题），查找新课薄弱环节，制定复习计划。（3）四五月引进信息卷，互为补充。（4）五六月，整合试卷，进行实战演练。学校一贯坚持月考制度，加强考试训练，以达到检验学生知识掌握、培养学生应该技能、锻炼学生应该心理的目的。与此同时，学校特别要求各科要注重每次考试的质量分析，要善于发现问题，并在日常的教学中解决问题，指定出矫正补救的措施，审视、调整教学计划。这样，考试针对性强了，整体效益高了。
三、重视学科教师培训
1、优化教师队伍。学校通过考察挑选，组建了一支年富力强、搭配合理、责任心强的毕业班教师队伍。其中，有任教多年、经验丰富的骨干教师；有教学突出、成绩显著的学科带头人；有善于组织、强于管理的兼职行政领导。两年来，这支生力军为学校中考的辉煌做出了极大的贡献。
2、学校提供尽可能多的机会，让教师到其他学校去学习先进的管理经验和教学经验。利用暑假，我们派班主任到..中学参加班主任培训，初三下期，全体初三教师到云阳关平中学学习取经。这些活动，参加的教师收获都很大。
3、积极支持初三教师订阅书刊、杂志、教辅资料，把教师认真学习教育教学理论、积极撰写教学论文工作纳入常规工作，同时强化教研组建设，同伴互助与专家引领相结合，努力提高教师的业务水平和教学能力，促进教师的专业化成长。
四、注重学生情商培养
1、以班级为基本单元，落实班级常规管理制度。班主任和学科教师加强沟通交流、协调配合，根据《学校学生一日常规》加强学生管理，规范学生行为，充分利用好“边角时间”，要求班主任做到（学生起床、早操、早餐后、课间操、午休、晚餐后、夜休）“七到岗”，由管理转变到服务，和学生学习一起，生活一起，以此营造师生和谐、比学赶帮的良好氛围。
2、倡导赏识教育。学校要求教师们在平时的教学过程中，要善于运用成功教学法，要善于发现学生的优点，让学生体会到成功的喜悦，从而增强学生学习信心，提高学生学习兴趣。这一点，在毕业班教学上尤为突出，特别是在中考总复习阶段，这样的教学方法，充分发挥了非智力因素对于学生学习的促进作用，从主观情感上，强化了学生们的应试心理，效果显著。
3 、我校坚持开齐开足体育课，确保学生每天的活动时间，坚持做两操，让学生在紧张的学习中得到调整、休息和放松。（即使在体考后，我们也是如此）。中考前夕，学生的情绪容易波动，我们通过上法制课、开设心理咨询室、专题教育等，帮助学生解决生活和学习中的困惑。就是在每次的模拟考试中，我们也考虑如何到增强学生的抗压、抗挫折的能力。
4、迎考心理辅导。中考前，学生们普遍处于精神高度紧张状态，有些学生会因此出现厌学惧学的心理，大大影响了学习状态，针对这种情况，教师们都充当起了心理医生的角色，谈心、散步、辅导，校园、宿舍、教室，处处可以看见师生们结对交流的情景，通过这一方式的交流，教师们不仅帮助学生们解决了心理难题，也给自己增加了不少的情感得分，师生们的这种友好关系，极大地促进了教学效率的提高。
今朝花正艳，明日果更丰。正处在一个极其重要和关键的发展时期，教育教学质量是学校和每位教职工的生命线，它直接关系到学校的前途、命运、形象和地位。因此，我们要举全校之力，进一步高点定位、提升标杆、奋力赶超、再创佳绩，为再创辉煌而努力奋斗！
一、 毕业班现状之分析
1、整体水平：全县排名22名（26校）
