2017年下期期末教学质量检测义务教育七年级
语 文 试 题
一、选择题（每小题3分，共24分）
1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） ．．．．
A. 窠巢（kē） 嶙峋（lín） 收敛（liàn） 忍俊不禁（jīn） ．．．．B. 匿笑（nì） 温驯（xùn） 菜畦（wā） 咄咄逼人（duō） ．．．．C. 攲斜（qī） 黄晕（yùn） 干涸（hé） 神采奕奕（yì） ．．．．D. 抽噎（yē） 嗔怪（chēn） 狡黠（jié） 花团锦簇（chù） ．．．．【答案】C
【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，
特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。C项正确。其他各项错误的应更正为：A项中“敛”应读liǎn。B项中“畦”应读qí。D项中“黠”应读xiá，“簇”应读cù。
2. 下列词语书写没有错误的一项是（ ） ．．．．．．
A. 翻来覆去 获益匪浅 随声附合 仙露琼浆 B. 人迹罕至 疲倦不堪 见异思迁 怪诞不经 C. 畏罪潜逃 险象叠生 刨根问低 骇人听闻 D. 呼朋引伴 各得其所 姿态万千 捻轻怕重
【答案】B
【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的
学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。B项正确，其他各项书写错误的词语应更正为：A：随声附合——随声附合。C：刨根问低——刨根问底。D：捻轻怕重——拈轻怕重。
3. 下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） ．．．，才从他嘴里知道了一些事。 A. 趁这个机会，我穷追不舍．．．．。 B. 这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，琳琅满目．．．．
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，成为一片沃土。 C. 昔日的荒地如今生机勃勃．．．．，乱了阵脚。 D. 事情状况未明，大家先别杞人忧天．．．．【答案】A
解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。A项使用不恰当。“穷追不舍”意思是勇敢地追赶不放松,应改为“刨根问底”。 4. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是( ) ．．．．
A. 我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 B. 多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 C. 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
D. 母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。
【答案】D
【解析】本题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句，独立体会出作
者所运用的修辞。不仅如此，还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断，要注意平时对修辞方法的判断练习。D项没有运用修辞方法，其他各项的修辞方法分别为：A：拟物。B：比喻。C：拟人。
5. 下列各句中，没有语病的一项是( ) ．．．．
A. 实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。 B. 我们欣赏散文，
C. 通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D. 有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
【答案】B
【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度
分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。B项没有语病。其他各项语病如下：A项两面对一面，去掉“能否”。C项句式杂糅，去掉“使”。D项成分残缺，句尾加上“的现状”。 点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不
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妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
6. 将下列语句依次填入下面文段的横线处，恰当的一组是( ) ．．
吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。 森林里各种鸟类，鸣声不断。
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 ②在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 ③在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
A. ③②① B. ②①③ C. ②③① D. ③①②
【答案】D
【解析】本题考查学生句式衔接的能力。解答句子衔接题目要注意几个“一致”原则：内容一
致、关系一致、结构一致、对象一致。通读整段文字，结合填空前面的内容“草原带和森林带”，那么应该首先写“草原带”的景，为③句；其次是“森林带”的景，为①句；最后应该是总结句，为②句，所以选D。
7. 下列有关文学知识表述有误的一项是（ ） ．．
A. 《诫子书》是诸葛亮54岁临终这一年写给他8岁幼子诸葛瞻的，所写内容既是诸葛亮一生经历的总结，
更是对他儿子的谆谆教诲，殷切希望，可谓是一篇充满智慧之语的家训。
B. 《皇帝的新装》是丹麦童话家安徒生所作，他的一生创作了很多脍炙人口的童话作品，如《卖火柴的小
女孩》《白雪公主》《丑小鸭》等。
C. 蒲松龄的《聊斋志异》是我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若对此书的评价是“写鬼写
妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
D. 《动物笑谈》的作者是康拉德·劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家，获1973年诺贝尔生理学或
医学奖。 【答案】B
【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节。作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。B项表述不正确,《白雪公主》出自《格林童话》。 8. 下列对名著内容的描述有错误的一项是（ ） ．．．
A. 鲁迅先生的《五猖会》描述了儿时父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻
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难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
B. 《西游记》围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。如
三打白骨精、大战红孩儿、真假美猴王、大闹野猪林等。
C. 《猎人笔记》广泛而真实地展现了19世纪30年代俄国外省城乡的社会生活，语言简洁优美，人物性格
生动典型。
D. 《镜花缘》借写海外奇风异俗，以提倡男女平等，否定封建官场，讽刺科举制度，揭露社会丑态，在我
国古典小说中独树一帜。 【答案】B
【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表
面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。B项错误，大闹野猪林是《水浒传》中的故事情节。
二、积累运用
9. 在下列横线上，规范、工整地填写相应的诗文句子。
（1）______________ ，定然有美丽的街市。（郭沫若《天上的街市》） （2）子夏曰：“_________，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》） （3）淫慢则不能励精，_______________。（诸葛亮《诫子书》）
（4）______________ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（5）曹操的《观沧海》一诗中描写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：________________，
____________ 。
（6）李益的《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的句子是：________________，
____________。
（7）谭嗣同的《潼关》中表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气的句子是：
________________，____________ 。
（1）【答案】我想那缥缈的空中 （2）博学而笃志 （3）险躁则不能治性 （4）夜阑卧听风吹雨 （5）水何澹澹， 山岛竦峙 （6）不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡 （7）河流大野犹嫌束， 山入潼关不解平
【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、
积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，
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二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：笃，阑。
10. 阅读下面这首唐诗，按要求作答。
兰 溪 棹 歌① 戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越②中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
【注释】①棹（zhào）是船桨，棹歌即船家摇桨时唱的歌。②越：古代东南沿海一带称为越，今浙江省中部。
（1） “凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看”是摇桨人分别从 ______和________ 两个角度看到的景象。 （2）这首诗运用了“动静结合”的写作手法，请作简要分析。 【答案】 (1). （1）仰望 (2). 俯视
（2）示例：前两句是静景：溪月相映增辉，山色朦胧；后两句是动景：鱼涌上浅滩。诗人将山水的明丽和渔民的欢快展现出来，给人以如临其境的美感。
【解析】（1）本题考查诗歌的理解，解答时需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解
诗人的思想情感。做好本题需要对平时所学的诗歌内容了如指掌，能够对诗歌的重点词进行赏析，对诗歌的思想情感能够把握清楚。前两句是摇桨人分别从仰望和俯视两个角度看到的景象。（2）本题考查的知识点是诗词写作手法的运用，注意结合题干信息“动静结合”。前两句静景描绘了一弯蛾眉月挂在柳湾的上空，月光清朗的景象；后两句动景写出了溪水猛涨，鱼群争抢新水，夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。抒发了渔人（或诗人）的欢愉喜悦之情。
11. 学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。 【留言栏】在“读书心得栏”里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
【故事会】请收集一个“名人读书”的故事，并简述其故事情节。 【辩论台】下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词，请写出反方辩词。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
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