第1章 绪论
§1.1 网络教育的发展情况
计算机的出现给人类社会带来了第三次工业革命，计算机和计算机网络已经深入到了各行各业，各个领域，随着Internet的不断扩大和发展，电脑网络“把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起”，形成了一条“信息高速路”，就像高速公路大大提高了车辆行驶的速度一样。
信息高速公路给生活、学习和工作带来了什么影响呢?总结起来主要有三点：第一，电脑网络可以查阅信息，迅速而便捷地了解周围的世界；第二，可以跟世界各地的人随时进行交流，并建立联系；第三，可以参加网络购物、拍卖等活动。正是由于有了这么一条信息高速路，网上查询和网上购物随之有可能，因此网上商业交易也迅速地发展起来，也因此给我们的生活带来很多方便。
网络教育是基于成熟的WWW技术支持，以及完备的用户设备，而形成的一种全新的网上学习平台。其主要特点是，学生不必到教育去上课，而只需在家里进行相关操作，即可进行包括教学大纲、课程设置、视频教程、课件下载等功能，随时随刻，想学就学，可以不受时间限制。而且，通过网上教育的推行，可使教学过程中尽可能地减少纸张的使用率，这对环境保护也是能起到良好的促进作用。
但与此同时，相关的信息数据却急剧膨胀。这些海量的、以不同形式存储的数据资料，表面上杂乱无章且缺乏组织的规整化，但事实上却包含了许多潜在的、有价值的知识和规则，如何从这些海量的数据中发现有用的知识是知识工程研究面临的新课题。
§1.2 课程网站系统的现状
我国互联网行业较国外起步晚， 1994年中国获准进入互联网，并于同年完成所有中国互联网工作，次年5月，张树新创立瀛海威，这是中国第一家互联网服务供应商，自此之后，在一代代IT人才的推动下，中国互联网事业获得蓬勃发展。由此，中国课程网站的起步也较晚，但现在却无从得知谁是第一家课程网站了，只知道现在中国课程网站的发展十分迅速，几乎涵盖了所有包括中小学、大学及各种技能证书培训的所有课程，内容丰富而冗余，分类庞杂而紊乱，大多功能相似，内容相仿。
§1.3 教学网站的优势
教学网站的最大优势不是最快，而是最多最深，它为学生提供了无限大的选择空间，通过多种媒体表现形式，使学生可以选择最适合自己的学习方式。教学网站是传统课堂的延伸和拓展，是课后学习的一个很好的平台，与课程馆相比，有着更好的学习气氛，与平常的网络学习系统相较，则又多了些针对性的纵深辅导。 教学网站的魅力主要表现在三个方面：
1、内容丰富，学生选择学习媒体的余地大。凡是稍具规模的课程网站，一般都
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具有良好的网络学习界面，由于不受实物陈列空间的限制，教学网站向学生提供的学习方法可达五六种，学生可以通过选择捞到适合自己学习方式。如时下流行的视频媒体，就因其有着图文声三样俱全，使学习过程变得活泼有趣，从而可使学生更加投入地学习。
2、方便学习交流。读者可在课程网站中的留言板等功能模块，方便地与其他学友进行互动交流，而且这种交流有着不受地域限制、友善人性的特点。
3、功能齐全。在系统中，学生可进行课程考试大纲、课程授课计划等信息的查看，相关课件的下载，视频教程的观看下载等操作。
§1.4 任务概述
§1.4.1 目标：
建立完善的教学网站系统。 §1.4.2 《教学网站》系统特点
1、完备的学习功能
系统设计的学习功能模块，可分为新闻资讯、风影欣赏、用户注册、在线留言、软件课件间乐下载、在线考试，成绩反馈等，操作功能健全而不冗余，简约而无遗漏。
2、科学的学习模式
系统采用多种学习方式，学生可结合灵活多样的高级检索，能轻松的找到适合的学习方法；通过学生意见反馈系统，书店可以随时把握学生的各种新的需求和及时与学生进行网上互动交流；通过完善的信息发布系统，学生可以及时得到网站最新动态和新闻，掌握行业动向；后台结构化管理模式，涵盖了课程介绍、教学大纲、授课计划、备课教案、课件下载、视频教学、留言板等等，为学校的电子化管理提供了一套良好的管理模式。
3、人性化的操作界面
一个网站，能否吸引顾客的经常光顾，界面的美观也显得非常重要。本课程系统通过专业美工的精心打造，让课程网站的设计充分体现软件的时尚、大众化。
4、完善的安全机制：独立的密码校验功能，确保用户和网站的数据有较好的安全性。
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第2章 解决方案的选择
§2.1 系统说明
本系统主要是在现有正常的网上学习的基础上，把大量的人工管理信息转变为计算机管理，简化了网站管理员的工作，提高了管理的效率，同时方便用户学习。