2、学生学习气氛不浓、氛围不够、学习积极性自觉性较差，没有毕业班应有的紧张与干劲；只有一少部分学生能够自觉主动的学习，具体表现：早晨起床晚，赖床（背后反应的是对学习的不重视）及时在教室也做一些与学习无关的事情。课空时间包括小自习学习纪律差，学习气氛差；学生手中手机较多，交友聊天。。。 3、教师：整体干劲不足，甚至不如七八年级的教师劲头，表现：小自习辅导队伍渺小，基本上没人主动积极的靠上，星期日晚自习主动参与的没有人；试题的印刷与考测积极性不行，落实不够好；提出表扬的是赵士红、王秀枫、姜纪香、薄家庆、刘洋、王光伟赵月辉等；研究中考试题，真正把中考放在心上的教师是少之又少。同学科之间、同班级之间交流太少。（背后反应的是对毕业班的不重视，对教学工作的不重视）
4、班主任跟班力度不够，周日下午小自习七八年级基本上全着，九年级只有一人还在办公室，晚自习九年级班主任大部分回到办公室，学生纪律较差。七八年级90%在教室跟班。
二、几点思考与打算： （一）、针对学生：根据《学生一日常规》加强学生管理、规范学生行为，严肃学生纪律，制定量化考核办法，最后80多天，每人100分，进行扣分低于60分者拒发毕业证，取消高中报名资格，低于50分者开除学籍。严查携带手机、凶器者，发现一人次停发毕业证。有下列情形者不发毕业证：吸烟、携带手机、凶器、谈恋爱、旷课一次、网吧上网者。 （二）、针对教师：
1、落实奖惩制度，充分调动教师工作积极性，《教学奖惩》，另外制定教师跟班考勤奖励，教导处考早操后辅导、三个小自习、课外活动外加其他零碎时间得分最高者奖励现金300元，第二者200元，180元 150元 100元 80元….. 2、各学科立足自己，加强学习方法的制定，结合近期复习研讨会…. 3、实验教学、体育、信息
4、落实月考，教师出题，学校统一组织考试阅卷，给老师一定的补助，“自习考试化、考试中考化、中考平常化”鼓励教师多印试卷，多考试、
(三)、针对班主任：要求班主任做到（学生起床、早操、早餐后、课间操、午餐后、晚餐后、夜休）“六到岗”，要求全程跟踪学生。要个要求学生不搞特权教育，不给任何学生以任何特权，
初三学生会
一、算时间帐:88天 这80多天可以决定一个人的前途.,著名诗人艾青说过,人的一生虽然漫长但关键处只有几步,“豁上80天幸福生活一辈子”。树立努力学习光荣、消极懈怠可耻！！的观念。 现状分析1、整体水平：全县排名22名（26校）
二 、 2、学生学习气氛不浓、氛围不够、学习积极性自觉性较差，没有毕业班应有的紧张与干劲；只有一少部分学生能够自觉主动的学习，具体表现：早晨起床晚，赖床（背后反应的是对学习的不重视）及时在教室也做一些与学习无关的事情。课空时间包括小自习学习纪律差，学习气氛差；学生手中手机较多，交友聊天。。。吸烟、上网者。。。 三、安排：
1、四月份是一个考试集中进行的月份，体育、实验、信息接踵而至….为了有一个较好的体育成绩，首先锻炼身体素质，早晚跑步。。。
2、时间是提高成绩的保证，加强学生管理，规范学生行为，充分利用好“边角时间”，要求班主任做到（学生起床、早操、早餐后、课间操、午休、晚餐后、夜休）“七到岗”，由管理转变到服务，和学生学习一起，生活一起，以此营造师生和谐、比学赶帮的良好氛早晨不起床者开除学籍，走人！！！
3、制定学生管理办法。根据《学生一日常规》加强学生管理、规范学生行为，严肃学生纪律，制定量化考核办法，最后80多天，每人100分，进行扣分低于60分者拒发毕业证，取消高中报名资格，低于50分者开除学籍。严查携带手机、凶器者，发现一人次停发毕业证。有下列情形者不发毕业证：吸烟、携带手机、凶器、谈恋爱、旷课一次、网吧上网者。
4、与每位同学签订协议书
5、制定个人学习计划，制定中考目标。 6、清理不参加中考，不以学习为目的的同学。
7、鼓励学生树立正义感，举报不良同学，坚决把他们清除出初三学生队伍。 8、严格遵守学校团委工作，加强对宿舍卫生纪律等的管理。