1.510
3
15.（2分）如图所示，老人使用橇棒橇动一石块时，若l1=3l2,F2=1 200N，则F1=____1____N，它是一种____2____（填\等臂\省力\或\费力\）杠杆。
【解析】本题考查杠杆平衡的条件。根据杠杆平衡条件得，
；图中动力臂大于阻力臂，该杠杆是省力杠杆。
【答案】400 省力
16.（4分）小达同学查密度表知道冰的密度是0.9
10kg/m，他将一质量为200 g的冰块
3
3
放人空玻璃杯中，在冰块熔化成水的过程中，需要____1____(填\吸收\或\放出\）热量，完全熔化后，水的质量为____2____g，水的体积为____3____cm3，冰熔化成水后体积将____4____（填\变大\不变\或\变小\。 【解析】本题考查物态变化与密度公式
的应用。冰在熔化过程中吸收热量；质量是
物体的一种属性，与物体的状态无关，故冰熔化后质量保持不变，即200 g；冰的体积为
，熔化成水后水的体积
，所以冰熔化成水后体积变小。
【答案】吸收 200 200
变小
17.（2分）如图所示，一束光线从空气斜射入水中，请在图上作出大致的折射光线。
【解析】本题考查光的折射作图。光从空气中斜射入水中，折射光线靠近法线，折射角小于入射角。所以首先过入射点作出法线，画出靠近法线的折射光线既可。
【答案】
18.（10分）在\探究电流与电阻的关系\实验中，小唐同学准备了新干电池两节、开关一个、滑动变阻器一个、电压表一个、电流表一个、阻值不同的定值电阻若干、导线若干。
(1)(2分)小唐同学设计了如图甲所示的电路图。连接电路时，开关应处于____1____（填“闭合”或“断开”）状态。
(2)(2分)如表是小唐同学记录的实验数据，请根据表中数据在图乙中画出电流与电阻的关系图象。
(3)(2分)根据表中数据并结合图像得出结论：在电压一定时，电流与电阻成____1____。
(4)(2分)小唐同学在该实验中测量多组数据的目的是____1____（填“多次测量求平均值”或\寻找普遍规律\）
(5)(2分)为了能够完成该实验，所选滑动变阻器的型号最合适的是____1____（填序号）。 A.5B.10C.20
3A 2A 2A
【解析】
(1)为保护电路，连接电路时开关应断开。
(2)用描点法找到对应的电流和电阻的点，连接即可。
(3)根据图象可知，随着电阻的变大，通过导体的电流变小，故得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(4)探究规律的实验，进行多次测量是为了避免偶然性，得出普遍适用的规律。 (5)由实验记录数据可知，使用的定值电阻的最大值是25是U=IR=0.4A
5
，两端保持不变的电压
=2V，电源电压为3 V，变阻器分担的电压是3V-2V=1V，根据串联电路
：R变，所以变阻器的最大值R变=12.5
，C正
的电压之比等于电阻之比得2V：1V =25确。 【答案】 (1)断开
(2)
(3)反比 (4)寻找普遍规律 (5)C
19.（10分）在炎热的天气里，溺水亊故时有发生。为了预防溺水事故，老师组织学生观看《珍爱生命，远离溺水》的警示片。小罗同学边看边思考，人在水中浮沉的原因是什么?于是他提出了以下猜想：
猜想一：人在水中浮沉可能跟人受到的重力与浮力的大小关系有关； 猜想二：人在水中浮沉可能跟人对水作用力的大小有关。
为了探究上述猜想，小罗同学从网上购买了几种不同型号的小电动机、电源、小扇叶，并从家里找来了质量忽略不计的泡沫、双面胶等器材。在老师的指导下制作了一个模拟人游泳的模型，并对模型做了防水处理。
(1)(4分)将模型断电后放人水中，如图甲所示，模型沉入水底，此时模型受到的浮力为F1，受到的重力为G，.则F1____1____G。将模型捞出来擦干后，用双面胶粘上泡沫，如图乙所示，模型和泡沫处于漂浮状态，泡沫的作用相当于人游泳时的救生衣或救生圈等保护装置，此时模型和泡沫受到的总浮力为F2 ，则F2____2____G。（以上两空均填“>”\
(2)(2分)小罗先用电压较小的电池，通电后扇叶转动较慢，放人水中如图丙所示，模型沉入水底，于是更换了质量相同电压较大的电池，通电后扇叶转动较快，放 入水中如图丁所示，模型不但不会下沉，还会在水而前进。该实验说明扇叶转动得越快，水对模型的作用力越____1____。
(3)(2分)该探究实验用到的研究问题的方法是____1____（写出其中一种）。 (4)(2分)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见：____1____。
小罗同学的实验告诉我们，游泳时如果没有保护措施，一旦遇到手脚抽筋或体力不支时，可能会发生溺水亊故，希望同学们珍爱生命，远离溺水。 【解析】
(1)当浮力小于重力吋，物体下沉，故F1 (3)该实验主要用到控制变量法，控制模型的重力不变，改变浮力；另外还用到类比法和转换法。 (4)该问题是开放性试题，可以从不冋角度回答.如与人休的结构不同之处、不会像人一样灵活等，只要围绕物体的浮沉条件回答合理即可。 【答案】 (1)< = (2)大 (3)控制变量法、类比法或者转换法等 (4)模型与人差异较大，不够逼真；该模型无法做到人游泳时的协调性；扇叶的转速不好控制，很难达到人游泳时的预想效果；实验次数少，存在偶然性等等。（其他评估合理均可得分） 20.（6分）为了响应低碳、绿色出行的号召，永州市投入了大量的共享单车，极大的方便了市民的生活。如图所示，在平直的公路上小明背着书包骑着共享单车，在2min内匀速行驶了 480 m，假定共享单车的质量为10 kg，小明和书包的总质量为50 kg，骑车时受到的阻力为20 N ，与水平地面的总接触面积为20 cm2，骑车时忽略空气的影响。已知g=10 N/kg，在此2 min内，求：