本系统对数字化信息资源的组织采用数据库。系统的数据库结构是关系数据库SQL Server 2005，前台使用Microsoft Visual Studio.Net 2005平台开发。信息平台的后台操作采用C/S操作结构以增强系统的安全保密性、系统稳定性和易操作性。C#是目前最完备的面向对象语言，在未来仍然很有发展前途。SQL Server 2005采用了关系型数据库结构，是一套精简、快速的数据库管理系统，它提供了多人使用的管理模式，并支持标准的SQL语法。同时，VS2005平台和SQL Server 2005作为微软公司的产品，具有良好的整和性。系统采用高度集成的模块结构，将所有的模块整合到一个通用的中央数据库中。 §2.1.1 硬.软件环境 1、硬件环境
硬件环境，如图2-1所示。
图2-1 硬件环境
2、软件环境
操作系统：Windows XP Server；正版软件：Microsoft Office 2005； Microsoft SQL Server 2005；Microsoft Visual Studio.Net 2005；
由于Windows操作系统在国际市场的占有率为95％，在国内市场的占有率为100％，所以我选用的操作系统为安全可靠的Windows XP Server；采用的开发工具为Microsoft公司开发的最完备的可视化工具Microsoft Visual Studio.Net 2005 ；目前最流行的数据库管理工具是Microsoft SQL Server 2005，而Microsoft SQL Server 2005与Windows操作系统的整合性较好,所以采用SQL Server 2005为本项目的数据库管理工具。
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§2.2 开发计划
网站开发计划，如表 2-2所示。
表2-2 网站开发计划
起止日期 2013年12月15日~2013年12月22日 2013年12月23日~2013年12月31日 2014年1月01日~2014年1月20日 2014年2月11日~2014年2月20日 2014年3月21日~2014年3月30日 内容 解决方案选择 需求分析 总体设计 编码 调试 §2.3 可行性分析
采用了性能较高的硬件设备，和较稳定的系统软件，网站仍存在一定的因软硬件崩溃而带来的风险。解决办法之一是定期备份数据以降低风险。
1、计划的拖延
网站的开发存在因计划拖延带来的风险。 2、技术可行性
大学课程中的《数据库原理》，《操作系统知识》，《网络基础》等多门课程为整个课题开发提供了坚实的基础。VS2005是一种相对简单的语言，SQL Server也是一种简单的数据库，所以技术难度并不高。
3、操作可行性
该网站如投入使用，预期作到界面友好，管理方便，使用简单，管理人员经过培训，也是完全能够使用本网站管理书店的相关信息的。
§2.4 设计方案：对涉及工具和技术的相关说明
§2.4.1 B/S体系结构
本系统所面向的对象是广大的互连网用户。因此，将要采用比较流行的B/S三层结构。如图2-4所示。
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浏览器 请求 WEB服务器 请求 事务数据库服务器 显示逻辑数据 处理处理 逻辑 逻辑 数据库 B/S体系结构与C/S体系结构相比不仅具有其全部的优点，而且又有C/S体系结构所不具备的独特优势:
(1)开放的标准：B/S所采用的标准都是开放的、非专用的，是经过标准化组织所确定而非单一厂商所制定，保证了其应用的通用性和跨平台性。
(2)较低的开发和维护成本：B/S的应用只需在客户端安装通用的浏览器即可，维护和升级工作都在服务器端进行，不需对客户端进行任何改变，故而大大降低了开发和维护的成本。
(3)用户使用简单，界面友好：B/S用户的界面都在统一的浏览器上，浏览器易于使用、界面友好，又因为它不再负责数据的存取和复杂数据计算等任务，只需要进行显示，因而大大降低了对客户端的要求。
从以上的分析与比较可以看出，B/S模式具有C/S模式无法替代的优越性:它简化了系统的开发和维护，并且特别适用于网上信息发布。因此，我开发的课程在线浏览系统采用了基于B/S模式的体系结构。 §2.4.2 SQL Server
SQL Server 是一个具备完全 Web 支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言 (XML) 的核心支持以及在 Internet 上和防火墙外进行查询的能力，提供了以 Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。丰富的 XML 和 Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以 XML 格式轻松存储和检索数据。
SQL Server 提供强大的开发工具和各类开发特性，在大大提高开发效率的同时，进一步拓展应用空间，带来新的商业应用机遇。例如，XML数据库与Web Service的支持将使您的应用实现Internet数据互联，.Net集成极大的扩展了开发空间，异构
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响应 响应 图2-4 B/S三层结构图