旋转180°后，得到的图形
7．我们已经通过学习知道了图形运动的三种方式分别是( )、( )和 ( )。
8．下列图案中，经过旋转运动得到的是( )。
A B C
五年级数学单元试卷 第13页（共4页）
9．二、操作。
左图是以点( )为中心旋转的。
题号 分数 实得 1． ①如图，这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的运动得到的？旋转了多少度？几次？ 。
②下面的图案分别是由哪种方法剪出来的? 平移
轴对称 旋转
2．画出下列轴对称图形的对称轴。
3．画出下面图形的轴对称图形。
五年级数学单元试卷 第14页（共4页）
一 21 每空1分， 二 23 1① 2 1② 3 2 4 3 4 4 6 5 4 三 34 1 10 2 15 3 9 四 22 1 8 2 6 3 4 4 4
4．画出下面图形绕点o顺时针旋转90°后的图形。
5．利用图中的七巧板或图形，通过平移或旋转摆出一个图案。
三、计算。 1．直接写出得数
2．5+3.5= 1.5×1.2= O.72×5= 2.5×6= 8.5÷5= 7．5÷1.5= 5.6÷0.7= 1.8÷1.2= 14.21÷0.7= 9.1÷0.7=
2．计算下面各题
2.93+2.1-0.56 2.73×1.5+4.5 2.85÷15+8.3
6．5×16.5+3.5×6.5 12.8+4.21+2.01+7.2
3．解方程
x÷1.44=0.5 3.05+2.5x=5.15 1.8x-0.7=2.9
五年级数学单元试卷 第15页（共4页）